搜索
写作好帮手1/5三年级作文评语精编3篇【导读】这篇文档“三年级作文评语精编3篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！三年级作文评语11、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味语言活泼明快，富有情趣故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉2、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理3、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是1篇较成功的之作4、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人开头出手不凡5、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三写作好帮手2/5分6、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强7、全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应8、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂9、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好10、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快三年级作文评语21、结尾恰到好处地址明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。2、以感受开关，以感受结尾。如此便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力最强。3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。写作好帮手3/54、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。5、结尾处集中表达情感，既照应开头又概括全文。首尾连贯，一气呵成。6、对细则传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。9、结尾让人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，让人愿读、爱读，不忍释手。11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处必不可少的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。15、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。三年级作文评语31、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小写作好帮手4/5作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。4、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。5、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。6、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为1篇佳作。7、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为1篇佳作。8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。9、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。10、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。11、全文通俗易懂，趣味性强。12、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。写作好帮手5/513、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。14、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体15、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。17、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是1篇较成功的之作。18、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。19、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。