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好文供参考!1/5慈母情深的读后感（通用4篇）【引读】这篇优秀的文档“慈母情深的读后感（通用4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！慈母情深作文【第一篇】慈母情，深似大海；慈母爱，包容一切。在我五年的生涯中，无数次地感受到了母亲那浓浓的爱，尤其是那个寒冬，让我倍感难忘……那天，我在学校读书，突然下起了狂风暴雨，我穿的衣服太少，就忍不住发抖起来了。不一会儿，就情不自禁地打起了一个喷嚏来。放学后，我没带伞，只好冲进大雨中狂奔回家。突然我看见了一个身影，那是妈妈，她手里拿着一件毛衣，看到她的宝贝女儿，立刻跑到我的面前把衣服塞到我的怀里，并叮嘱道：“赶快穿起来，小心别感冒了！”虽然天很冷，但是妈妈送来的爱已经暖到了我的心窝。母爱是高山上的一股清泉，滋润着我的心；母爱是风雨中的一把雨伞，为我遮风挡雨；母爱是寒冬里的一件毛衣，温暖着我的心。好文供参考!2/5慈母情深作文500字【第二篇】母爱如水，母亲是伟大的，用她那白色的翅膀默默地在保护着我。我的母亲总是在加班，她在我睡着后才回来，早上又走的十分早，我起床后母亲已经在吃早饭了，一天只能见一面。我十分好奇想知道母亲这些天为什么回来晚走得早呢？但我又想：我还是别去了吧！母亲这么着急的走了，肯定比较忙，我还是别打扰她了，但今天又是她的生日，我要给母亲买一个小蛋糕。我拿着蛋糕来到了母亲工作的地方，那个地方十分窄小，母亲就在那里工作着，我悄悄地走到母亲旁边，轻轻的拍了一下母亲的肩膀，她转过身来了，我的母亲作文吧用她那略显疲惫的眼睛看着我，我的母亲带着有些疲劳的面容望着我，微笑的看着我。母亲对我说“妞你怎么来啦！”妈妈我是来给你送蛋糕的，今天是你的生日啊！妈妈说：“你又乱花那钱干什么我不用的”我说：“我们每回过生日都给我们买一个蛋糕那么贵你都舍得我们分一块给你吃你都不舍得吃”我把蛋糕放在桌子上，躲在门后母亲休息一下双腿慢慢地弯曲坐下，双手不停的捶打后背看向我买的蛋糕，好文供参考!3/5脸上露出一丝丝感动的笑容，别的员工说：“姐你有这么个女儿可真幸福啊！”在我们幸福的生活中，总会有付出的人，我爱你，我的母亲。慈母情深的读后感【第三篇】读了《慈母情深》这篇课文，我才觉得母爱是最伟大的。《慈母情深》这篇文章，讲的是“我”找母亲要钱买书的经历。当“我”说出要钱买书的时候，“母亲”义无反顾的抽出一张揉的皱皱的毛票，给我去买书。可见母亲是多么的爱“我”，母爱是多么的伟大。我与母亲也发生过这样类似的小故事。一个星期日的下午，为了能多看一会我心爱的动画片，我马马虎虎的将晚饭吃完，弄的厨房的地上到处都是饭粒。一放碗筷，我就冲向了客厅。可将近五点钟的时候，我已经看完两集动画片了，妈妈还是没有从厨房出来。我就纳闷儿了，洗两三个碗盘，要这么久？当我走进厨房，便看见妈妈不是在洗碗盘，而是在擦厨房的地板砖。我顿时感到眼眶里被泪水淹没。再看妈妈擦着地板砖的双手，那被老茧覆盖的双手，变得皱巴巴的，特别是那十个指头尖上又白又破。我顿时感到我的心被好文供参考!4/5一万支箭射中，我不敢出声的哭了起来。是呀，母爱是伟大的，母亲总是为我们无私的奉献，无私的牺牲。从来没有一句怨言。我们应该更加努力地学习，去报答这份沉重的母爱。慈母情深【第四篇】我的妈妈为人和善，工作积极，对我也很好。她尊重我、关心我、陪伴我，是我的好伙伴。妈妈尊重我的想法。幼儿园快毕业的时候，我想学一门乐器，可是该选哪一样呢？妈妈首先排除了我讨厌的架子鼓。当时的我觉得架子鼓发出的声音吵吵闹闹的，让我感到十分厌烦，妈妈就没让我体验。在体验钢琴时，老师让我在黑白相间的键盘上按一下“中央C”，我就感觉没有乐趣，于是妈妈也没有让我去学钢琴。最后我们进了吉他店，刚一进门，我就被墙上挂着的大大小小的吉他吸引住了，而且店里教课的老师我也很喜欢。所以妈妈给我报了吉他。后来我报了游泳、画画、兵乓球。兵乓球刚开始很过瘾，天长地久就变得单调了，妈妈也就给我退了。跆拳道很多人都说“可以强身健体，还可以防身”，但我不喜欢，于是妈妈同样没有给我报。当有时我知道有些孩子绿色作文网是被家长逼着学特长的，我大吃一惊，好文供参考!5/5这不明明是“赶鸡下河，赶鸭上架”嘛。妈妈总是会支持我的理想，我在成长的路途中，梦想当然也不停改变。我的理想有小学老师、渔业工人、游戏设计师、作家……。妈妈听到我向她诉说的理想，无论是什么工作，妈妈都支持我，并告诉我，你从事着哪样工作，别人的说法你都不用在乎，重要的是你的感受。妈妈的指导让我信心十足，我感到我的人生由我掌控，只要我努力，就能梦想成真。妈妈每时每刻都关心我，有什么不快之事她都会给我开导。我受伤时，妈妈会关切地询问伤势，不会嫌我给她添麻烦。我们一起爬山，一起运动，一起读书。这样我不光会增加乐趣，在一起还可以获得心理支撑。这就是我的妈妈，一个慈爱的人。我被妈妈的举动深深感动，将来我成为了爸爸，也要像妈妈一样对待我的孩子。