五四系列活动方案(案例)（最新4篇）

好文档，供参考1/15五四系列活动方案(案例)（最新4篇）【题记】这篇精编的文档“五四系列活动方案(案例)（最新4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动方案【第一篇】一、指导思想为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的'成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。二、主办单位：xx县洗车初中协助单位：xx县第二中学三、组织领导1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。总策划：彭英维场务指导：向彪向腾飞执行主任：向华波副主任：聂锐好文档，供参考2/15节目编审：张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖评分统计：彭勇鲁先春王伟会场设计：严其昌彭勇张波曾令武及178班学生宣传摄影：聂锐肖琦音响控制：田慧向华波会场安全：向腾飞彭刚及各班主任主持人训练：陈玉蓉陈祖健贾绍元王英豪向华波化妆指导：刘慧敏魏丽华田芳刘芸芸及各班节目指导教师后台服务：雷吉茂彭秀清嘉宾接待：彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。四、活动时间安排五、活动要求1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。好文档，供参考3/153、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。六、其它事项１、此次活动共设一等奖３名，奖金５０元。二等奖４名，奖金３０元。三等奖５名，奖金２０元。组织奖若干名。２、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分６分，二等奖加班级考核分５分，三奖加班级考核分４分，组织奖加班级考核分２分。３、只有２个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有２个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。七、节目结构（略）活动方案【第二篇】今年是五四运动97周年和共青团成立94周年。为更好地落实xx团〔20xx〕x号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：好文档，供参考4/15绿动青春心二、活动安排：（一）开展一次环保故事分享会。（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。三、具体要求（一）环保故事分享会1、参加对象：全体学生2、活动时间：5月6日班会课3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。（二）“绿色生活”手抄报征集活动1、参加对象：初一、初二学生2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。3、活动要求：（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。好文档，供参考5/15（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。（三）、“增绿xx”志愿服务活动1、参加对象：校青年志愿者服务队2、活动时间：5月2日3、活动地点：4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。四、活动要求：1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。五四青年节活动策划方案【第三篇】为了弘扬”五四”精神，同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识，我班本着”好文档，供参考6/15团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐校园”活动目的：1、积极响应学院”五四”系列活动的要求2、丰富大学生活，增强友谊3、培养同学间的团队合作意识活动时间：20xx年4月20日下午1：00活动地点：校图书馆前空地上活动对象：全体同学―前期准备：1、宣传通知同学及相关人员2、申请场地3、指定各环节的相关负责人4、购买奖品及道具，借照相机活动内容：该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。好文档，供参考7/15比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖游戏目的：调动积极性游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。第一关：踩气球活动目的：1、调动全体人员的积极性2、增强团队的荣誉感比赛规则：1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）。2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内。3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球。若跑出圈外则取消资格，限时3分钟4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气好文档，供参考8/15球一个记2分。若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分第二关：背运气球活动目的：1、加强团队间的合作精神2、活络团队气氛比赛规则：1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起，比赛时间5分钟。评分标准：每个气球1分。各个团队按总气球数记分第三关：绕圈圈活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定比赛规则：1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。2、过程中不可松手3、不可用手指去勾呼拉圈好文档，供参考9/15评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。第四关：建塔一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！活动目的：1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。3、让团队的成员们认识到参与的重要性。活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个比赛规则：1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0好文档，供参考10/15分第五关：”残疾人”解码活动目的：1、展示同心协力在工作中的作用。2、培养队员之间的相互信任；3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；比赛规则：1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。好文档，供参考11/152、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分后期工作：1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会2、制作ppt注意事项：1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。活动筹备：奖品，活动用品活动方案【第四篇】一、活动目的：为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展好文档，供参考12/15现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：二、活动主题：弘扬五四精神，接受革命传统教育三、组织机构：1、领导组：组长：副组长：组员：2、策划组组长：组员：工作职责：①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的好文档，供参考13/15串词撰写工作。⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。3、评委组：组长：组员：统分：工作职责：①认真学习本次演出活动评分标准②按时参加演出评分工作。③客观、公平、公正地为每一个节目评分。④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。4、宣传组：组长：组员：工作职责：①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。②准备获奖班级的奖状。③负责摄像、录像。5、安全保卫组：组长：杨文凯丁明松好文档，供参考14/15组员：余志陈关林成志能工作职责：①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。6、后勤组：组长：组员：工作职责：①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。③为评委组提供茶水。四、演出时间：4月30日下午2：00演出地点：实验中学操场五、活动奖励：七、八年级各设一、二、三等奖各1名。（以评委现场打分为准）好文档，供参考15/15