精编资料,供您参考捐书活动方案(案例)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“捐书活动方案(案例)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!捐书活动方案1一、活动名称:“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动二、时间:20xx年3月23日、24日地点:xx小学三、统筹:沈X四、落实:xx五、参加对象:盛泽中心小学师生代表、岑阳中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。六、媒体支持:吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。七、策划:沈建荣、严卫强八、主持:朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)九、活动安排:第一天午时:(一)“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课第二天上午:(一)两校师生“手拉手”联欢活动(二)盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表(蔡心萍)与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要(四)两校签订扶贫帮困职责书(五)随行人员与学校师生合影留念十、总务安排(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。(二)随行人员餐饮及住宿安排。捐书活动方案2一、前期准备精编资料,供您参考1、活动主题:“捐一缕书香,献一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。2、活动目的(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。3、捐书种类(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。(3)历史故事类,他们能够从中了解历史人物和事件。(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。(6)报刊类。各类报刊均可。4、关于赠书志愿者的一些寄语赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。5、宣传准备(1)海报宣传南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。(2)倡议书宣传倡议书印制300份,活动现场宣传。(3)条幅宣传共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。(4)宣传时间为20xx年4月1日————20xx年4月2日。6、器材准备此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。7、活动预算(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元活动费用总计:90元精编资料,供您参考二、正式活动1、时间时间定于2009年4月1日———10日上午9点30分至午时5点30分2、地点南校区去食堂的路旁3、活动职责分配(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。(2)物品准备由宣传部负责(3)现场记录由策划联络部负责4、具体过程(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感激。(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。三、后期工作1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。2、打扫活动现场3、收好活动器材、工具。4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。捐书活动方案3一、活动背景今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!二、活动宗旨活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环精编资料,供您参考利用的形式传递爱心、传播知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。三、活动主题:“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动四、活动时间:20xx年9月13日—19日。五、活动地点:各班级六、参加对象:初一、初二、初三年级学生七、捐书种类:名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。八、捐书数量:自愿原则,数量不限。九、捐书要求:捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。十、活动流程及要求:1、9月12日,启动活动方案,广泛宣传发动。2、9月13日――9月15日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。3、9月18日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。4、9月19日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。十一、具体负责:团委:xx