组织生活会党员批评意见清单范例【热选4篇】

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组织生活会党员批评意见清单范例【热选4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“组织生活会党员批评意见清单范例【热选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!组织生活会党员批评意见清单【第一篇】1、缺乏奉献精神。总认为自己分的任务多了吃亏了,讲条件讲价钱。2、组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥群众智慧,但有时也因会议安排议题较多时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心理解组织的教育和群众监督。3、舒xx同志的意见管理有时不严,即使个别人工作上有错误缺点过失,也不能大胆批评严肃处理,总顾及所谓的“面子”同事“情谊”,存在护短现象。推荐增强“亮短揭丑”的勇气。4、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上,对一些单位和个人心慈手软查处不力,致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风,思想上始终没有引起重视,没有坚决遏制违规违纪行为,导致顶风违纪案件屡禁不止。5、担当精神不够。XX同志,你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改善。6、对xxx同志的批评意见工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考不结合实际,遇到急难险重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策参考的意见推荐少可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。对司法行政工作调查研究指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多群众意见大工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见推荐较少,个性是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如对全镇的矛盾纠纷排查调处社区矫正和安臵帮教普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。7、参与街道社区组织的文体活动不用心。有时对于通知全体干部用心参与的活动,参加的也少。8、改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革,思考方方面面利益关系较多,怕遇到阻力,带来麻烦,以至于对改革困难估计过高,在改革上畏首畏尾,放不开手脚。9、对xxx同志的批评意见工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如在挂点老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村群众经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。指导工作联系实际少,存在空想主义理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策推荐少,对打基础利长远的工作研究不够,缺乏负重前行知难而上的精神。比如在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上方的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。10、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。组织生活会党员批评意见清单【第二篇】一、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视处理,对上访群众反映的问题重视不够,处理不及时。2.批评xx同志:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识学习不够,研究不深入,动口多动手少。例如,你通常对会议和安排工作很满意,对材料的动手很少,大多数安排秘书工作人员,这是你官僚主义的表现。二是缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对于领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,质量不高。比如有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单的用之前的材料拼凑,还有一些错别字,这是你不负责任的享乐主义表现。自己的决策论证不够,用文件执行文件以会议执行会议的情况时有发生。张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调的潜力有待进一步提高。思想上有等待的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,其他部门的同志在工作中遇到困难时,有推卸的情况。有时候工作不够用心主动,不能做到完美,不断提高。有时候觉得过得去就够了,满足于告的安排,缺乏结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神。5.缺乏忧患意识和创新精神。不断改进工作方法,提高工作质量,深入前瞻性思考,全心全意为人民服务。6.要进一步完善全面从严治党的主要职责。同志们可以在党风廉政建设中经常思考和规划。但在推进全面从严治党的主要职责方面,仍存在督促检查力度不够大的问题。因此,建议XX同志今后在这方面进一步加大力度,推动主要职责更好地落实。我认为XX同志存在着不愿意触及矛盾,敢于承担责任的问题。前些年我在工作的时候,你还是很支持解放思想主动行动,调动了用心。但是在过去的两年里,你更加担心解放思想和放手。所以我借此机会向XX同志提出,希望XX同志多听取意见,深入研究体制机制权责计问,妥善处理解决事权关系问题。8.对xx同志的看法:在工作中,有时候会局限于主要领导安排什么就做什么,而不是从全校的角度去思考。对于全局工作,深入思考少,好的推荐少。在工作中,我们缺乏勇气和意志,无法从完美的标准中把握。对xx同志的批评:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪监督不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动实施多,主动提前计划少。比如主任安排的文化体育活动没有严格执行,有等待拖延的想法,没有深入思考和规划,只安排了一两次文化体育活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于承担精神不足。遇到困难问题绕道而行的情况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够。比如我又收到一个关于抚养和管理的研究通知,我向你反映了这件事。你让我直接告诉负责人联系这一块的秘书工作人员,你没有及时跟踪实施,这是官僚主义享乐主义的表现。把握改革促发展方面,感觉政绩观有偏差,存在急功近利、形式主义等问题。感觉XX同志在工作方向上太快,有急躁的情绪,对当前指标排名看得太重太敏感,稍有下降就急着批评人。XX同志对待工作认真负责,敢抓敢管,执行力较强。但是有时候在工作布局上,对主要领导关注的工作非常重视,对某些工作用力不够。要推进三会一课制度的实施,必须继续加强。张xx(组织干事)。xx同志,你虽然经常下基层,但是主动性不强,不够深入。你只关注自己想知道的问题,不能从群众中来到群众中去,不在乎群众想什么,期待什么,急什么,想要什么,没有真正的群众,没有全心全意为人民服务的宗旨意识。13.基层研究存在重量轻质量的问题。与基层干部群众面心交流不足。与此同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些积极的典型,导致调查不够系统深入。14.工作缺乏进取创新精神,满足现状。习惯做甩手掌柜,分管工作指导不够,抓得不细。例如:文件把关不严,有时会出错。有时候因为感情而参加宴会。公共汽车也存在私用现象。张xx同志的意见:在工作中只中只想抓大事,不想抓一些小事,认为具体工作是手下做的,有抓大放小的想法。在小学生面前实施无大小的工作方针是不够彻底的。关心师生不够,认为只要多去学生食堂吃饭,多去教室学生宿舍,就联系群众,少联系其他普通老师。16.不注重勤俭节约和艰苦奋斗,但是有些不该花的钱已经花光了。对于一些单位的报告,批准了,检查也不严格,不该拨的钱也拨了。郑xx同志的意见:创新意识不够,墨守成规不敢突破。在具体工作中,受传统思维定势的影响,思考问题工作遵循老方法和老套路;坚持职位主角,服从安排,积极思考。18.作为社区党支部书记,你没有足够的思路去研究党建工作。比如我们社区的特点是红色文化,你没有挖掘材料,进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好的结合起来,没有创新意识。作为副书记,在实际工作中将自己等同于一般团队成员,发挥主导作用不够,实际上是工作标准不高的表现。平常只忙于自己的分管工作,主动帮助县委书记策划大事出谋划策还是不合适,还缺乏分忧意识的精神。20.学习深度有待拓展。对新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。学习理解做实际上下功夫是不够的。组织生活会党员批评意见清单【第三篇】根据学习学习要求,根据《准则》和《条例》,认真分析思想和工作实践,组织生活会议主要是进行批评和自我批评,所以我直接去主题,找出问题,分析根源,提出整改措施。存在的主要问题。理论学习方法不当,学以致用不足。第一,眼高手低。学以致用,学以相长做得不好,存在学以脱节的情况。我系统地学习过,但我不能从天而降。我从来没有用理论指导过实践。反而形成了理论是理论,实践是实践的两个皮肤现象。有时候依靠原理,自视清高,有时候甚至深陷原理。我觉得现实很悲哀,没有解决形而上形而下的问题,没有很好的解决理论和实践相结合的问题。第二,抓得不紧。最近理论学习摆位不高,时间把握不紧,尤其是当工作和学习发生矛盾时,挤时间学习,抢时间学习的意识不够。第三,深度不够。技能恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习深度不够,所学知识点不能串成线,织成网,连成片。对工作中的重大问题进行深入的理论思考也很少,理论研究也很少。理论上清醒可以在思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论作品往往望而却步,对共产主义理论有似是而非的误解,无法系统准确地掌握马克思主义的基本原理,难以用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题。对总书记系列重要讲话精神的学习不够紧,无法系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深入,导致理论上模糊认识,理想信念不够坚定。第二,缺乏责任感,严重依赖思想。第一,等待思想严重。领导交办就做,领导不明确交办一般不主动。存在;推动;思想,有时只求;过得去;不求;过得硬;思想。对于一些自己认为不急、不大的工作,降低了标准,满足于差不多、过得去,失去了过去那种激情四射、事争一流的心情。第二,集中心志不足。有时用心不够专一,不够认真,少一种钻劲狠劲韧劲,不及时举一反三,总结经验教训,达不到细致精致的极致要求。第三,优势发挥不够。办案优势和协调优势都没有发挥好,觉得日常工作由几个骨干支撑,没有大的困难,不用那么费心。如果有重大事件,自己的领导会检查,不会出事。对主任做好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。存在;好人主义;思想,坚持原则不够。第一,私心杂念多,不愿与一些同志过不去,奉行;难得糊涂;思想,对于不是自己分管的工作,大多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。第二,感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求别人,存在失之于宽,失之于软的现象。工作标准低,不够细致。第三,工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿,铁面执纪,生活圈朋友多,还有待清理净化。今后的努力方向和改进措施。加强理论学习,坚定理想信念;把学习作为解决世界观、人生观、价值观的;总开关;建立终身学习理念的根本途径,每月制定详细的月度阅读计划,养成正常学习的习惯。把学习总书记系列重要讲话精神和党中央治国新理念、新思想、新战略作为一项重大政治任务,逐字逐句,反复学习,深刻理解,把握核心本质和精神实质。从而进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,提高党性。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习,开阔视野,更新观念。坚持理论联系实际学风,对比领导学习,对比问题学习,对比实践学习,对比同志学习,增强学习的目的性和有效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。勇于承担责任,勇于承担责任。在工作中认真负责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