小学一年级上册健康教育教学计划【参考5篇】

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小学一年级上册健康教育教学计划【参考5篇】【导读】这篇文档“小学一年级上册健康教育教学计划【参考5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学一年级健康教育教学计划【第一篇】小学一、二年级健康教育教学计划程爱玲一、教材要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。5、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。6、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。7、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的。二、训练目标1、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。2、使学生在认识人体基本结构和功能后,同时认识到,讲卫生可以让人健康成长,锻炼身体使人更加强壮。3、通过教学,使学生认识到每天做操的好处,从而养成做操的习惯。4、通过教学,培养良好的用眼习惯,做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字,不在光线暗弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头看书写字。5、通过教师的指导,让学生学会做眼保健操,并养成习惯。6、教育学生注意讲究手的卫生,防止病从口入。三、努力目标使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。2强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。6、、通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。7、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌四、具体措施为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获。我制定了以下几条措施:1、认真备好每一节课,做到有教案上课。2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。五、教学进度第2周:我是小学生了第4周:正确的坐、立、行姿势第6周:我的身体(一)第8周:我的身体(二)第12周:讲卫生(一)第14周:讲卫生(二)第16周:整齐洁白的牙齿第18周:讲究卫生勤洗手2012年8月20日小学一年级健康教育教学计划【第二篇】小学一年级健康教育教学计划一、教材要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。4、通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。5、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。6、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。7、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的。二、训练目标1、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。2、使学生在认识人体基本结构和功能后,同时认识到,讲卫生可以让人健康成长,锻炼身体使人更加强壮。3、通过教学,使学生认识到每天做操的好处,从而养成做操的习惯。4、通过教学,培养良好的用眼习惯,做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字,不在光线暗弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头看书写字。5、通过教师的指导,让学生学会做眼保健操,并养成习惯。6、教育学生注意讲究手的卫生,防止病从口入。三、努力目标使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。2强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3通过教学,使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。6、、通过教学,让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。7、通过教学,让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌四、具体措施为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获。我制定了以下几条措施:1、认真备好每一节课,做到有教案上课。2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。五、教学进度第2周:我是小学生了第4周:正确的坐、立、行姿势第6周:我的身体(一)第8周:我的身体(二)第12周:讲卫生(一)第14周:讲卫生(二)第16周:整齐洁白的牙齿第18周:讲究卫生勤洗手(上)一年级健康教育教学计划【第三篇】2012-2013(上)一年级健康教育教学计划陈袁滩小学王赞瑛一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础.二、一年级健康教育的目的:1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,提高健康教育课的效果。三、一年级体育健康教育的任务:1、知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;2、了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;3、了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;4、了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;5、了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。四、一年级健康教育的内容:(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。五、学生情况分析:一年级学生他们都健康活泼,有一定的健康基础知识,但由于学生间的个别差异性,在接受新知识的能力上也有一定的差异,但他们的学习态度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改进教学方法,有机调动他们的学习积极性,他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。六、具体措施:1、课前认真钻研教材,充分备课,按时上好每节课。2、课内外相结合,灵活采用多种教学手段。3、对残童,弱智儿童实施因材施教,放低对他们的要求。4、促进“五育”协调发展确保及格率百分之百,优秀率百分之百。一年级下健康教育教学计划【第四篇】健康教育教学计划教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。一、指导思想健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,二、健康教育的任务:1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、培养学生的自我保健能力。三、健康教育的目的:1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力.3、学生通过上述内容的学习:(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识.四、健康教育的内容:1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种五、教学措施:1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。第一课看电视时的卫生教学目的:通过学习,使学生们懂得看电视时要讲究卫生,尤其要注意保护视力。教学教时:(1课时)教学重点:看电视要讲究那些卫生。教学难点:长时间看电视会引起的疾病。教学教具:挂图,学生谈看电视的习惯教学内容及过程:(一)谈话揭题1、你们都喜欢看电视,但时间长了会引起很多病的,你知道吗?(学生交流眼睛,颈项,胃,心脏等)2、揭题:10看电视时的卫生(二)新授1、你知道一般看电视要多少时间?(半小时到一小时)2、要不,会引起那些病?3、(眼睛视力下降,导致肥胖,增加心脏负担等)4、那么,最好眼睛和电视保持多少距离?(2.5~3米)5、会要注意什么?(屏幕高度比眼睛略低一点,画面亮度要适中,室那保持一定的照明,还要做眼保健操等.)6、谈谈你在家里看电视的环境和习惯?学生交流7、有的学生习惯还是很好的要保持,有的学生以后要注意养成良好的卫生习惯.8、出示挂图:指出那些是对的,那些不对需要改正的.(三)巩固1、不良卫生习惯会引起那些疾病?2、学生交流。八、教学小结:通过学习,我们了解了不良的看电视习惯会引起很多的疾病也知道了那些是不正确的习惯,那么,我们以后就要注意,养成良好的看电视时的卫生习惯.第二课过马路与乘车时注意安全教学要求:让学生懂得注意交通安全的重要性。了解行走与乘车时的安全卫生常识。教学课时:一课时教学重点:不遵守交通规则,不注意安全,会发生事故。教学难点:教育学生要注意交通安全,自觉遵守交通规则。教学教具:图片教学过程:一、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