【通用】主任(述职报告)样例整理5篇在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是网友帮大家分享的“【通用】主任(述职报告)样例整理5篇”,欢迎学习下载与收藏。主任述职报告1根据省联社的工作安排,我于20xx年7月调入XXX农村信用合作联社,任联社主任,负责经营管理工作。半年来,我严格执行监管部门的各项规定与要求,兢兢业业,勤勉尽职,一手抓发展、一手抓改革,努力把XXX联社建设成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的优秀企业。现就将20xx年在XXX联社半年来的履职情况,述职如下:一、以改革与发展为中心,做好各项管理工作(一)主要经营指标完成情况。1.资产负债。截止20xx年末,我社资产总额XXX万元,较年初增加XXX万元,增速为XXX%。负债总额XXX万元,较年初增加XXX万元,增速为XXX%。所有者权益XXX万元,比年初增加XXX万元。2.各项存款。各项存款XXX万元,较年初增加XXX万元,增速为XXX%。其中,单位存款XXX万元,个人存款XXXX万元,占比分别为XXX%、XXX%。资金营运率XXX%。3.各项贷款。全年累计投放各类贷款XXX万元,同比少投放XXX万元。其中,累计投放涉农贷款XXX万元,占全部贷款累放额的XXX%。各项贷款余额XXX万元,比年初增加XXX万元,增速为XXX%;涉农贷款余额XXX万元,农牧业贷款比例XXX%,较上年同期下降XXX个百分点。流动性比例XXX%。4.不良贷款。按照五级分类,不良贷款余额XXX万元,比年初增加XXX万元,占比XXX%,较年初上升XXX个百分点。5.收入支出情况。各项收XXX万元,同比减少XXX万元。各项支出XXX万元,同比减少XXX万元。实现利润总额XXX万元,同比增加XXX万元。综合费用率XXX%,成本收入比XXX%,固定资产比例XXX%。6.中间业务。中间业务收入XXX万元,占总收入的XXX%。其中,代理业务手续费收入XXX万元,结算手续费收入XXX万元,其它营业收入XXX万元。7.贷款损失减值准备。呆账准备金余额XXX万元,较年初增加XXX万元。拨备覆盖率XXX%,贷款拨备率XXX%。(二)夯实标准,狠抓制度建设工作。为了有效扭转XXX联社的制度缺失、制度失效、制度虚设的突出问题,任职之后,第一件工作就是建立和梳理各项规章制度,本人带领各个部室重新修订了《XXX信用联社制度汇编》。同时,独自制定了《XXX信用联社大额费用管理制度》、《XXX信用联社信贷审批流程》、《XXX信用联社员工管理办法》、《XXX信用联社各部室职责分工》、《XXX信用联社不良贷款减免息管理办法》《XXX信用联社不良贷款清收奖励办法》、《XXX信用联社贷款抵押率管理办法》、《XXX信用联社不良贷款减免息管理办法》、《XXX信用联社上门流动服务实施方案》、《XXX信用联社福农卡推广集中授信实施方案》等主要制度,对机关以及基层费用的申请、报销、列支的流程进行重新的规范,对申请减免息优惠业务的操作申报审批流程进行梳理规范,对抵债资产收回处置业务流程进行重新设立,对贷款业务的发放,审批等手续及流程重新建立,包括基层网点缴调款业务和押运封包的流程也进行规范,几项主要的业务操作流程得到完善和更改。按照要求组织建立远程授权中心和监控中心,并组织人员建立相应的各项制度,同时带头严格执行制定的各项制度,坚持公平公正的处事原则,和其他班子成员共同制定完善了窗口服务、安全保卫及信息科技等方面的制度和管理办法。(三)多管齐下,落实资金组织工作。自任职以来,我一直把资金组织工作作为我工作的中心点,采取多方面有效的措施,稳步提升存款市场份额。一是以身作则,积极践行XXX联社年初制定的《存款增存计划》,揽储日均500万元以上,并对联社机关其他工作人员严格按照规定考核;二是为加强管理,提高各网点金融服务水平,配合联社党委,推动营业网点整合撤并工作。先后撤并XXX个营业网点,并将农区社管理的37个市内营业网点整合到城区社管理;三是均衡支付资源,在抓牢农区市场的同时,拓展城区市场。今年,新布设ATM机XXX台(其中农区XXX台),新增消费类POS机XXX台(其中农区XXX台),均衡了支付结算网络,充分发挥了XXX联社地跨城乡的优势,有效抓牢了城区与农区资金。截止12月末,各项存款余额已达XXX万元。(四)重梳流程,把好风险管控工作。面对XXX联社的信贷管理工作的实际情况,立即着手对信贷管理的各项制度和办法进行重新的建立和补充,对基层信用社的操作到联社管理部门的流程进行全部调整,结合不良贷款追责的加大,加强信贷管理工作,严格对大额贷款进行把关审批,制定了《XXX信用联社贷款抵质押物抵押率暂行管理规定》,严格规范贷款的抵押率标准。对基层申报提交的贷款金额较大的,组织联社贷款审查委员成员到现场调查,同时对信贷管理系统的岗位进行维护,对全辖各岗位人员进行重新明确,经过多种措施和办法,XXX联社的信贷管理工作有了很大的变化,各相关业务流程基本能够达到各项制度的要求,全辖人员的贷款风险意识逐步提升。(五)创新思路,开展信贷改革工作。今年,我积极推进信贷创新与改革工作。首先在农区大力推进“福农卡”集中评级授信业务。“福农卡”授信业务按照“一次核定、总额控制、随用随贷、周转使用”的原则,遵循“先评级、再授信、后用信”的要求,改变原有的农户贷款基本流程,有效的降低了贷款过程中形成的操作风险。现已在民主、大罕进行试点,并有序推进;其次在城区兴建了小微企业贷款管理中心与个人贷款管理中心,规范了小微企业及个人贷款流程。目前,两个管理中心人员已经拟定,并进行了岗前培训。(六)多法并行,规范财务管理工作。按照班子分工,我到XXX任职分管财务工作,为了做好财务管理各方面的工作。主要做法是坚持制度和原则,梳理完善制度办法,坚持集体审批,做到不逾越底线和触碰高压线。1.抓增收节支。今年,对各项费用开支,详细规定了财务开支的范围、标准及审批权限、程序、违规处罚等,实行费用率和费用额双向控制的办法,逐级审批。对于大额费用开支实行事前申报、上会研究、公开竞价的管理办法,截止20xx年12月末营业费用比上年同期减少XXX万元。2.抓印章管理。为规范XXX联社各类印章的管理和使用,维护印章的法定性、权威性,促进加强业务管理,明确责任,财务计划部下发了《XXX农村信用合作联社业务印章管理办法》,并把个人印章纳入管理范畴,为全辖员工按柜员号刻制个人名章留存印模,共回收印章XXX份。3.抓股金管理。财务计划部将XXX联社所有股金均清算到联社本部,收回各信用社结余股金证。全辖股金户数共计XXX户。收回XXX份股金证。有效规范了股金管理。4.抓授权管理。20xx年11月9日XXX联社远程授权系统正式上线运行,并进行了一系列相关培训。截止12月31日全辖共发起授权业务XXX笔,授权通过率XXX%。主任述职报告2一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。20xx年我曾到XX两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。20xx年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20xx年我第一次写了论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。来到XX区XX小学,学校领导更是悉心培养我多次参加XX等教师培训学习,特别是20xx年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩XX、毕XX、王XX等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的.学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻XX市教研工作目标,制定和完善《XX区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与XX市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。积极参加XX市举办的各种课堂教学比赛活动,如20xx年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,XX区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课XX一等奖。三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自20xx年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让