高三寒假逆袭攻略

寒假逆袭攻略高三——寒假高度自律，高考必定惊喜——姓名：XXX时间：2023.寒假放假时间2023年1月XX日——2023年2月XX日，共计：XX天2023年2月XX日正式开学目录寒假建议一学习任务二学习方法三寒假建议第一部分——寒假高度自律，高考必定惊喜——1.保证每天充足的学习时间（至少6小时）；2.学习计划应该清晰，要有明确的学习目标；（即每个时间段应当学习哪一科的哪个内容）；3.应当平衡各科的时间；[对于弱科或者某一个弱的方面（例如数学的解析几何部分），应该多给一些时间，进行专题训练]；4.要有可操作性，注意劳逸结合（不要一整天都排满了但是却执行不下去）；5.注意利用好黄金时间段。（例如早上和晚上睡觉前，这个时间记忆力是最好的，可以用来背英语单词或者背语文默写等等。）-制定计划-上午6:30-7:00背单词或语文默写7:00-8:00早饭8:00-11:00弱科或弱项的专题复习。（例如：复习数学的函数与导数）11:00-12:00午饭12:00-2:00午休-制定计划-下午2:00-6:00完成各科布置的寒假作业6:00-7:00晚饭7:00-8:00看新闻（积累作文素材）8:00-10:00自由活动10:00-10:30背单词或语文默写10:30-6:30睡觉（睡着之前可以回忆自己一天学到了什么）-制定计划--读书和看纪录片-读有益的书籍，看有益的电视。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”弗兰西斯·培根也说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。”所有你想知道的答案，书都会告诉你。在假期里，我们要读有益于自己成长的书籍，例如：名篇名著、名人故事......电视是书籍的生动再现，更能益情益智，我们可适当看一些有益自己发展的纪录片。通过“读”和“看”，陶冶情操，开拓视野，扩充知识。书籍和纪录片不仅能给我们带来精神上的愉悦，还能引发我们对人生的思考和感悟，改变对人生和社会的看法。从某些方面讲，读书和看纪录片就是你的眼睛和耳朵，带你去发现生活。-读书和看纪录片--高效完成作业-高效完成学校布置的寒假作业，制定详细的学习计划，为下一学期的功课做好预习，适当预习课本会使开学后的学习更加轻松自在，充分实现寒假中的“弯道超车”。让自己在寒假变得更加优秀。-远离垃圾快乐-看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。结果转眼不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。它虽然短暂地带来了快感，但是极易让人丧失自控力，而沉迷其中。长期沉迷于垃圾快乐中，不仅伤害身体健康，还消磨意志力，还会让一个人走上人生的下坡路。-远离垃圾快乐-拉开人和人之间的差距，是在闲暇时间的利用上。也许，沉迷一小时游戏、手机和看一小时的书，二者给人带来的变化相差并不大。但一个寒假之后呢？一学期呢，三年下来呢？不可否认，生活有时候很苦，我们需要一些简单的快乐来治愈。偶尔看个轻松搞笑的视频，刷刷情节过瘾、不用动脑的电视剧，这都没什么问题。但切忌成瘾，切忌在上面浪费大把大把的时间。有的人的快乐，来自于读书、旅行、健身，一步步充实自己，提升灵魂。有的人的快乐，是来自于躺在床上不动，吃吃炸鸡喝喝奶茶，看看手机，刷刷搞笑短视频。-远离垃圾快乐-当你体会到知识浸入灵魂，充实的喜悦，就不再会沉迷于那些无益的垃圾快乐中了。学会去做自己不喜欢的事，去感受那些可能并不“轻松”的事情，并坚持。你会发现，原来真正的快乐，不是简简单单的哈哈大笑的快感。真正的快乐，是你翻过一座座高山，气喘吁吁过，汗流浃背过，最后，灵魂和精神被知识和精力填满，它带来充实感和满足感，也沉淀于你的气质里。-学会时间管理-学会一点时间管理知识:“挖土豆，吃青蛙，炖番茄”一．准备一张字和笔，每天早晨将头脑中待办的任务记下来。二．给待办任务做优先排序，从清单里面挑出一天中最重要最困难的任务进行处理，完成后再处理其它任务。三．将待办任务拆解为不同数量的番茄钟，在25分钟的番茄钟里，专注处理此项任务，每完成一个番茄钟做一个标记，然后短暂休息后投入下一个番茄钟，如此反复。-学会利用网络资源-网络上有很多优质资源和APP学习平台，给高中生几个建议：1.下载番茄TODO，开启学霸模式，开启学霸模式之后，番茄钟就会禁止打开其他的软件，从而专注学习，墙裂推荐。2.英语用百词斩背单词。3.洋葱数学APP有很多网课。4.B站大家都很熟悉吧。5.其他网课平台：猿辅导，学而思之类（很多）。建议不要下载太多，同时关闭所有应用的提醒和推送功能。多与父母沟通，多帮父母做家务平日里，大家都忙于学习，很少会有时间帮爸爸妈妈做家务，那么在寒假里，大家可以向爸爸妈妈学习一些生活的技能，帮助他们做一些力所能及的家务。上学的时候和家人总是聚少离多，趁假期好好陪伴他们。在家一起大扫除、出门采购年货、布置房间、动手做年夜饭，感受传统年味。-与父母交心-多锻炼一下身体。放假了，我们不能整天待在家里，我们要做一些适当的运动来保证身体健康。男生们可以邀约好朋友去打打球，或者去健身房健身。女孩子也可以打打球，或去跳跳绳。运动应该是每个人都应该培养的习惯。你有可能不爱运动，也有理由拒绝运动，但你绝对爱美，也没理由拒绝变美。-健身运动-学习任务第二部分——寒假高度自律，高考必定惊喜——（一）三个“整理”1.“整理”各章节的知识结构高三部分学校都已完成了各知识点的第一遍复习，把这个学期所学的知识点细细地梳理一遍，把它们形成点、连成线、铺成面，并把它们形成一个网状的知识结构，在网络结点处标上你的不足之处，这样，对你所学的知识点及自己掌握程度就一目了然了。-学习任务-（一）三个“整理”2.“整理”各章节的错题一个学期下来，大考、小考、月考、统测，把这些卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上，有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好，因为你会把你以往模糊的容易出错的。-学习任务-（一）三个“整理”3.“整理”你的复习“思路”开学以后，很快就要进入第二轮复习，以前的复习大多是按时间顺序，以单元为主进行复习，复习的方式与思路是线性思维，而第二轮复习，则是要改变以往分章节、分专题复习的形式，即要把各个知识点穿插与交叉起来复习。复习思路也要从单一的分章节复习改变为综合的各知识点结合的复习形式。-学习任务-（二）两个“检查”1、检查各基础知识点---查缺补漏把上个学期第一轮复习过的内容进行整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对基础知识和基本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最后阶段复习时参考。同学们一定要珍惜“错误”，弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得学科学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。-学习任务-（二）两个“检查”2.检查对知识点的综合能力---融会贯通下个学期就要开始综合复习,而下学期时间短、任务重、时间更紧迫，所以同学们在寒假里应提前进行综合性的复习。比如，可以根据自己的情况先做一些中等与中等以上综合题，锻炼自己的解题的综合能力，当新学期开始，复习进入紧张状态时，才能以更从容与心态进入复习。-学习任务-学习方法第三部分——寒假高度自律，高考必定惊喜——（一）看课本的方法（落实基础的方法）看课本的过程，许多同学只是简单把课本知识点过了一遍，有的同学稍微过程和态度稍微认真、细致一些。还有的学生是总结全部的知识点，其实这些并不是我们今天所讲的看课本，这些充其量把课本的内容再过一遍，并没有什么实质性的效果。看课本包括如下几点：1.注重学科思维。课本要认真仔细地看一遍，课本讲了很多种不同的思维方式，这些思维方式对题目有什么样的要求，我们要认真总结、准确把握课本上的典型思维过程与方法。-学习方法-2.注重知识理解。考试时尤其注重考查学生对知识点掌握的程度，所以要注重对知识的理解，要在理解基础上学习相关知识，真正学会知识，而不是简单的死记硬背。这是一个良性学习过程。理解不仅仅是把新知识与先前的已有知识产生联系，而且是要创建一个丰富的、整合的知识结构，当知识被高度结构化的时候，新的知识就能被连接、并被融合进已有的知识网络中，而不是只产生知识点之间的单个连接。知识只有被深刻理解了，才具有迁移与应用的灵活性，才能在解决实际问题时思维更开阔，思维能力才能进一步的提高。-学习方法-3.注重考点。看课本的时候，应当重点标记考点。把你已经见过的题、认为可能会当成考点的知识点重点标记。尤其是真题里面考那些全部标出来，把那个地方做到熟练。考试和平时训练不同，许多的表达是在临场瞬间的感性思维，而不是理性的有条理的思维。如果对考点熟悉的话，基本上能做到不加思索，就能顺利的表达出来。考场上绝对没有时间来允许你慢慢的进行思考。考试不是搞研究，高考考查是知识点熟知程度、理解程度、应用程度，更考查的是全部考生的临场反应意识。很多同学认为看课本需要花费时间很长，其实不然，据统计，如果认真复习的话，一周左右就能把知识点理解相对透彻，并且能分析出哪些知识点是重点考点。有经验的同学甚至能大略估计知识点的考查方式是什么。-学习方法-（二）看题的方法（学会思考与能力训练）虽然前面介绍了看课本的思路，但是要最大效率的利用时间，必须要借助到题。这里所涉及到的题，并不要求大家做，而是利用大家做过的。-学习方法-（二）看题的方法（学会思考与能力训练）1.借助试题消化知识点这个很容易理解的，就是大家碰到题中不会的知识点，不明白的原理等为什么这么用的，看课本定义部分，这样就能够将课本知识点实际应用化，形成知识掌握和应用的全部过程。我们要翻出以往做过的试卷或者比较有参考价值的练习本，第一时间找错题，重新思考这么错是怎么想导致的，要该如何理解。对待大题，着重思考题目是如何利用知识点考查大家的。利用了哪些方面内容，考查了我们什么，而这都是我们大家极其需要去理解的重点部分。-学习方法-（二）看题的方法（学会思考与能力训练）2.看题归纳、理解课本知识点归纳、理解知识点的重要性我就不说了，就说下如何总结，这需要找一些比较类似的类型题。其实这很好办。连续数年的真题、模拟题，其实按照顺序的考点都差不多。我们要总结这类题的考法和解答思想。通过综合、比较，就能解决绝大多数的题型，也不再害怕陌生题。这样不仅对课本知识本质有一个理解，对知识的应用范围理解的也更加透彻。自然也能形成纯熟的应用。-学习方法-（二）看题的方法（学会思考与能力训练）3.多利用真题大家可以通过真题思考一下，这个出题老师在题目会设置那些障碍，比如说英语，英语里面，要设置障碍，不外乎这么几种情况，要么把正确的选项出的像错误，要么把错误的选项出的像正确的，如非动词搭配却给出动词搭配的形式。我们要对命题老师出题的手法有一个认识。对出题方式、命题手法有一定的了解后，就会有一定的优势。平时大家会发现，当你读题的速度很快，或者会遗漏点，或者你在考场读不懂题目的时候，这个题不太敢做。而利用真题思考题目命题意图的时候，就能总结出一些思路，能够确保你做题时能读懂题目，敢放手去做。通过这个方式，只要你们不是知识点不会，只要知识点知道，作为考试人员来说，可以提高很高的水平。（三）做题的方法（实际应用于能力提升）很多同学做题时苦于没有思路，而不是缺乏知识点。那么我们的方向要放在“找思路、找解题触发点”上。其实所谓的“触发点”，或者是解题思路的起点，都是题目暗示点。所有题都存在暗示点，但是知识点必须是课本的。大家都做过英语完形填空吧，我们是根据什么来做题呢？就是找暗示，完形填空中大家可以发现，所需要填写的词大多数与原文什么有关联？基本的考点都是出现在指代词、转折词、因果词前后、连续性动词一致，前面提到过，若没有暗示则可以认为题目超纲，因为必须确定有相对较为标准的答案。语文：全面梳理，建立框架语文一轮复习基本上是全方位备考，老