三年级作文评语【汇集4篇】

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写作好帮手1/11三年级作文评语【汇集4篇】【导读】这篇文档“三年级作文评语【汇集4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!三年级作文评语【第一篇】老师,我想对你说,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,教我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生.病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她写作好帮手2/11病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。老师,你真是太辛苦了!评语这是1篇写人的文章,小作者通过具体的事例,突出了老师既关心又严厉的特点,表达了对老师的尊敬之情。文章语言朴实无华,字里行间渗透着对老师的感激之情。三年级作文评语【第二篇】1、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。2、巧用伏笔是文章的一大特点、文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫、这种构思非常巧妙,可以借鉴。3、这是1篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。4、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅、想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。5、想象力较丰富,极具新意、开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。写作好帮手3/116、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。7、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅。8、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。9、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。10、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素。11、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。12、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。13、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。14、文章很有说服力,也发人深思、从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。15、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。写作好帮手4/11三年级作文评语【第三篇】1、你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。2、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。3、借景抒情,托物咏志,很特色。4、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。5、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。6、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。7、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。8、你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步。。9、你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作写作好帮手5/11时用词准确,严密,语言平实自然,字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。10、你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。11、你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。12、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍。;构合理,流畅连贯,自然通达。希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。13、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!14、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则写作好帮手6/11情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。15、在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。16、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出1篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。17、你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出1篇好文章,可惜不能经常看见。。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。18、你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然,构思合理,行文层次清楚,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习写作好帮手7/11过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!20、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!21、虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!22、你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。作文开头一、开头打动人心,具有真情实感。二、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。三、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望四、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。五、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物写作好帮手8/11心情,十分艺术化。六、开头简明扼要七、开头出手不凡,吸引读者八、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。九、文章语言生动丰富,可读性强。作文过程1、以饱满的***,描写了……2、重点突出,详略得当,内容具体。3、比喻贴切,用词生动。4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。5、文章边叙事边抒情。6、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法7、小作者观察仔细,叙述时井然有序8、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。9、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣10、文章想象合情合理,11、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置写作好帮手9/11身于梦境一般。12、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,13、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。14、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。15、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。16、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。17、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。18、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理19、文章将…写得细致入微20、语言活泼明快,富有情趣。21、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。22、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。23、细节描写颇具匠心。极富功底。24、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。25、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。写作好帮手10/11三年级作文评语【第四篇】我家有只可爱的小狗“佳佳”,是妈妈从沙岗墟买回来的。它的头圆圆的、小小的,像一个小皮球。它的毛是纯白色的。它有一双黑珍珠般的眼睛,还有一对长长的耳朵,像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮,而且能听到远方的声音,我叫“佳佳”的时候,它都急匆匆的跑过来。“佳佳”的尾巴又短又软,翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时,他都使劲地摇动着那美丽的尾巴,并兴奋的跳来跳去。“佳佳”吃饭的时候,总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么,它像对我说:“因为妈妈说要讲礼貌啊!““佳佳”睡觉的时候,总是把身子卷成一团,像一团团纯白的棉花,真可爱!我这只小狗真是生气勃勃,天真可爱!评语:这篇描写小狗的文章,作者从小狗的头的形状、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡觉时的姿势等多个方面进行描写,形象具体;语句通顺流畅、描写细致,表现了小狗的可爱。写作好帮手11/11

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