垃圾分类作文【汇编8篇】

参考资料，少熬夜！垃圾分类作文【汇编8篇】在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是网友精心分享的垃圾分类作文【汇编8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。垃圾分类作文【第一篇】今天，我们向日葵小队的成员一起参观天子岭垃圾填埋场。我们下了车，来到接待大堂，看到天子岭填埋场的模型。叔叔给我们介绍了天子岭垃圾填埋场的组成和工作情况。接着，我们上了山，来到生态公园。这里没有苍蝇，也没有臭气。我们边走边看，发现这里树木成荫，鸟语花香。叔叔说：“我们现在的生态公园建在以前的`垃圾场上。”我觉得这里一点也不像垃圾场，更像美丽的公园。我们从山下望下去，垃圾场像一块大大的棋盘，绿色的塑料纸和钢板都压着垃圾。叔叔指着山下说：“现在垃圾越来越多，每一年会增长百分之十，我们这个垃圾场最多也只能用五年了。”我们又去了天子岭第二课堂和天子岭指挥中心，参观了美丽的屋顶花园。参观结束了，我知道了虽然我们现在有垃圾场帮我们解决问题，但是如果我们还是不行动起来保护环境的话，或许若干年后，因为垃圾太多了，而导致地球不够用，这样我们的生活会造成很大的影响。同学们，如果你爱美丽的地球妈妈，就请行动起来。把垃圾分类，回收废品，废物利用，从我们身边的一件件小事做起。为绿而生，为绿而行，绿色风行！垃圾分类作文【第二篇】最近，上海实施垃圾分类，一连串的垃圾分类搞得人晕头转向，不知道如何是好。今天，就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。众所周知，日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本，垃圾分类大致分为4类：可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中，生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾，比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾，比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾，比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾，比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用，起到更好的保参考资料，少熬夜！护环境的作用。在上海，实行垃圾分类，其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类，把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾，比如牛奶，应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分，便于清洁工打扫。我们学会了垃圾分类，以后要加以运用，保护我们赖以生存的家园。垃圾分类作文【第三篇】废物处置应坚持减量化，无害化，资源化，产业化的原则。要减少，资源化和产业化，离不开垃圾分类。通过分类，循环利用可以作为无知的原料或二次原料，循环利用不能作为无知能源的原料，只有这样，才能实现垃圾的循环利用，才能做大做强垃圾处理行业，通过分类，循环利用，既保护资源，提高后续处理设施的效率和使用寿命，又大大减少垃圾填埋场处置废物的数量，减少垃圾中有机物的含量，最大限度地减少对环境的破坏。从这个角度来看，垃圾分类是高效处理垃圾的基本过程，值得全社会关注。推荐焚化炉和垃圾填埋场购买垃圾分类设施。有机质含量，有机质含量进入垃圾填埋场无机物含量尝试对着焚烧炉到最低限度，国家可以考虑的相关标准，如提供进入垃圾填埋场的有机质含量，并进入焚化炉切不可发展超过10％（干基），只有在形式的法律法规，技术标准前实现他们收到了一定的效果了。垃圾分类作文【第四篇】为了普及垃圾分类的知识，我和同学们走上街头，进行了一次“垃圾分类”社会调查。在调查之前，我们自己先学习了“垃圾分类”的知识，然后，我们分别去找一些不同年龄的陌生行人进行“垃圾分类”知识的调查。刚开始的时候，我觉得有点紧张，害怕被拒绝，但慢慢的，我就习惯了被拒绝，也很开心有一些大人会很乐意配合我的调查，还和我一起宣誓，唱“垃圾分类”拍手歌。整个调查的过程都是我独立完成的，妈妈爸爸没有陪我，更没有帮我的忙。虽然经历了很多次婉言谢绝，但是，我觉得，作为一个小记者，这是很正常的，也是必经的锻炼。调查的结果：大约60%的被调查对象会进行垃圾分类，20%有时会进行垃圾分类；还有20%不进行垃圾分参考资料，少熬夜！类。调查发现：老年人比年轻人更注意垃圾分类。小建议：垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息，让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。垃圾分类，从我做起！垃圾分类，让我们一起拯救地球！垃圾分类作文【第五篇】大家都知道现在的地球被大家垃圾不分类的坏习惯破坏，你知道为什么这几天会下雨呢?因为地球生病了，一直在拉肚子，我们要救地球，让吴中的明天更美好。又一次，我去上方山看见大片大片的桃花，真是生机勃勃，我们继续往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，还看见打捞上来的一节费电池，电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源，电池的威力太可怕了。接下去我们来到烧烤区，那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑过去看看垃圾分类有没有分错，可是里面空如也，一个东西都没有，我想不可能，看见人们在烧烤，他们的垃圾都往一个垃圾桶扔，已经满了还扔，真没素质。只要我们不扔垃圾，末来吴中更美丽。垃圾分类作文【第六篇】这周我们阳光队去了梅溪村，那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村，只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是：红色是有害垃圾，装的是电池、灯泡；绿色是可堆肥垃圾，装的是一些树叶和剩菜剩饭；蓝色是可回收垃圾，装的是塑料瓶、塑料盖子等，灰色是不可回收垃圾，装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说：“这个梅溪村卫生做得很好，我们到村里去看一下。”进了村，我发现每户人家前都有一个垃圾桶，路上一点垃圾也没有，村中心一棵有着800多年历史的樟树，枝叶繁盛，周围都干干净净，梅溪村就像绿色的家园。过了一会，我们看到一位老奶奶，老奶奶对我们说：“以前我们村里的河水很脏，小鱼也快没有，政府知道了，组织村委在每户家门口放置垃圾桶，并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里，这样我们就不乱扔垃圾，河水也变清澈了，小鱼也从远方游过来，地上干净了，空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。我想我现在要从小事做起，不乱扔垃圾，保护家园，保护地球！垃圾分类作文【第七篇】今天，老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾参考资料，少熬夜！再生馆，去了解垃圾是如何分类，如何收回的。在开始之前，老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识，告诉我们应该把垃圾分成不同的种类，然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说，垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种，那些废铜烂铁，塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏，并进行分组比赛，加深我们对垃圾分类的认识。接着老师让我们分组去街头采访，经过采访，我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的，但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解，不够重视。在放垃圾时，随心所欲乱放乱扔，这样可能污染了环境，也让可回收的垃圾得不到循环再利用，浪费了资源。通过这次活动，我学会了如何进行垃圾分类，也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生，也要尽自己的一份努力，积极参与到垃圾分类的活动中去，争做一名保护环境的小主人。垃圾分类作文【第八篇】地球是我们共同生活的家园，现在正被垃圾所包围，作为祖国的花朵，应该积极参与垃圾分类，来净化垃圾的污染。不分类是多么的可怕，有许多动物被垃圾困住，甚至死亡，有许多河流被垃圾染黑，甚至发臭，又有多少雾霾天，让我们见不到太阳，所以我们应该学习垃圾分类。我们开始学习垃圾分类。我在课堂上学，爸爸妈妈在手机上学，爷爷奶奶在生活中学，但是爷爷奶奶年老体弱，记性不好，总是记不住，我便告诉他们，猪能吃的是易腐垃圾，猪不能吃的是其他垃圾，猪吃了会死掉的是有害垃圾，这下爷爷奶奶都记住了。爷爷奶奶弄清楚之后，又去和邻居讨论，邻居又和其他邻居讨论，就这样爱护环境的人就越来越多了。人们之前家里都没有垃圾分类，把所有垃圾都混在一起扔进垃圾房，每当我经过垃圾房时，垃圾房内外都散落着各种垃圾，环境极其脏、乱、差，而且每当经过这里时，总有一股臭气熏天的味道扑鼻而来，垃圾堆积如山。现在人们都开始积极参与垃圾分类了，垃圾房内外都比较整洁了，臭味也不是那么浓了，淡淡的飘荡在空气中，时而有，时而无。垃圾也少了很多，现在的人们基本都会把垃圾分类，投放在相应的垃圾箱里。垃圾分类从我做起，爱护我们的家园，人人有责，让我们来爱护地球吧！参考资料，少熬夜！