参考资料,少熬夜!辅导员年度工作总结范文报告【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“辅导员年度工作总结范文报告【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!辅导员个人工作总结【第一篇】我自20xx年2月进入来到工程学院学习至今,成为了技术学员工作部门的辅导员之一。时至之日,一年时间悄悄过去了。担任辅导员工作期间,我坚持以人为本的服务宗旨,注重抓学生的思想教育,学风建设工作。始终将自身定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,改进工作方法与工作思路。现在将我的具体工作,总结如下:一,加强自身的理论研究学习。高校辅导员的自身思想和理论水平,是从事辅导员这项工作的基础。二,在工作当中坚持以学生为本,改善环境,重点抓好学生的思想政治教育。思想是行动的先导,思想又来源于环境的形成。所以我把学生的思想教育工作作为第一要务来抓。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为中心的思想教育目的就是要加强思想教育工作的针对性和有效性,更多地体现学生的地位和价值,使学生得到尊重和重视。三,学风,班风与舍风建设。学风,班风与舍风设就是一种无形的建设工作。在培养高素质的学生,形成优良的学风,班风与舍风不是一件容易的事情,更加不是一触而就的事情。需要通过长期的文化慢慢积累形成。在20xx年,我们部门已经着手进行这方面优良学风,班风与舍风的塑造与积累。四,关心贫困学生。我所带的电气工程08级共有17名家庭经济困难的学生,七名学生成功获得了国家助学贷款。这些学生经过评定以后,进行了初评、复评、最后公示,在确保公平,公开、公正的情况下,学校将每名学生的补贴有效地发放到了每个贫困学生手中。五,加强安全教育通过班会与主题教育活动,消防安全,交通安全,财产安全,人身安全,以及其他专业教育进一步加强了学生的安全意识。六,其他学生工作这个学期结束后,我们根据学生的考试成绩,每班学生均召开了主题班会。要求班主任老师对每一名挂科参考资料,少熬夜!同学进行谈话,督促他们完成成绩补考。总的来说,20xx年在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我做出了一点成绩,但也存在很多工作不足的方面。面对20xx年新一年的工作,我必须要找到优化工作方法,提高工作效率,并努力做好学生工作,为学校发展贡献力量。辅导员工作总结【第二篇】回顾过去20XX-20XX大一一学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感激这一切!一、班级学生情景我们XXXX学院20XX年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自我的兴趣以及第一学年的学习进展情景来进行专业的选择。所以,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为辅导员主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原共有68名学生,其中有2位XX国家留学生,还有3位是从20XX级转学过来。之后有1位同学转学到数学系,还有1位同学因XX休学,所以最终在校班级人数共有66位学生。二、辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,所以辅导员要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立本事予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着辅导员工作全部,体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。三、我的辅导员工作参考资料,少熬夜!我对辅导员工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是十分的忐忑不安,不明白作为辅导员究竟要承担哪些职责和义务,十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所以,在之后的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自我、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。辅导员工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,仅有抓住这些核心要素的处理,才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。最终我的一点工作心得和提议,要把对学生的管理工作包括辅导员工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,做好辅导员工作计划,提升管理品质。辅导员工作总结【第三篇】这一学期我担任机械工程学院05级数控、10、11、12班的辅导员。我现在带181名学生,期中女生27人,寝室8号六楼,男生154人,寝室10号一楼。随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入学院,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随学院的腾飞而成长;进入学院,我深入教室,学生宿舍,经常谈心。回顾十一月的工作,总体来说,学生没有重大违纪现象,在院务委员会和学生处的统一领导下,根据学校及学生处、教务处工作计划,结合班级实际,积极开展工作,较圆满地完成了本月各项工作。整个工作在院系学生处的安排下,井井有条,没有任何突发事件发生。为发扬成绩、克服不足,现总结如下:一、注重德育、提高学生政治思想素养始终注重学生的思想品德教育,能利用身边的一些具体案例和实例强化学生的法制观念,从遵守校规校纪、法律法规和学校的规章制度着手,不断强化学生遵纪守参考资料,少熬夜!法意识,帮助学生正确对待种种社会现象,促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,力争在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家庭做一个好孩子。二、从小处着手,狠抓常规管理和养成教育。针对本班多数学生纪律观念淡薄,自我要求不严等现状,本学期从学生进校即提出明确要求。期中和期末要求每人写一份个人小结,从而帮助学生正确认识自己,找到自己的成绩和存在的不足,督促并教育学生发扬成绩、克服不足,并树立学习典型,使学生“学有方向,赶有对象”,从而形成一个积极向上的氛围。充分利用每周的班会课、社团课和黑板报,强化常规管理和养成教育,经常找学生谈心,了解他们的思想动态,主动帮助他们解决思想、学习和生活中的各种难题,使学生自觉将《大学生日常行为规范》内化为自身的行为习惯和良好的思想品德,通过抓学生的形象工程、文明礼貌和集体观念,巩固常规管理和养成教育的成果。三、狠抓学习,开展形式多样的文体活动。充分利用班会课和黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础和知识,更注重各项技能训练,为将来更好地立足社会打下坚实的基础。在抓好学习的同时,积极开展形式多样的文体活动:篮球赛、拔河比赛等,使学生在实践中得到了锻炼、增长了才干。四、加强班干部队伍建设,增强集体的凝聚力和战斗力班干部是班主任班级管理的得力助手,建立一支高效得力的班委是班主任搞好班主任工作的前提和保证。工作中对他们加强指导,遇到困难时及时给予帮助鼓励,使他们树立信心,在工作中得到锻炼,在同学中起模范带头作用,促使全班同学共同进步和提高。为使班级所有同学都有锻炼的机会,还实行班委轮岗制,极大地调动了全体同学参与班级管理的积极性和主动性,增强了班集体的凝聚力和战斗力。五、以身作则,言传身教“学高为师,身正为范”。教师的榜样作用是无穷的。为此,在工作中坚持以身作则,注重言传身教:凡是要求学生做到的,自己首先做到,以自己严谨的教风来影响、带动、感化学生,使学生在潜移默化中受到教育和提高;在劳动中做到身先士卒,亲自动手,作好学范,使学生的劳动态度和劳动技能得到了提高。六、主动关心帮助学生,努力做好差生的转化在生活上主动关心、帮助学生,做学生的良师益友,参考资料,少熬夜!坚持深入班级,宿舍,及时了解学生的思想动态和学习、生活中的困难,并采取积极有效的措施,帮助他们克服学习、生活中的各种困难。从某种意义上说,转化一个后进生比培养一个优生更重要。因此,平时经常找后进生谈心,了解他们的个性特点,针对每个后进生的实际,采取行之有效的措施,促进他们的转化,对他们的“闪光点”,及时给予表扬和鼓励,使他们重树信心,融入班集体中,使他们在原有的基础上取得较大进步。以上是十一月所做的工作及取得的一点成绩,但工作中还存在诸多不足:如有时不能一以贯之地严格要求学生,对学生个性的了解不够透彻,对学生的处理简单化,未能充分发挥家庭的教育功能,与学生家长联系不够等。在以后的工作中,力争扬长避短,努力开创班级管理工作的新局面。辅导员工作总结【第四篇】20xx年月,我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。经过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从教师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立团体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了必须的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。3.研究到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。二、常规管理。1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情景进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情景。2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情景,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。参考资料,少熬夜!3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,经过他们,我会及时了解到班内的动态。所以,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情景。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。4、班级团组织活动的开展。在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣十分高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。三、工作中的具体活动1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的活力和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。3、积极建设班级学风。