个人职业生涯规划

个人职业生涯规划西北师范大学经济管理学院10级会计（3）班王丹规划步骤认识自我职业生涯条件分析职业目标定位职业岗位能力认知执行计划调整评估“知己”——认识自我•个人基本情况•职业兴趣•职业能力及适应性•个人特质•职业价值观个人基本情况•为人正直、有礼貌•学习成绩优良•参加学生社团活动并积极参与社团的管理工作•大一结束后，参加暑期三下乡活动•有负责心、有恒心、有耐心•勤奋、积极乐观•缺乏自信•不善与人交流职业兴趣图中六边形中阴影区域表示我的霍兰德职业兴趣的广度、范围。由图可知，我的职业兴趣类型是：E企业型+S社会型，组合类行为:ESC型。与其相符合的职业有：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。职业能力及适应性对文字、账目、表格等材料具有较好的处理能力善于书写材料善于发现书写中的常见错误54321分数个人特质•与世无争，听从指挥、愿意按指令办事•严于律已，重视规矩，注重细节和流程，强调收集事情的数据和资料，实事求是•善于分析、逻辑性强，经常能够看到细微、具体的问题•具有透彻分析问题的能力，办事认真、条理分明•不喜欢发表自己的见解•喜欢使用习惯的、已知的方法处事，缺乏灵活应变100806040200分数职业价值观•希望一起工作的大多数同事和领导人品较好•相处在一起感到愉快、自然54321分数职业生涯条件分析家庭环境分析学校环境分析社会环境分析职业环境分析家庭环境分析•以父母打工为主要收入的四口之家•继承了父母的坚持不懈的毅力•父母用行动教会了我努力奋斗、脚踏实地•和谐的家庭让我深刻的理解了“爱”含义•艰苦的生活让我学会了乐观学校环境分析•“知术欲圆，行旨须直”的百年校训•浓郁的学习氛围•专业化的学术研究活动•特色的人才培训活动•丰富多彩的校园文化社会环境分析•高等教育由“精英教育”转变为“大众教育”•大学生的就业由“精英”走向“大众化”•我国就业市场就业机会增多，就业难度增大•人才地位提高，人才争夺加剧•计划配置减少，市场配置增多•就业岗位增加，岗位的知识和技术含量更高职业环境分析•全国颁发会计从业资格证书累计突破一千万，达到10558610人取得高级会计师专业技术资格的人数为80567人，约占总数的8%，具有大学本科、专科学历的人数约为518万人，约占总数的49%，具有硕士研究生以上学历的人数为33829人，约占总数的3%。从全国来看，目前会计从业人员中，普通的财务人员供大于求，而高级的会计从业人员却十分短缺•目前大陆的高级财务管理人才大部分来自香港和海外，很少有内地自己培养的高级会计人才职业目标定位•SWOT分析•职业目标分解组合SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）有工作热情、工作脚踏实地、专业知识比较好、适应能力较强、积极进取毫无工作经验缺乏自信人际交往能力较差外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)在中国未来的5年里，高级财务管理人才会非常短缺，从现在的数据看，缺口达到60%。而从地域上来看，目前大陆的高级财务管理人才大部分来自香港和海外，很少有内地自己培养的高级会计人才。从全国来看，目前会计从业人员中，普通的财务人员供大于求，已经呈现出疲软的态势。职业目标分解组合•中短期目标——学好专业知识、计算机知识、英语，毕业后从事会计工作•成果目标——专业知识排名前10•学历及证书目标——管理学学士学位，初级会计师资格证、英语六级证书、计算机二级证书•能力目标——提高实务能力、人际交往能力、团队合作能力•长期目标——在甘肃省内创办一所培养高级财管人员的学校•成果目标——帮助更多从事会计工作者实现人生价值•能力目标——提高领导和管理能力岗位能力认知•具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力•熟悉国际国内的会计惯例、准则和法规•掌握会计学的定量、定性分析方法与技巧•具备分析和解决会计问题的基本能力•能熟练地运用计算机开发和使用财务软件•能够用英语进行业务交流•具备一定的文字表达能力和人际沟通能力近期计划大二大一大三大四大学一年级执行计划目标：考取国家英语四级证书提高自己的人际交往能力、独立的处理事情的能力、团队合作能力实现方法：坚持每天努力学习英语，多看有关经济、会计知识的杂志，多参加学校、学院组织的活动，参加学生社团，多参加社会实践活动大学二年级执行计划目标：考取国家英语六级证书考取会计从业资格证书考取普通话资格证书考取国家计算机二级证书提高从业技能能力实现目标：坚持每天努力学习英语，努力学习专业知识、计算机知识，多与人交流，在课余时间通过做相关兼职来提高自己的从业能力大学三年级执行计划目标：考取初级会计师提高会计实务能力实现方法：努力学习专业知识，学习有关的法律知识，关注招聘信息来提高相关的从业技能，学习有关职场能力大学四年级执行计划目标：提高会计实务能力实现方法：努力学习专业知识，寻找实习公司“扬长补短”学习能力比较强。在以后的学习中要更加注意学习方法的创新。加强对专业知识的理解，注重对知识的运用。学习对经济问题进行定量定性分析。加强对其他方面知识的学习。有工作热情、做事积极踏实、有责任心。通过不断地改进与努力能更好的分配时间，处理好学习与社团工作之间的冲突。使办事更具效率，提高独自处理事情的能力。对生活积极乐观。把自己对人生的态度和快乐传递给他人，让身边的人更具活力。易安于现状。在以后的学习生活中，要不断鞭策自己、不断激励自己，让自己有忧患意识。比较自卑。多参加活动，多在公众场合讲话。唤醒心中的巨人，让自己重拾自信。人际交往能力差。学习有关人际交往方法的知识。想人际关系好的人请教、模仿、学习。主动和他人交流。中期计划•毕业后在一家企业做一名会计或出纳，向长辈学习会计实务的处理方法，积累工作经验。•在工作之余，继续学习会计学，为五年后的中级会计师职称考试做准备。•平时多关注一下会计行业的发展，包括高校、专科所招学生人数；每年会计就业比例；比较每年高级财务主管的需求与普通财会需求之间的比例等长期计划•考取中级会计师资格证之后，在大中型企业工作。在企业中学习其管理方法，积累工作经验•为四年后高级会计师资格证书的考取做准备•考取高级会计师资格证书之后，继续工作四年，和时常一些老资格的会计主管交流学习•不断思考并记录做高级财管所需的一些能力•不断积累资金，寻找合作伙伴一同在甘肃省内建立一所高级财务会计培训学校职业调整评估如果我未能自己获取高级会计师职称，我会寻找合伙人并聘请一些高级财务师，一同在甘肃建立一所高级会计培训学校。结束语良好的开端是成功的前提。计划书虽然已经制定好了，但是更重要的，在于具体实施计划并取得成效。我会时时提醒自己不要忘记“实践重于理论，行动最重要”这一观点。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。