坚定理想信念、履职尽责担当专题研讨发言【汇编4篇】【导读】这篇文档“坚定理想信念、履职尽责担当专题研讨发言【汇编4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!履职尽责,攻坚克难讨论提纲【第一篇】教师履职尽责、攻坚克难讨论提纲教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神学习的目的全在于运用。领导干部只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。因此,领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着我相信明天的路一定更会美好。工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的施工员,要有责任感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力,与此相对应,感恩则是职场最大的动力。怀着感恩的心去工作,对事业忠心耿耿,对工作积极负责,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味。一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。以扎实的作风提高履职尽责能力【第二篇】以扎实的作风提高履职尽责能力在这样一个新的时期、新的阶段,作为一个农村干部,应当具备哪些基本素质呢?我想,至少应当具备这样五个方面,归纳起来就是“五个好”:政治素质好、人品修养好、能力素质好、团结共事好、加快发展好。(一)政治素质好。1、要坚定信念。作为一名村干部,就是代表党和政府对一个村实施政治领导,带领广大群众发展经济,维护社会稳定,因而要具备有一定的政治敏锐性和政治鉴别力,要在执行党的基本路线和党在农村的方针政策的实践中,不断提高政治水平,善于把党的路线、方针、政策贯彻到群众中去。2、要牢记宗旨。要牢记并认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,适应形势发展变化的要求,具备在各种不同情况下做好农村工作的能力和方法,做真心实意、尽心尽力为群众服务的贴心人,这是村党支部书记,也是每个党员想问题、办事情根本出发点。3、要创先争优。优秀共产党员的标准--“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)。我们的村干部,是由党员、群众选出来的,是村的领导者、带头人。“火车开得快,全靠车头带”,一个村能否管理得好,能否搞得好全靠村干部。我们的村干部要有事业心和责任感,要创先争优,积极带领村民致富增收。这也是我们村干部最主要的职责。(二)人品修养好。1、为人厚道。为人厚道,是好人的重要标志。支部书记首先应当是好人,主要体现在与人为善,不坑人,不害人,不整人,对老百姓有1感情,不横行霸道、为所欲为。这也是做人的一个基本要求。要心里想着群众,脑子里装着群众,行动上向着群众,为群众多办实事、好事,真正体现对群众的感情,代表人民群众的根本利益。2、处事公道。公道就是处理问题时要一碗水端平,不能以权谋私,不能优亲厚友。农村各种矛盾错综复杂,作为干部,要堂堂正正,一视同仁,不能嫌贫爱富,不能搞宗族派性。这是对我们每个人的要求。能办的事就认真地去办,能想办法办好的事尽力去办;办不成的事和群众说明白;违纪违法的事坚决不干。凡事要公开公正公平,你才能叫群众服气,叫领导放心,自己晚上睡觉也踏实。3、诚实守信。人无信不立。村干部是全村的形象代表,对外对内都应该是一个诚信的人。讲诚信,就是与人打交道要实实在在,不动歪念,不耍手段。做生意要讲诚信,否则就没有市场。“做官”也一样,必须讲诚信,对上级要讲诚信,对百姓也要讲诚信。不讲信用,在百姓中就会失去威信,就没有号召力和凝聚力。同事之间要多点理解,少点怨恨,多点宽容,少点计较,多点沟通,少点猜忌,多点合作,少点单干,多点补台,少点拆台,俗话说好人有好报,宽容者大度者都是好人,都是能够得到好报的。4、尊老爱幼。尊老爱幼是中华民族的传统美德。书记是一个村的“大家长”,必须首先是一个尊老爱幼的人,像爱自己的家人一样爱护自己的村民,用自己的行动来带动全村人孝敬老人,爱护儿童,形成文明向上的社会主义新风尚。我们的好多村,在生活上照顾老人,给他们发放生活补贴金,这种风气应该大力弘扬。5、通情达理。做事一定要情理交融,只合情不合理,就失去了原则;只合理不合情,不容易让人接受。作为支部书记,不要让老百姓感到不可接触,不要让群众认为不讲道理。要以良好的道德、人品,在群众中树立崇高的威信。这样,才能赢得群众的信服和认可,才能推动工作,干好事业。6、严于律己。村干部,要立志做“清官”。“清官”的标准是什么呢?我认为有四条:一是“廉”。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”支部书记要不贪不占,干干净净,廉洁奉公。二是“介”。即耿直,有节操。不为权势所惧,不为金钱低头,不阿谀奉承,不随波逐流。三是“明”。即明察秋毫,一些事能够看得清楚,看得明白。四是“正”。即正直、正派,不偏斜,不谋私利,公私分明。农村干部必须严格要求自己,一身正气,两袖清风,只有这样,群众才能服你的气。(三)团结共事好。干部是村里的一把手,必须把村干部团结凝聚在一起,形成合力。搞好团结,要以诚相待,互相信任、互相支持;要善于沟通,经常与班子成员谈心交心,营造和谐氛围;要宽容忍耐,能容人容事;要有高姿态,有兄长作风,凡事讲究风格。一是原则性。讲团结必须以党性原则为基础,必须旗臶鲜明地反对无原则的团结和谐,防止庸俗化,更不能拉帮结派、搞小圈子。作为一个村、社区的主要负责人,讲团结是一个重要的工作方法。要坚持把是否有利于发展、是否有利于维护群众的根本利益作为一个重要的原则界限,使整个村班子充满正气、朝气与活力。二是发展性。团结和谐不是一成不变的,而是动态发展的。具体到一个村、社区,人们在某一件事上认识统一,在另一件事上可能有分歧;此时这样,彼时可能那样。没有一成不变的统一或分歧。要在动态中把握团结、营造和谐,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,以新的理念、新的标准、新的方法长期保持和发展团结和谐的大好局面。三是联系性。团结和谐更是与各项事业、各项工作息息相关。能不能做到团结和谐,受原有工作基础、当前工作力度、人们思想认识等多方面因素的影响。如果工作基础好、推进力度大、人们思想统一,就有利于形成更加团结和谐的氛围,并为长期的团结和谐提供持久动力。四是广泛性。团结和谐是立体的、多维的。在具体工作中,我们坚持牢牢把握团结的广泛性,既注重村干部的团结,又注重群众的团结;既注重在任村干部的团结,又注重与离任村干部的团结;既注重村内团结,又搞好同村外的团结,形成全村团结和谐、同舟共济的整体氛围。班子团结不团结,书记最重要。在村级班子中,村书记是班长,只有一个班长,这是组织原则。作为一个村的当家人,必须要做到:对待同志一视同仁,主动化解矛盾,大度容人,关心爱护同志,勇于承担责任。只有具有良好的个人素质修养和高超的政策水平才能形成坚强的政治核心,从而带出一个团结的班子,营造一个和谐的局面,开创一个蓬勃发展的大好形势,为本村百姓实实在在谋利益。(四)能力素质好。1、思想观念新。也就是思路、点子。干部的思路很重要,没有思路、没有点子,遇到问题束手无策,不适合当干部。基层干部必须要有宽广的思路。2、政策水平高。农村干部必须要有政策意识、政策水平。政策水平包括两方面:一是执行政策的水平,就是要深刻理解和