科技节活动方案(案例)精编5篇

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精编资料,供您参考科技节活动方案(案例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“科技节活动方案(案例)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!科技节活动方案1一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕,本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题,以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深入开展科技活动,营造科技文化氛围,弘扬科学精神。形成人人关注科技发展、积极参与科技创新的良好局面,以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。二、活动主题:培养创新能力、提高创新意识三、组委会成员组长:沈毅副组长:俞小平、方建胜成员:吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象:我校高一、高二学生五、活动时间:20XX年5月24日—5月30日六、活动内容:1、学科运动会(见附表1)评奖规则:(1)个人奖:高一:每个学科设置:一等奖10人,二等奖:20人,三等奖:30人高二:理科:每个学科设置:一等奖:7人,二等奖:12人,三等奖:20人文科:每个学科设置:一等奖:3人,二等奖:8人,三等奖:10人(2)团体奖分年级和文理分别设奖。以一等奖2分/人次,二等奖1分/人次,三等奖分/人次为标准计算班级得分,加上班级总平均分合成总精编资料,供您参考得分,从高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名获得优胜团体奖。2、科技讲座负责人:吴寅静时间:待定,讲座人:翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题:如何进行创新发明和专利申请3.科技制作比赛负责人:苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1:5月30日13:30—16:00,无线电测向比赛,负责人:邓幼玲、唐如玉比赛2:5月30日15:00—17:00,机器人制作比赛,负责人:苏斌4.科普宣传活动负责人:吴寅静、金海英、学习部活动1:科普知识宣传(低碳),时间5月24日—5月30日,地点:科教馆一楼活动2:科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”(学生会学习部负责)活动3:我校学生部分专利发明介绍,地点:科教馆一楼七、附件附件1:简易机器人制作竞赛规则附件2:无线电测向比赛规则科技节活动方案2一、活动目的以提高同学们的科技意识、创新精神和动手能力为目的,引导学生积极参与科技节的各项活动,展示自己的聪明才智,崇尚科学,反对迷信,体现学校一直倡导和追求的“乐学”的教育理念,把我校科技教育推向更高的水平。二、科技节组委会(一)、领导小组主任:肖正章副主任:谭文辉何立军袁自然刘建英旷云君委员:张频张琦周立春蔡志平袁振亮陈亮侯周文艾正强(二)、工作小组组长:谭文辉副组长:张琦熊立祥成员:伍迪彪周玲周凤朱志光周欣荣谭正茂王纬锋、胡云磊、周军鄢国庆刘再望谢佳龙欧慧群胡林志马剑雄赵川明陈兵、李铁光赵艳群倪峰刘镔谭凤之赵敏左铁军各班班主任三、活动时间20xx年11月精编资料,供您参考四、活动项目(一)科普宣传类:1、开展科普知识的宣传活动,利用宣传标语、橱窗出刊等形式营造气氛。(办公室、教务处、教科室、)2、举行科普知识电视讲座(世界尖端科技知识讲座)。(理、化、生、地教研组负责)3、利用学校多媒体平台,组织学生收看科普知识相关的视频节目。(新闻信息处负责)(二)实践活动类:1、举行科技节黑板报大赛。(校团委负责)2、组织学生创作科学幻想绘画。(七、八年级以班为单位每班选2个作品参赛)3、“向科学进军”演讲大赛(七年级)(语文组组织,以班为单位每班选1名选手参赛,分年级进行评奖)、科普知识竞赛(八年级)4、班徽、班旗设计比赛(美术组)5、电子制作竞赛、打字比赛。(七、八年级各班选2名选手参加比赛,由信息技术老师组织培训、比赛)6、科技小制作、小发明作品比赛。(七、八、九年级,以班为单位每班报送2件作品并附简要文字说明,可利用各种材料制作美术工艺品、生活用品等)7、实验操作比赛(七、八年级物理、生物,九年级物理、化学,各班选一组(3人)代表参赛)8、组织参观天文台,观看月相(七年级、地理组)9、海、陆、空模型比赛(七、八年级)10、转魔方比赛(七、八年级)五、实施过程:第一阶段:(20xx年9月26日——10月30日)前期准备,整体计划,各项准备工作。第二阶段:(20xx年11月1日——11月7日)宣传,动员,布置相关活动第三阶段:(20xx年11月9日——11月28日)举办相关活动,进行各项评比。第四阶段:(20xx年11月28日)表彰,颁奖。六、活动要求:1、各相关部门要高度重视此次科技节,对每项活动都要及时、认真地制定具体的工作计划和实施细则(于10月10日前以书面的形式交教科室),确保活动圆满成功。2、各班要结合学校实际,以“科技节”活动为契机,充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用,努力配合各项活动、比赛,组织好本班的科技节活动。学校将对各班在科技活动中的表现和取得的成绩进行精编资料,供您参考量化计分,分年级评选出科技节优秀班级,对于不认真组织参加相关活动的班级将提出通报批评并作出相应的处罚。3、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培育学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。七、具体奖项:(一)、集体:1、科技活动优秀班级(积极参加各项活动并取得不错成绩,分年级评选总班级数的25%左右)2、科技黑板报(各年级,1、2、3等奖)3、“向科学进军”演讲大赛(七年级,1、2、3等奖)4、班徽、班旗设计比赛(各年级,1、2、3等奖)5、实验操作比赛(1、2、3等奖)(二)、个人:1、科学幻想绘画(1、2、3等奖)2、电子制作竞赛(1、2、3等奖)3、打字比赛(1、2、3等奖)4、科技小发明、小制作比赛(1、2、3等奖)5、航空、航海模型比赛(1、2、3等奖)6、转魔方比赛(1、2、3等奖)附件:(一)、班级参加科技活动量化细则1、各班基础分为60分,在此基础上根据参与情况和取得的成绩进行加、减分。2、集体活动项目取得一、二、三等奖的,每项分别加20分、10分、5分(根据班级数,一、二、三等奖的比例为1:2:1)3、个人项目取得取得一、二、三等奖,分别给所在班级加10分、5分、3分(根据参赛数量,一、二、三等奖的比例为1:2:1)4、集体项目有一项或一项以上不参加的班级,在全校通报批评,取消该班评选“科技活动优秀班级”资格,取消当月星级文明班级评选资格,并在很大程度上影响班级的期末各项评优。5、个人活动项目不参加的班级,每缺一项,扣班级积分10分,对该班通报批评,并与期末班级评优挂钩。科技节活动方案3一、指导思想:斜桥中学第一届科技节以“科技在你身边、科技创造未来”为主题,在青少年中普及科学知识、倡导科学精编资料,供您参考方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进我校学生爱科学,学科学,用科学的习惯,提高学生的科学文化素质,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活,争创科技教育特色校,为全面推进素质教育奠定基础。二、活动原则:立足“普及性”、“提高性”、“创造性”的原则,广泛发动全体师生积极参与,突出“科技在你身边、科技创造未来”主题,与课程改革相结合,与校园精神文明建设相结合,培养青少年的创新精神和实践能力,推进学校素质教育。由校长室领衔,办公室、教导处、团委、总务处、科学教研组协调各部门精心组织各项活动,圆满完成本届科技节的各项任务。三、活动时间:XX年年3月5日~3月30日四、主题:科技在你身边、科技创造未来五、参与人员:斜桥中学全校师生六、组织机构:成立科技节组委会顾问问:俞田林主任:丁钰新副主任:留海平、王雪耀、黄建新、姚明雄、杨亚芬委员:全体科学老师、各班班主任七、实施单位:教导处、总务处、各年级段、科学教研组、行知科普社八、科技节宣传、安全、后勤工作:1、每班出一期“科技在你身边、科技创造未来”为主题的宣传板报,政教处负责。2、.校区布置科普知识宣传画报,科普社负责。3、科技节相关活动报道,办公室负责。4、.场地、奖品等后勤工作,总务处负责。5、在宣传栏公布科技节活动安排、科技节海报等,行知科普社负责。九、主要活动(一)科技竟赛、评比活动、科普宣传、展览活动:1、科幻画优秀作品评选(陈懋老师负责)时间:3月5日~3月9日参加对象:全校各班级评委:科普社理事会2、科技手抄报(杨亚芬老师负责)精编资料,供您参考时间:3月12日~3月16日参加对象:全校各班级评委:科普社会员、各班宣传委员3、研究性学习照片展出(陈懋老师负责)时间:(3月19日~3月23日)参加对象:全校七、八年级各班级4、科普知识竟赛(陈懋老师负责)时间:(3月26日~3月30日)参加对象:全校七、八年级各班级其它要求另行通知。(二)科技节闭幕式暨总结大会时间:3月底~4月初地点:二楼会议室参加对象:全体教师、行知科普社会员内容:活动总结、颁奖等。1.科技节闭幕式主持:(1)奏唱国歌(2)科技节工作总结(3)校长致闭幕词(4)颁奖所有科技节奖项颁奖十、几点说明:1、所有评奖结果,学校将对在科技节活动中评选出的一等奖,二等奖,三等奖获奖者将分别授予证书及奖品(奖品由总务处负责提供。)2、在科技节中表现突出的班级和个人,将被学校授予“优秀科技班干部”、“科技活动先进班级”、“科技教育先进个人”的称号。3、科技活动中需要的相关材料,各负责人要提前与总务处协调,保证供给。4、各相关活动的负责人,对具体活动项目还要另行通知,确保活动顺利完成。5、要其它未尽事宜,请与第一届科技节组委会联系。科技节活动方案4一、指导思想进一步推动我校科技教育,普及科学知识,培养中小学生的科学创新精神和科技创新能力,提高中小学生综合科学素养,激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示中小学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。二、本届科技节主题:节能、环保、创新、发展精编资料,供您参考三、本届科技节活动时间:20xx年4月四、活动目标通过本次活动,大力宣传科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神,帮助中小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励中小学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。五、活动要求1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。六、活动内容第一阶段:宣传发动阶段1、在会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。2、做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。①校园挂条幅,出宣传栏;②召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;④校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。第二阶段:组织实施阶段1、科学知识中队会鼓励学生阅读科普读物,各班举行“科学知识知多少”主题队会,谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。2、科学幻想绘画比赛着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画精编资料,供您参考类的其它美术品与工艺品)。各班组织学生画科学幻想画,全校举办一期科学幻想画展览。3、科普手抄报四年级以上学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报,宣传科普知识,介绍科学家的故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