关于英语故事的演讲稿范文精编5篇

好文档，供参考1/13关于英语故事的演讲稿范文精编5篇【题记】这篇精编的文档“关于英语故事的演讲稿范文精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！英语故事演讲稿1Awomanwaswaitingatanairportonenight,withseverallonghoursbeforeherflight.shehuntedforabookintheairportshops,boughtabagofcookiesandfoundaplacetodrop.shewasengrossedinherbookbuthappenedtoseethatthemansittingbesideher,asboldascouldbe,grabbedacookieortwofromthebaginbetween,whichshetriedtoignoretoavoidascene.soshemunchedthecookiesandwatchedtheclock,asthegutsycookiethiefdiminishedherstock.一天晚上，一位女士在机场候机，她的航班还要等上很长的几个小时。她在机场的商店里找了一本书，买下一袋曲奇饼，找了一个地方坐下。她全神贯注地读着书，忽然看见坐在她旁边的一个男子居然大胆地从他们好文档，供参考2/13之间的曲奇饼袋子里拿走了一两块去吃。为了不当众发脾气，她尽量假装没有看见，使劲地嚼着曲奇饼，一边看着表，而那个可恶的曲奇饼小偷正在使她的存货不断减少。shewasgettingmoreirritatedastheminutestickedby,thinking,ifiwasntsonice,iwouldblackenhiseye.witheachcookieshetook,hetookonetoo.whenonlyonewasleft,shewonderedwhathewoulddo.withasmileonhisface,andanervouslaugh,hetookthelastcookieandbrokeitinhalf.heofferedherhalf,asheatetheother.时光一分一秒地过去，她越来越生气，心想：“要不是我脾气好，我早把他的眼睛打青了！”就这样，她拿一块曲奇饼，他也拿一块，剩了最后一块时，她不明白对方会怎样做。他呢，脸上带着微笑，又有些紧张，把最后一块曲奇饼拿起来，掰成两半，给她一半，自我把另一半吃了。shesnatcheditfromhimandthought.。.oooh,brother.thisguyhassomenerveandhesalsorude.whyhedidntevenshowanygratitude!shehadneverknownwhenshehadbeensogalledandsighedwithreliefwhenherflightwascalled.shegatheredher好文档，供参考3/13belongingsandheadedtothegate,refusingtolookbackattheingratethief.她从对方手里夺下半块曲奇饼，想，哦，老兄！这家伙有点太胆大、太无理了。他竟然都没有露出一点感激的意思！她从来也没有像这样恼怒过，所以在她的航班通告响起时，她如释重负地叹了口气。她收拾好了行李，走向登机口，根本不想再看一眼那忘恩负义的小偷。sheboardedtheplane,andsankinherseat.thenshesoughtherbook,whichwasalmostplete.asshereachedinherbaggage,shegaspedwithsurprise.therewasherbagofcookies,infrontofhereyes.ifminearehere,shemoanedindespair,theotherswerehis,andhetriedtoshare.toolatetoapologize,sherealizedwithgrief,thatshewastherudeone,theingrate,thethief.登机之后，她舒适地坐在座位上，开始找那本立刻就要看完的书。就在她够到行李时，却惊讶地喘但是气来。她的曲奇饼不就放在自我眼前吗？她绝望地喃喃着，如果这是我的，那么那些曲奇饼就是他的啦，是他在和我分享。她悲哀地意识到，道歉已经太晚，她才是那个不讲理的'、忘恩负义的、偷了曲奇饼的人。好文档，供参考4/13英语故事演讲稿2各位家长，大家下午好！我是本学期担任四（1）班英语教学的韦老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。首先，我想和各位家长谈谈两个礼拜下来，我对这个班级，学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的，这两个礼拜，从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课，学生学习新知识的热情是高涨的。这说明，四（1）班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是，本班学生整体动作很慢，不容各位家长忽视，两周多的学习下来，只有×××、×××等5位同学，基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心，一笔一划地书写，在第一个礼拜，黑板上的词组抄写，我就发现，有很多同学在抄写词组的时候，喜欢看一个字母写一个字母，这样以来，10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上，动作慢，就是体现了某个知识点的不熟练性。两周多下来，我们已经教了两个单元，第一单元在默写本默写过一次，在英语纸上默写了1次，总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环，比较熟悉这套英语教材，知道学生在各个年级段，该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝好文档，供参考5/13对的主导作用，因为三到四年级的转换中，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许，你的孩子在三年级的时候，英语也没怎么多花功夫，也没去参加什么业余辅导或者培训，英语成绩基本在90以上，甚至是95分左右。那么，随着时间的推移，你会发现，你的孩子依然像三年级那样，回家后读读书、听听磁带，偶尔看看做过的英语试卷，那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级，英语的背诵和默写是相当重要的，培养孩子一个背诵和默写的习惯，就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以，这归根结底，又会涉及到孩子的作业速度。速度快了，时间就挤出来了，就有时间多背背多默默，那么，他所学知识的较之前所拥有的，也就扎实了，这样，质量也就出来了。其实，这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做，这适用于每门科目，不仅仅是英语的学习。下面，说说在我的英语教学中，一些常规性的工作。1、在英语作业本方面，基本是1号、2号、自备本。一般情况下，英语作业会记在当天所要做的那本本子上，自备本一般是回家默写本。2、每个孩子准备一本《英语笔记本》，记录下每一个单元相关的重要知识，有些是语法点，有些是注意点，好文档，供参考6/13有些是常错误点。总之，英语笔记本的作用是相当大的，因为是刚开学，英语笔记本上，记得也不多。接下来的时间，我会充分利用好这本英语笔记本，也请家长留下这样一个概念：英语笔记本上的内容是精华部分，是重要知识点，是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制，但是要形成读、背的习惯。3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里过关，我会在过关的部分做好记号，一目了然，家长可以随时看您的孩子，哪一课过关了，哪一课还不是很熟练，需要再加强读背的。4、英语预习方面，听读课文磁带非常重要，预习时，整个单元的录音，至少听上三遍。A部分是短文；B部分是单词；C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时，A部分在预习时，可以翻译成中文，B部分熟读，C、D部分，按照提示的句型结构，试着先写写。预习工作，做得越扎实，也就越能保障在课堂中学习的效率。总之，提高本班同学的作业速度，是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急，应该说是刻不容缓。好文档，供参考7/13让你的孩子养成自觉学习的好习惯，成为学习的'主人，老师作为学习的引领者，家长作为督促者，真正让孩子相对地学的轻松，但是学得扎实、有效！英语故事演讲稿3differentpeoplehavedifferentcareeroutlooks.somepeoplewanttobecomecivilservants;somepeoplehopetostarttheirownbusiness;somepeopledreamofbeingfreelancers,andsoon.however,myidealjobisteaching.firstly,i’mtoldthatteachershaveahighincome.withthehighincome,icanopenatrainingschooltohelpthechildreninpoorfamilieswiththeireducation.secondly,teachersalwayshavesummerandwinterholidays,thusiwillhavemorefreetimetorelaxmyself.moreimportantly,teachersareangelstostudents,whocanpassontheknowledgetostudentsaswellashelpthemdeveloptheirhobbiesandinterests.ican’timaginehowhappyiwillfeelwheniseemystudentsbecomeelites.好文档，供参考8/13inordertobeaqualifiedteacher,ishouldreadmorebookstoacquiremoreknowledge,andtrainmypatienceandimprovemycommunicationandhandwritingabilities.英语故事演讲稿4AfriendofminenamedPaulreceivedanautomobilefromhisbrotherasaChristmaspresent.OnChristmasEvewhenPaulcameoutofhisoffice,astreeturchinwaswalkingaroundtheshinynewcar,admiringit.Isthisyourcar,Mister?hesaid.Paulnodded.MybrothergaveittomeforChristmas.Theboywasastounded.Youmeanyourbrothergaveittoyouanditdidn’tcostyounothing?Boy,Iwish……Hehesitated.OfcoursePaulknewwhathewasgoingtowishfor.Hewasgoingtowishhehadabrotherlikethat.ButwhattheladsaidjarredPaulallthewaydowntohisheels.Iwish,theboywenton,ThatIcouldbeabrother好文档，供参考9/13likethat.Paullookedattheboyinastonishment,thenimpulsivelyheadded,Wouldyouliketotakearideinmycar?Ohyes,Idlovethat.Afterashortride,theboyturnedwithhiseyesaglow,said,Mister,wouldyouminddrivinginfrontofmyhouse?Paulsmil