参考资料,少熬夜!志愿者工作总结范文【精编5篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“志愿者工作总结范文【精编5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!江门市残疾人运动会志愿者工作总结【第一篇】2022年9月10日江门市残疾人运动会在我校拉开帷幕,全称“江门市残疾人田径﹑游泳锦标赛”。这是一场非常成功的残疾人运动会,也是我们五邑大学爱心社主办的一次颇为庞大的助残活动。运动会共有104名参赛者,其中男选手占大多数,选手们都是来五邑地区的:开平,台山,恩平,鹤山,还有江门的江海区﹑蓬江区。参赛选手根据残疾相似情况分为五组:轮椅组,肢残组,视障组,听障组和脑瘫组。工作人员有30多名,志愿者45名。运动会持续了一天半,9月10日(星期三)下午主要是游泳比赛,下午3点钟开始。大概有40名参赛者,除脑瘫组外,其余四组都有人参赛。游泳项目多姿多彩,有自由泳,蛙泳,仰泳,混合泳。看到他们在水中奋力拼搏的身影,不得不让人佩服,很难想象,没有腿,没有手的他们,眼睛看不到东西的他们,是怎样能做到的。在场的观众也是不断为他们欢呼加油!游泳比赛在下午4:30左右就结束了,继而是5000米的田径比赛。选手不多,只有两名,他们真够了不起的了,都能坚持跑完全程。9月11日(星期四)全天举行的是田径比赛。大致分为四项:跑步,跳高跳远,铁饼标枪,铅球。跑步项目有100米,200米,400米,800米和1500米。参赛者在跑步项目上居多。跳高只有两名选手,但是他们都很厉害,其中一个来自恩平的选手,跳出了一米七的好成绩,听说这位选手曾获得省冠军。在跑步项目中,也有很多选手取得很好的成绩,一点都不比正常人逊色。在参赛选手中,值得一说的是视障组。在比赛之前,本来安排了一名志愿者当视障运动员的领跑的。结果从开赛到赛事结束,领队都派不上用场。我们也的确认不出哪位是视障运动员。可想而知,他们多么厉害。整个赛事在下午4:30分结束,然后举行了隆重的颁奖仪式。共颁发了60玫金牌,38玫银牌,32玫铜牌。看到露出的欣慰笑容的获奖运动员们,让我们想到获奖的奥运健儿们,此刻他们跟奥运健儿是一样的,无论取得的成绩有多么悬殊,但是都是他们努力的成果。5点30分伴随着一首《北京你》,江门残疾人运动会圆满结束。参考资料,少熬夜!在整个运动会中,共有30多名工作人员,45名志愿者。志愿者都是我们五邑大学各年级的学生,大多数是爱心社的成员。可以说,志愿者几乎包揽了全场的工作:计时,计分,检录,发力,负责终点,送递成绩单,公布成绩,张贴成绩,颁奖,还有在各个项目中,各有各的职责。总得来说,我们的志愿者做得很好的了,大家都很尽职。不怕晒不怕热,也不怕累,很多志愿者都是连续做一天半的。不足之处,是没有跟参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神。回顾整个赛事,是值得我们去回味的。选手们在赛场上,奋力拼搏。那种顽强的精神感染着我们在场的每一个观众。以至于我们的志愿者们也忍不住拍手鼓掌,为他们呐喊助威。很多选手都是身兼两个或者是三个比赛项目的。例如,有个开平的选手,他就连续参加三个比赛:200米,400米,800米。老实说,就是我们正常人也未必有足够的体力去完成,他却可以,而且跑完后也没什么事。大多数选手都能坚持到终点,但是也有个别的选手在比赛过程中,出现身体异状,幸好有医务人员在旁,及时采取救助措施。这个运动会,也出现了一些特别的情况,就是很多比赛项目,都只有一个参赛选手,也就是说是他们自己跟自己比了。记得有人说过,人最大的对手不是别人,而志愿者2022年终工作总结范文【第二篇】转眼间,在印尼的志愿者工作即将画上圆满的休止符。此时的我,心中感慨万千,却不知用怎样的词藻来形容,或是辛勤耕耘后收获的欣慰,或是与学生、老师、朋友们友好相处时产生的感动,亦或是离别在即时的留念与不舍。一、油然而生的诚挚谢意感谢中国国家汉办、我的母校海南师范大学给予我如此宝贵的机会,让我有幸成为赴印尼汉语教师志愿者。感谢中国驻印尼大使馆、印尼教育部、印尼华文教育协调机构对我在志愿者任职期间给予的鼓励和支持。感谢我所在的学校喃吧哇国立高中一校的全体师生对我的关怀和帮助。感谢在印尼所有朋友们给予我的关照。二、成为赴印尼汉语教师志愿者之前所做的准备工作依然记得,5月底得知中国国家汉办会在母校海南师范大学选拔赴印尼汉语教师志愿者的消息,我迫不及待地参加了报名。通过一轮轮的筛选(初试、培训、考试、面试),终于得知自己榜上有名,心里非常的激动和喜悦。参考资料,少熬夜!家人、朋友们为我感到高兴,但同时也给了我一些叮嘱,让我多多保重。也许多数人都受到印尼的负面消息的影响,一提到印尼,他们就会不自主地想到海啸、地震、排华事件等。其实这些我也早已知晓,但毕竟这些已成为历史。我已经明确了来印尼的使命是为印尼华文教育事业的发展添砖加瓦的,这是光荣的使命。至于困难,相信人生不论处于何种阶段都会遇到,坚定的信念是克服困难的最好的法宝。正所谓“世上无难事,只怕有心人”,只要做好了克服的思想准备,那就没有什么困难是克服不了的。我更加坚定了成为一名赴印尼汉语教师志愿者的决心。三、感受千岛之国的风土人情11月1日凌晨1点左右,随着飞机缓缓降落在印尼首都雅加达机场,我不由地在心中道出:“印尼,您好,我来了!”。踏上这片热土,感受这个素有“千岛之国,赤道上的翡翠”之称的国度的独特魅力:热带气候的“热情”(一年分为旱季和雨季,年平均气温27℃,阳光热情似火)、建筑的别具风格、长年的葱茏佳木、瓜果的飘香可口(如:榴莲、木瓜、牛油果、蛇皮果、椰子等)、人民对宗教信仰的虔诚(如:伊斯兰教、佛教等)、旅游资源的得天独厚(如:巴厘岛、多巴湖、婆罗浮屠塔等)。印尼是世界华人华侨最多的国家之一。由于历史的原因,在过去的几十年中,华人的命运多次处于风雨飘摇之中,但是,华人凭着智慧勤劳和自强不息的精神,为印尼的经济和社会发展做出了不可磨灭的贡献,为这颗赤道上的翡翠增添了熠熠的光彩。四、百味、多彩的教学工作和生活1、学校概况我在西加里曼丹省(以下简称“西加”)喃吧哇国立高中一校(smanegeri1mempawah)任教。学校属于穆斯林学校,一共有15个班。学校有两位当地的华语老师heriyanto,和huangfakhun。校长是印尼人,但他会说一些英语,偶尔我会用英语同他交流。不过通知事情的时候,校长多数会让heriyanto,老师和huangfakhun老师当翻译。学校的学生和老师对我都非常的热情和友好,他们时常会教我说一些印尼语,关心我在印尼的生活。2、教学工作(1)明确教学工作任务学校为高中二年级和三年级开设了华语课,一共有9个班的学生学习华语。学校所用的教材是《华语》第一册和第二册。秉着语言和文化是不可分割的理念,自己主动要求利用课余时间给学生进行中国特色和文化参考资料,少熬夜!教学,有效地利用中国国家汉办提供的汉语教学资源包以及自备的教学工具、教学资源等。积极参加学校组织的活动,如:周仪式、教师例会、文艺汇演等。经常与学校的领导和老师沟通,交流教学方法和教学经验,与同事、学生友好相处。(2)开展教学工作的具体措施①在正式进行教学前,先分析教学对象学生绝大部分是印尼人,华人学生很少。学生性格开朗,为人友好,艺术细胞很活跃,能歌善舞,表现欲较强。但学生学习汉语的主动性还比较缺乏,很少有学生养成课前预习、课后复习的学习习惯。上课讲解知识点时,有些学生纪律观念不强,需要老师反复重复、不断督促,学生才会下意识地把知识记住。学生在发音、语调、汉书写等方面存在很大的问题,比如说,他们经常把声母“q”和“j”混淆(把“qù”读成“jù”),声调“阴平”和“阳平”分不清,书写汉容易出现笔顺、笔画错误(写出来的汉老是缺胳膊少腿的)等等。尽管学生在学习态度和学习方法上存在一些问题,但老师的责任是“传道授业解惑也”,因此身为志愿者老师更有义务挑战问题,有信心化阻力为动力,寻求更好的方法来教导学生。②采用恰当的教学步骤首先,课前精心备课:仔细分析教学内容、明确教学目的和重难点、准备教具(图片、影像等);课上认真、耐心讲课,有效利用课堂时间,调动课堂气氛,如:通过小组间竞赛、接龙游戏、看图识等等方式,通过合理布置练习和作业,帮助学生对所学知识点进行巩固,从而更好的达到教学目的;课后,认真批改作业、试卷等,与学生形成朋友关系,经常同他们交流和沟通,跟他们聊聊有趣的事情、关怀他们的学习和生活等等。一开始,他们要听懂可能觉得有点难,因为学生的汉语水平有限、我的印尼语水平也如此,但时间长了,这样既可以帮助学生学习汉语、产生学习汉语的语言环境,同时学生也可以教会我一些印尼语,不但做到了教学相长,同时也能更好地拉近与学生的距离,更好地促进教学的开展。③喜获教学成果在任职期间,通过我和学生的共同努力,目前我的教学有了一定的成果。学生的发音、语调、汉书写有了一定的进步,能够运用汉语进行简单的日常会话,如:见面问好、询问家庭情况、介绍自己和家人等等。学生很喜欢学习唱中文歌曲,时不时能听见他们哼起中文歌,如:北京欢迎你、茉莉花、朋友等。关于中国文化,他们也有了初步的了解,如:中国的首都、国旗、国歌、特别是北京奥运会等。学生平时的测验成绩也有了明显参考资料,少熬夜!的提高。在去年12月份由西加华文教育协调机构和坤甸汉考委员会组织执行的中国国家汉办初级测试中,我的一些学生取得了不错的成绩(100分、80多分等)。通过前期我对学生的选拔以及对他们开展的汉语演讲技能培训工作,在今年3月由西加华文教育协调机构主办的西加省高中生华语演讲比赛中,我的三位学生代表学校参加初赛,分别以第二名、第四名、第五名进入决赛,在决赛中一位学生获得第五名(优秀奖第二名)。尽管只有一位学生拿到了奖项,但这并不代表没有拿奖的两位学生失败了。在此之前他们从未参加过这样的演讲比赛,为了这次比赛他们也付出了很多的汗水,他们从参加我为他们开展的汉语演讲技能培训到这次的华语演讲比赛,他们的汉语水平有了一定的提高,他们得到了很好的锻炼,积累了演讲的经验,增长了演讲的技能,对于他们来说这就是超越了自己,这就是对他们最好的鼓励。我为我的学生们感到欣慰,这也激励着身为汉语教师志愿者的我更好地完成所肩负的责任和义务。3.生活方面终于能够深切体会到:凡事只有自己亲身去体验,才能真正得到答案。来到印尼之后,生活在小城喃吧哇,我并没有遇到到传说中的排华和不安全因素。在喃吧哇,虽然物质生活条件上存在一些困难,但对于我来说这些困难都是可以努力克服的。学校安排我住在一个补习班的二楼,有补习班的一位女华语老师跟我做邻居。两个人生活上有个照应,而且还能用汉语交流,让我觉得很踏实。值得欣慰的是喃吧哇人民都比较淳朴、友好。在喃吧哇的日常生活中,出行去学校或是购物,我以自行车为交通工具。我接触的华人比较多,比如我通常会去华人开的店买日用品、吃的之类的东西。虽然他们多数讲客家话和潮州话,不过他们基本能讲一些汉语,所以跟他们交流不会有太大的问题。去他们的店购物次数多了,大家渐渐地熟悉起来。每次去购物的时候,都会跟他们聊聊天,他们向我介绍自己去中国旅游的经历,还请我向他们介绍一些中国文化,同时他们会时常问候我在印尼生活得习不习惯,让我心里觉得很温暖。谈到这里,我不得不提到陈老师,因为她让我非常的感动。她也是一位为西加华文教育事业兢兢业业、默默付出的工作者,非常感谢她对我的关怀和照顾。她经常给我打电话问候生活起居和工作情况,还会在百忙之中抽时间来看我,给我带些吃的和用的东西,每逢过节都会接我去她家共渡。元旦假期期间,在陈老师的安排下,我和坤甸的一位志愿者老师一起去旅游了,领略了婆罗浮屠塔的壮观、梭罗河的美丽、苏丹王宫的精致等等。路过雅加达的时候,赶上了雅加达华文教育协调机参考资料,少熬夜!构为志愿者举办的迎新年聚会,我们在一起聚餐、唱歌、聊天、看迎新年晚会,气氛好不热闹,在欢声笑语中我们迎来了新年的钟声。正所谓“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“出国了就知道爱国了”,在新年钟声敲响的时候,我们为我们的祖国、亲人、朋友送上了美好的祝福。相信这次迎新年聚会是我们人