团日活动总结【热选8篇】【导读】这篇文档“团日活动总结【热选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!团日活动总结【第一篇】驻马店西客专车间认真开展劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动为充分调动广大团员青年参与安全生产的积极性和主动性,不断提高全员安全意识,积极营造劳动安全生产宣传月的浓厚氛围。20xx年1月11日上午,武汉高铁高铁工务段驻马店西客专车间团支部认真组织青工开展了劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动。活动以“安全第一心中记为己为家为亲人”为主题,首先,车间团支部书记金泽龙讲解了此次活动的意义,并提出了活动要求。接着,带领入路五年的青工开进行宣誓,大家身着冬季工作服,佩戴团徽,个个精神抖擞,紧握右手,进行庄严的宣誓:“认真履行安全职责,严格执行安全标准,坚守安全红线,强化安全意识,提升安全技能,坚决做到不下违章令,不干违章活,坚决落实安全责任,推动安全高质量发展,珍惜生命,守护安全,从我做起,为筑牢高铁安全生产防线奉献青春力量!”庄严的宣誓声在车间久久回荡,宣誓后,大家在活动条幅上郑重签名,庄严承诺保安全。最后,全体人员观看了劳动安全视频,通过警示教育片回顾事故案例,深入反思事故原因,增强团员青年的“红线意识”、“底线思维”。通过开展此次宣誓主题团日活动,进一步增强广大团员青年的安全意识,将遵章守纪,恪尽职守,确保安全工作的誓言铭记于心,转化为每个团员青年的自觉行动,立足岗位奉献,勇于担当作为,争做高铁安全生产标兵、业务能手。团日活动总结【第二篇】期末考试将至,为了营造良好的考试氛围,号召同学们自觉的维护考试纪律,诚信考试,本次团日活动以“礼貌考风,诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开,主要资料如下:首先由主持人开场白,并围绕诚信考试进行了简短地演说,强调礼貌考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》,以教导主任、教师、学生等主角表演考试前后的场景,共四幕,构成比较,从侧面衬托出诚信考试的重要性,让同学们彻底打消了考试作弊的念头,同时也让同学们捧腹大笑,收获了欢乐。在背景音乐的伴随下,开始了xxx寝室成员的团体朗诵,活力洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识,诚信是立人之本,考试更需要诚信,仅有在严谨礼貌的考风下,才能促进社会公平的实现。美羊羊组合xxxx等人的歌曲串烧,时而慷慨激昂,时而柔情似水,又加上他们的手舞足蹈,同学们也热情高涨,使活动到达了高潮。最终进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答,在活跃的氛围下同学们参加,此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解,更使部分同学有了警觉,本此活动在抢答声中接近尾声。本次活动让同学们的思想理解了一次洗礼,让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢期望。作为一名大学生,要培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自我的实力。团日活动总结【第三篇】云南省共青团希望水窖“1+X”公益活动。截至20xx年3月,云南已有161万人,88万牲畜饮水困难,全省194条河流断流,154个水库干涸,719万群众受灾。云南旱情持续,抗旱形势严峻。20xx年,在社会各界爱心企业和人士的大力支持下,共青团希望水窖已筹得爱心捐款130余万元,400余户农户可以从中受益。通报会上,杨军书记和王仕宗副厅长,共同向20xx年首批共青团希望水窖受益农户秦润科递交了受捐水窖牌。项活动旨在通过发动广大团员青年、少先队员、社会各界积极参与,实现对公益理念的有效传播,激发团组织的凝聚力和向心力,并以此为带动和倡导,在全社会形成节水抗旱、奉献爱心的良好氛围。“1”是各级团组织通过组织化动员,倡导青少年每人每年自愿捐出1元钱;“X”是各级团组织通过社会化动员,倡导爱心企业和社会各界人士自愿捐款,积极参与到援建共青团希望水窖中来。这也包括积极争取各省市区、中直机关、中央企业、部队等共青团系统的支持。行动起来,争当节水先锋,节下零花钱,伸出援助之手,献出关爱之心、倾注仁义之情在学院团委的有序组织下,我们每个团支部也对水窑建设进行了捐款活动,为节水抗旱行动奉献一份爱心,让更多山区缺水农户和学校感受到大家的一份关爱和一片温暖团日活动总结【第四篇】“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:一、建立班级图书角“每人捐献一本书,可以阅读一百本”我请学生把已看过的书捐献出来,投放到图书角,学生们非常踊跃,图书角的书籍一下子“爆满”。很多学生把自己书一下子拿来三本、五本。由班干部马如霞、孙彤负责,认真对书籍的登记、借阅和归还作记录,分工管理,让图书角的借书活动有条不紊。图书角的建立,既方便学生课间随时都能看到书,又扩大了学生的阅读面。二、积极动员,激发读书兴趣在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“郁郁书香,伴我成长”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。三、培养学生的读书习惯引导学生在读书中积累。为了营造书香班级的氛围,培养学生良好的读书习惯,我和学生们制定了“我读书,我快乐”的班级读书口号,定期举行读书汇报活动,让学生畅谈自己的读书收获和感想,引导学生在读书中积累,坚持写读书笔记。并建立读书档案卡,让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡,培养他们良好的读书兴趣。将好的作品展示出来,让大家共同欣赏并得到启示。四、教给学生读书方法“授之以鱼,不如授之以渔。”教给学生简洁、实用的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,我不仅告诉学生读书的重要性,还重点在学生读书方法上下功夫。从网上搜集了一些名人读书的故事讲给学生听,再引导学生品读自己搜集的读书名言,让他们懂得读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑的道理。在此基础上,我又结合1篇学生喜欢的童话故事,具体指导学生该如何展开阅读。五、积极开展读书实践及展评活动我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书小明星星”评选的依据。六、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社会的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。通过活动,学生的看书兴趣有了较大的提高。孩子们徜徉在书海中,明白了事理,学会与人分享,有好书向同学推荐,与同学传读,并把已看过的书捐给班级图书角。班级中形成了比阅读课外书、交流阅读心得,积极写读书随笔的风气,促进了学风的良性发展。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!**班***20xx年*月**日团日活动总结【第五篇】一、活动目的:1、响应学校号召开展“学风教育主题月”活动,开展“感恩教育”、“养成教育”、“励志教育”为主题的学风教育,使班级成员从丰富的活动中获得教育和启发。以提高团员的思想觉悟。向党输送人才。2、响应学院“wonderfullife”活动号召,记录活动中有意义,有创意的事物,景色。3、丰富同学们的课余生活,开阔同学们眼界。4、增进班级凝聚力。二、活动目的地:西山三、活动时间:20xx年11月3日(星期六)四、活动过程:1、11月1日开展班委会议,将各工作安排到位。2、11月3日早上8点校门口集合,乘车去西山,路途中各自用手中相机拍录美丽风景和有意义的事物。3、到达目的地后找到农家院进行采桔活动。在活动中进行对党学知识的提问,并设立奖项。4、下午4点乘车回校五、活动效果:基本上得到了活动前所做的预算。同学们热情高涨,各组成员紧密配合,大家在野炊的时候,体现出了互相帮助、团结一致的精神。通过这次活动,增进了同学之间的联系、交流和整个班级的凝聚力。大家也在这次活动中放松了心情,开阔了眼界。唯一美中不足的是,大家都不同程度的'感到疲劳。六、活动总结:在这次活动中,全体班委、团支部成员配合良好。班干与同学之间的配合也良好。加深了同学之间的了解、相互沟通的能力。通过这次活动,锻炼了班干同学的办事能力和对待突发事件的应急事件。为以后进一步开展班级活动提供了经验。在此次活动中也使班干成员树立了以同学为中心的思想。尽力地多为同学们办点实事,力争做好每件对同学有利的事。也让同学对党的知识有更深的了解。对以后向党输送人才提供了条件。团日活动总结【第六篇】作为当代大学生,在学好本专业的同时,也就是在搞好学习的同时,也要注重自身素质的提高。那么我们要如何来提高自身的素质?下面就是一些建议:提高素质,一方面要积累知识和经验,另一方面要会活学活用。“素质”范围很广,我认为你所说的素质应该是指综合素质吧?综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称。它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块。提高素质最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修养。提高素质不是一朝一夕的事,一点一滴的积累,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,各种知识都是有用的,有一名人说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。简单的说要进行,一学、二思、三运用。一学,把自己变成“海绵”,不断的从各种媒体(如书籍等)中吸收养分,但要注意几方面事情:1、不能盲目的、随意的什么都学,要注意有所侧重,还要选择适合自己的和自己感兴趣的,三百六十行,行行出状元,找到一项或几项自己所专且精的,任何事情做到极致时都会被别人所佩服,同时还要学习其他知识作为辅助和补充;2、要稳扎稳打,不可能“一口吃个胖子”,并不是说越有名的知识或越高深的知识就越有用,要选择适合自己年龄段的和自己目前能力所能接受的;3、不要浮于表面,要注意学习本质的东西,不然时间久了,比人不会说你“有素质”,而只会说你“夸夸其谈”;4、博晓古今,有时会带来意想不到的效果,别人知道的事情,你知道,别人不知道的事情,你也知道,那么别人会向你投来敬佩的目光。二思,要学会思考,举一反三,乐于思考问题,专研问题,把一个问题专研透彻了,你会有一种欣然满足的感觉。三运用,学再多的东西不会运用仍然是白搭,就如同“茶壶里煮饺子——有嘴倒(道)不出”。1、锻炼理论实践的能力,只有理论不会运用,是没有办法成功的,就比如说游泳,假设你知道应该如何做才能游起来,才能游得好,但是你没有实践,只有理论,仍然不可能说你就会游泳。2、锻炼表达能力,没有表达,就没有办法让别人知道你的思想,也没有办法让别人信服你,希特勒非常善于演讲,因此能够煽动其国民发动第二次世界大战,可见表达能力也是素质的一个非常重要的方面。总之,每积累一点知识、每想通一件事情、每成功运用一个理论于实践中等等都是在说明你有了进步,你的素质提高了,只有不断积累、不断思考、不断运用,才能使你的素质提高。如果有人能够把此问题(提高素质)真真正正的完全的做透彻了,那就接近圣人了。我们只是需要不断的提高自身的素质就可以了,做