关于圣诞节主题促销活动方案(案例)（精选4篇）

好文档，供参考1/15关于圣诞节主题促销活动方案(案例)（精选4篇）【题记】这篇精编的文档“关于圣诞节主题促销活动方案(案例)（精选4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！圣诞节促销活动方案【第一篇】1、活动目的：促进销售a、进一步消化前期未成交客户群，开盘后仍在犹豫客户；b、吸引新客户，为后期工作开展蓄水。新客户进店咨询，只需留下登记，便可参与抽奖，且活动期间最低优惠5%；c、宣传__形象，维系已成交客户售后，增进知名度。2、活动时间：20__.------20__.3、活动宣传：a、前期电话通知，问候已成交客户和泛销售顾问。告知活动期间如有时间前来营销中心小坐，可以参与抽好文档，供参考2/15奖获得精美礼品一份。维系好与客户关系，旨在进一步发挥其泛销售顾问作用；b、活动现场宣传，做好展示中心节日装饰，烘托节日气氛；c、大门口摆放圣诞树旋挂彩灯，布置礼品台放置节日礼品；d、制作展架等宣传物料，培训销售人员统一口径。4、参与对象：老顾客、泛销售顾问、新客户、交付100元者a、老顾客，前期已签订合同者，电话通知其活动，请其前来小坐（如有需要补充资料或领取合同者正好）。b、泛销售顾问，持证前来盖章，参与抽奖领取精美礼品。c、新客户，活动期间前来咨询人员，登记留下联系方式者。留下联系方式，便于后期跟踪，争取成交。d、交付100元者，进店人员只需交付100元诚意金，便可参与后期抽奖获得精美小礼品。同时，还可以参与抽取优惠额度，9%或7%或5%，百分百优惠，可以自用可转让。但是，交付前必须告知不予退还，可以转让，并在一周内使用！5、活动内容：活动期间，入场小朋友和老人免费赠送小礼品；购好文档，供参考3/15房人员优惠额度抽奖5%、7%、9%分别占60%、30%、10%；已成交老顾客和泛销售顾问进店咨询免费抽奖；新近登记咨询人员抽奖；a、圣诞节25号当天起，进店的老人和小孩免费送小礼品一件，不需登记，需置业顾问展示微笑热情的形象！送完小礼品，接着与同行青年（潜在客户）交谈，告知活动内容，或请转告其亲朋；b、已签合同老客户，进店后由其置业顾问接待，拉家常套近乎，介绍工程进度公司目前政策等，旨在进一步增进情感，希望能进一步发挥其泛销售顾问作用，带来新客户！c、活动期间买房人员需交付诚意金100元，填写奖票，20__年1月2号上午11点统一抽取优惠额度，100元诚意金不予退还。具体优惠名额视活动期间交付诚意金数额确定，优惠额度抽取后可转赠转让，但需在一周内前来签订合同，否则作废！100元不多，某些客户可能冲着9%优惠额度来，但需提前告知相关详情，可做投资不予退还，需在一周内使用等。d、抽奖统一在20__年1月3号上午11点举行，前期抽奖人员将奖票投进抽奖箱，告知届时抽取，其可亲自来抽取，或者到时如若中奖，会通知其领取。参与对象包括：已签订合同者、泛销售顾问、新来咨询并登好文档，供参考4/15记人员、交付100元购房人员。e、奖品设置，奖项共设置一等奖5个、二等奖15个、三等奖30个、参与奖50个，共100个。抽完为止，抽完后电话通知领取，有效期为一周，过期作废！6、现有礼品：雨伞、电热毯、骨瓷餐具、巧克力、纸杯、蒸锅等！一等奖：青花瓷21头餐具花之恋二等奖：彩虹电热毯三等奖：雨伞参与奖：纸杯或小孩子老人送：巧克力2021欢庆圣诞节活动策划【第二篇】新年的钟声即将敲响，晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光，20____年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如好文档，供参考5/15下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：______）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：______）。三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动活动时间：20____年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场好文档，供参考6/15活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣好文档，供参考7/15诞帽。3、圣诞有礼活动（1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日）给孩子一件礼物。（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划____________五、活动负责______________________六：后勤保障______________七、圣诞老人扮演者______________八、宣传报道文字报道：________联系、接待______电视台记者：________拍照：______录像：______资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。好文档，供参考8/15附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：语文：低段：______中段：________高段：______英语：低段：______中段：________高段：______音乐：低段：______中段：______美术：低段：______中段：________2021欢庆圣诞节活动策划【第三篇】在这个文化碰撞剧烈的时代，圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根，圣诞节成为亲人、友人相互祝福的美好时刻。________在这个喜庆的日子里，特组织圣诞联欢活动，让全体员工在轻松、愉悦的氛围里，感受到和谐、友爱的企业文化氛围。活动概述一、时间：20____年12月25日二、地点：____三楼三、主要内容：1、晚宴；2、联欢；3、抽奖四、活动特点：1、推选出“狂欢宝贝”为主线，开展互动游戏，好文档，供参考9/15营造欢乐气氛；2、邀请________或其他业务相关部门共同参加联谊活动。活动具体安排__进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。1、16：30主持人宣布活动开始；2、请公司领导致辞；3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员；4、17：00开始游戏环节游戏说明：整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人贴画，最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐，进行“送欢笑、送祝福”大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的方式，谁的花最多，谁就是当晚的“狂欢宝贝”，获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。__抽奖环节：每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。好文档，供参考10/15游戏一：模仿秀参与人员：5人玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。游戏二：COPY100%参与人员：4人一组参加，分两组玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。1、歌曲1刀郎——情人、冲动的惩罚歌名及演唱者2老鼠爱大米歌名2、歇后语1打肿脸——充胖子2猪鼻子插大葱——装象3黄鼠狼给鸡拜年——不安好心4老虎的屁股摸不得游戏三：人生百味参与人员：2人一组参加，分两组玩法：将各种钦品可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用纸杯盛装，一个品尝一人猜，品尝的人只能用好文档，供参考11/15动作来表达，在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。游戏四：齐心协力参与人员：2人一组，分两组玩法：分别将同组2人腿绑在一起，同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球，两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆，在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。游戏五：我心目中的圣诞老人参与人员：2人一组，分两组玩法：提供没有五观的圣诞老人像，参赛人员一人指导，一人遮住眼画，两人配合看谁画得像。时间1分钟。活动效果营造喜庆气氛，让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节，将高涨的情绪带入到今后工作当中去；同时通过与政府部门联谊，进行良好沟通，为今后工作开展奠定基础。宣传计划1、向集团方向投稿；2、向行业媒体投稿费用预算1、场地布置：600元条幅、圣诞树、饰物等好文档，供参考12/152、游戏小礼品购买：800元3、餐费：20____元总计：3400元2021欢庆圣诞节活动策划【第四篇】一、活动宗旨新年的钟声即将敲响，伴随着冬日暖阳，20____年圣诞节和20____年元旦如约而至，借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情，我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台，鼓励学生人人参与，让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采，并提升开口说英语的能力，挖掘每个孩子英语学习的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，拓展学生视野，丰富校园文化，彰显英语魅力，让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐，从而进一步推进素质教育。二、活动主题：感受节日气氛、体验英语魅力三、活动时间：12月25日—1月6日四、参加人员：全体师生五、活动安排1、英语视听世界（负责人：____后勤处、校务办配合）好文档，供参考13/15（1）悬挂英语周横幅：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily!”（大家一起快乐说英语！）（后勤处配合）（2）电子屏幕出示主题标语：“HappyEnglishWeek”（第七届英语周快乐！）“Let’sspeakEnglishhappily!”（大家一起快乐说英语！）滚动播放每日一句英语励志名言。（校务办配合）（3)期间，早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(____负责）（4）学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全体英语教师）（5)微型课观看视频：英美文化礼仪。(____负责）（6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(____负