精编资料,供您参考开学讲话稿(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“开学讲话稿(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!开学第一课讲话稿【第一篇】漫长而快乐的暑假过去了,孩子们,你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年,希望你们过得充实而愉快,袁老师随便和你们谈谈:一、聊天1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了,回顾过去,你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?二、讲故事,感悟第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!(——相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)第二个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)第三个故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,精编资料,供您参考儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)第四个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?(——重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)小结:第一,相信自己,勇敢面对第二、养成习惯,重在坚持第三、注重方法,培养能力第五个故事:自己救自己某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”(遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。)第六个故事:热爱生活有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。精编资料,供您参考开学讲话稿【第二篇】尊敬的学校领导、亲爱的各位同仁:大家上午好!又是一年花开时,在这春意渐浓,乍暖还寒的日子里,我们用满怀的赤诚迎来了新的一年。感谢学校领导给了我这次发言的机会,首先我在这里向大家致以最诚挚的祝福,祝你们猪年吉祥,工作顺利,身体健康,家庭幸福。我是初中部教师袁芬辉,到国藩工作已经满20xx年了,至今我还很清楚的记得20xx年的正月初十,我接到校长的通知来学校试讲,从此我就和国藩结下了难以割舍的情缘,是美丽的国藩用她热情的双臂陪伴我度过了20xx年的时光。20xx年的记忆,说长不长,说短不短,却足以让我爱上这里的每一颗草,每一朵花;爱上这里的每一个简单的清晨和夜晚;爱上这里的每一个微小的温暖的回忆。伴随着国藩一路走来,不得不说,我见证了国藩无数次的成功与辉煌,泪水与汗水,歌声与微笑。国藩由当年嗷嗷待哺的小baby,变成了如今的帅小伙;从一开始的崭露头角,到如今的硕果累累;从曾经的鲜为人知到现在的闻名遐迩,我想说,今天的国藩正以其独特的姿势,向众人彰显着她的美丽灵动,她的英姿飒爽以及她的胸怀大志。在此,我衷心祝愿国藩在前进的道路上一帆风顺,祝愿国藩在这条教育的道路上越走越稳,越走越远。人们常说,教育就是一颗心触撞另一颗心,一个灵魂唤醒另一个灵魂。在国藩从教的这20xx年里,无论在教书还是育人上,我都谨遵李校长对我的谆谆教诲。承蒙学校领导对我的信任,我已送走了三届芬辉班的学生,并且取得了可喜的成绩。下面我和大家一起来分享一下我的喜悦,第一届芬辉班,学校给我班定了12人上重点高中的目标,我班考了26人;第二届芬辉班学校给我班定了20人上重点高中的目标,我班考了33人;第三届芬辉班学校给我班定了16人上重点高中的指标,我班考了25人。目前这届芬辉班来势也很喜人。在成绩的背后,离不开学校领导对我班的高度重视,同时也离不开任课老师对我工作的大力支持,对孩子们耐心细致的教导,借此机会,我要感谢前任初中部校长刘文能先生;我还要感谢现任初中部校长杨子华先生,肖集云主任,王甲臣主任,赵庭章主任;我还要感谢一直在默默的关注着,关心着我班的李校长、陈校长、葛书记;我还要感谢一直对我不离不弃,风雨同舟的科任老师。在我人生的长河中能够遇到你们是我最大的幸运,感谢一路中有你们。回顾在国藩的教学生活,给我启发最深的是学校所精编资料,供您参考提出的“老师是朋友”的教学理念,在育人上,我改变了以前那种师道尊严的作风,我明白“亲其师信其道”的道理,注重与学生的心灵沟,在亲近与信任中教书育人,润物无声。记得在去年上学期的中途,我班来了一个娄底的学生叫曾作航的,据了解,她在娄底经常逃学,与父母争吵,夜不归宿,说心里话,我开始有点不想收,但杨校长,肖主任说,这是李校长亲点到我班的,既然李校长点将了,我当然无条件就收下了。但我脑子里迅速在百度一个问题,我要怎样才能把这个梁山好汉收服呢?有了:我首先夸她漂亮,眼睛很有神采,说明你很聪明;讲话彬彬有礼、温柔,说明你很有教养;更重要的是,我们是有缘人,我教室里还有一张空桌子,是特意为你留的。一顿马屁乱拍之后,然后把她领到教室,给她去领书,每天给她泡牛奶,问生活适不适应,适不适应这里的老师等。功夫不负有心人,总算把她搞定了,在上学期期末考试中,她取得了名列班级第一的好成绩。从这件事上,我深深地体会到只要改变教育思路,端正教育心态,学生定会给你一片蓝天。像这种案例,在我们初中部数不胜数。而今新的一年已开始,中考的战鼓已擂响,作为初三的一名班主任,我谨代表初三这个团队向学校领导,各位同仁郑重承诺:我们将一如既往,秉着高度负责的精神,严谨务实的态度,教学上精益求精,管理上用心服务,以优异的成绩向学校和家长交一份满意的答卷,再续国藩中考辉煌。谢谢大家!新学期学生开学典礼发言稿【第三篇】亲爱的吕校长,老师,同学们:大家上午好!在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了一个崭新的学期。回到了这个温馨的大家庭,我又看到了和蔼可亲的吕爷爷,敬爱的老师和充满朝气的同学们。正值学校十周年校庆,在这充满喜悦的一年里,让我们用高尚的人品和最优异的成绩向母校送上一份最真诚的祝福!我们是祖国的花朵,只有认真学习,做一名诚信,文明,正直,高尚的学生,才能使国家更加繁荣富强。七年级的同学们,我代表八、九年级的哥哥姐姐欢迎你们的加入。在这一学期里,你们要尽快适应新的学习生活,养成良好的行为习惯。正是八年级的我们,要更加努力,缩短差距。面临中考的九年级学长们,祝愿你们取得好成绩,在09届毕业生取得优异成绩的基础上,用你们的拼搏,为寿春再续辉煌。同学们,立大志从少年始,少年强则国强。我们要精编资料,供您参考努力学习,用知识照亮祖国的未来。我们还要牢记学校的“四不五静”,做一名诚信,文明,正直,高尚的寿春学生。教师节即将来临,在这里我代表全体同学说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”同时,别忘了怀着一颗感恩的心对待我们的父母和身边所有的人。新学期开学讲话稿【第四篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:今天,我们非常高兴在这里举行新学期的开学典礼,今年又有600多名新生正式加入我们实验学校这个温暖且充满活力的大家庭,在小学6年、初中3年,及以后更漫长的岁月中,实验学校的风景一定会因为你们这一次的到来而更加美丽,实验学校的未来也一定会因为你们这一次的停留而更加精彩。在此,我谨代表实验学校全体老师向新同学、新老师的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们!同学们,作为站在又一新起点的实验学校学生,我觉得,你们的目标应该更加明确,那就是你们应该学会学习、学会做事、学会做人。学会学习,意味着同学们在系统化知识获取的过程中要掌握学习的本质。我特别赞成著名作家梁晓声的一个观点,那就是“知识二字,应当拆开来看,知是知道,识是自己的思想,不是知道很多就有思想,知道再多而没有自己的见解,一本字典而已。”同学们,在今后的学习中,你们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思,对未知的领域能探索。每一位同学要好好把握学校提供给你们的优美的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的提高。学会做事,意味着同学们不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻炼。同学们不能只是等待着父母下班来为你们洗衣做饭,而是应该有意识地培养自己的劳动能力,尝试为父母分担家务;同学们不能只会一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养自己的合作能力,要与他人交往协作、互相吸收、共同提高;同学们更不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,与社会接触,关心时代的发展。这个社会不欢迎“高分低能”,而偏爱能将知识转化为能力的人才。在未来的日子里,学校将会不断地为同学们搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥精编资料,供您参考的空间,希望同学们能用自己的才智来展示你们的个人风采。学会做人,就是要使个人素质日臻完善,自我人格健全发展。你们不能只是安逸地享受着他人对你的关爱,而是要学会去关爱周围的人,你的父母、长辈、老师、同学,还有这个社会。作为社会公民,你们要遵守各种基本的道德规范,懂得待人接物的礼节,遵守文明社会的秩序,洞悉法律规范的准则,明晓为人处事的诚信。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。我衷心地希望,经过在实验学校六年或三年的培养和锻炼,学校的每一位同学都能学会学习,学会做事,学会做人,成为自尊、自立、自强的社会人,成为人格与学业和谐发展的现代人!这是学校对你们的期盼,更是社会对你们的期待