体育教研组工作计划【精选4篇】

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体育教研组工作计划【精选4篇】【导读】这篇文档“体育教研组工作计划【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!体育教研组工作计划【第一篇】体育组工作计划2007-2008学年度第二学期以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。一、具体工作:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、深化学习体育理论与实践的应用,体育组教师参加4月份的教学百花奖。5、积极组织学生学习校园集体舞,将集体舞与大课间结合起来,丰富学生的课外体育活动,每天都给学生1小时的活动时间,让学生快乐的学习、快乐的活动,6月份参加全市中小学校园集体舞比赛。6、加强体育教师的基本功,有组织的进行训练,备战6月份的体育教师基本功竞赛。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作,以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上,不断丰富学生的校园体育生活,想学生所想,除常规的比赛外,要利用一切适合的时间,开展丰富多样的体育活动,提高学生对体育的兴趣,培养其“终身体育”的意识。总之,要开拓视野,更新思想,团结协作,为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。体育教研组工作计划【第二篇】体育教研组工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。2、认真制定各项教学计划。根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人林栋,初二年级负责人王理火,初一年级负责人邱国谋)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周四上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。4、加强课堂常规管理,提高教学质量。进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争2012级中考体育成绩都能达标。5、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。6、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文;积极参加校、县级公开课。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议.省璜中学体育组2013.2.27体育教研组工作计划【第三篇】体育教研组工作计划独流镇育英小学赵艳军一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课二活动”的质量为基础,以开展“阳光体育运动”为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。二、具体内容1.调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,抓好新广播操的教学工作,努力提高全校广播操的质量。2.优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。3.活动课由任课老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。4.为适应新课程的理念,促进学生全面而有个性的发展,培养学生各种能力。体育组将抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。以点带面逐步铺开,并努力使之成为学校的办学特色之一。上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高1.体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5.每节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。三、具体安排九月份1.抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。2.抓好校各项业余训练工作。3.清理场地,检查器材。14.制定学校体育工作计划。5.添置部分体育器材。十月份1.继续抓好各项业余训练。2.继续抓好教学常规。十一月份1.继续抓好广播操2.继续抓好教学常规。3.继续抓好校阳光体育周的活动。开展小型多样的体育小比赛。十二月份1.做好体育测试工作。2.教研组工作总结。2011年8月体育教研组工作计划【第四篇】2013-2014学年度第二学期东里小学体育教研组工作计划一、指导思想根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。二、工作重点1、开展好教研活动:(1)、根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。(2)、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。(4)、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、完成《学生体质健康检测》工作。5、加强学生毽球训练,备战镇小学生毽球比赛。6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。三、工作安排2月份:1、整理体育器材室,清点体育器材。2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。4、抓好广播操的动作要领规范教学。5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;3月份:1、抓好教学常规课2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。4月份:1、体育创新课堂教学活动。2、抓好体育教学常规课。3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育5月份:1、认真组织开展好校内健美操比赛。2、《学生体质健康检测》数据整理及上报6月份:1、做好体育教学成绩测评及登记评价。2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。3、体育器材登记造册。2014年2月14日

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