会计信息化人才职业胜任能力框架构建

学校代码10125专业代码120201硕士学位论文题目会计信息化人才职业胜任能力框架构建姓名赵梅香专业会计学研究方向会计信息化所属学院会计学院指导教师梁丽瑾二〇一五年三月UniversityCode10125MajorCode120201ShanxiUniversityofFinance&EconomicsThesisforMaster’sDegreeTitle:thebuildofaccountinginformationtalentprofessionalcompetencyframeworkNameZhaoMeixiangMajorAccountingResearchOrientationAccountingInformationSchoolShanxiUniversityofFinance&EconomicsTutorLiangLijinMarch13th，2015学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究所做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保管、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西财经大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于保密□，不保密□。在年解密后适用本授权书。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日山西财经大学硕士学位论文1摘要随着信息技术的不断发展，会计工作的应用环境发生了很大变化，这种变化必然对会计信息化人才提出更高的要求，会计信息化人才的胜任能力也在面临新的挑战。根据《2006—2020年国家信息化发展战略》，财政部发布了《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》，文件指出“推进会计信息化人才建设是全面推进我国会计信息化工作的主要任务之一，要完善会计人员能力框架，重视信息技术方面的内容与技能，加强会计信息化人才的培养，着力打造复合型会计信息化人才队伍。”为了实现会计信息化人才发展战略，适应信息化环境下会计实务新的需求，全面推进会计信息化工作，构建会计信息化人才职业胜任能力框架就显得尤为重要。本文基于信息化环境，借鉴人力资源管理领域较为成熟的胜任力模型，提出了会计信息化人才职业胜任能力框架。本文首先回顾了国内外主要研究成果，对会计信息化人才职业胜任能力框架的研究现状进行梳理；其次，对会计信息化人才职业胜任能力框架研究涉及到的相关概念进行界定，介绍了在职业胜任能力研究领域常用的两种研究方法—功能分析法和能力要素法，并基于这两种方法的研究成果，从社会需求入手，结合我国会计信息化人才职业胜任能力供需现状进行调查分析，找出我国会计信息化人才应具备的职业能力要素；最后，借鉴IFAC研究成果，采用以能力要素法为主、结合功能分析法的研究方法，设计了涵盖职业知识、职业技能和职业价值观三大模块的会计信息化人才职业胜任能力框架，并就此框架在会计信息化人才培养中运用进行探讨，以期对会计信息化人才职业胜任能力框架的构建提供借鉴与指导。关于胜任力模型的研究主要集中在国外，国内相关研究还处于初级阶段，而且该模型在人力资源领域应用较广。本文以会计信息化人才为研究对象，对其胜任力模型进行研究，构建了会计信息化人才职业胜任能力框架，并对我国会计信息化人才职业能力供需现状进行了调查研究，使框架更适合我国国情，这也正是本文的创新之处。关键词：会计信息化人才职业胜任能力社会需求框架构建会计信息化人才职业胜任能力框架研究2ABSTRACTWiththecontinuousdevelopmentofinformationtechnology,greatchangeshavetakenplaceintheaccountingworkenvironment,thechangesinevitablyputforwardhigherrequesttoaccountinginformationtalent,sotheyarefacingnewchallengestoenhancetheprofessionalcompetence.Accordingtothe“NationalDevelopmentStrategyof2006-2020”,theMinistryofFinanceissued“Guidanceoncomprehensivelypromotetheworkofaccountinginformation”,andpointsthat：promotetheconstructionofaccountinginformationtalentteamistheoneofthemaintaskoftheaccountinginformationinourcountry,weneedtoimprovetheaccountingtalentcompetencyframework,emphasisoninformationtechnologycontentandskills,strengthenthecultivationofaccountinginformationtalenttocreatecomplexaccountinginformationtechnologypersonnel.Inordertoachievethetargetofaccountinginformationtalentdevelopmentstrategy,andcomprehensivelypromotetheworkofaccountinginformation,adapttonewdemandsintheinformationenvironment,buildtheprofessionalcompetencyframeworkofaccountinginformationtalentisparticularlyimportant.sowewillbasedontheinformationenvironment,learnfromhumanresourcesmanagementcompetencymodelwhoismorematureproposedaccountinginformationprofessionalcompetencyframework.Thispaperreviewsthemajorachievementsathomeandabroadabouttheframeworkofthestudy,sortouttheinformationonthestatusquoofaccountingprofessionaltalentcompetencyframework;secondly,definetherelevantconceptsinvolvedinstudyingaccountinginformationprofessionalcompetencyframework,introducedtwocommonmethodsinthefieldofprofessionalcompetencestudy-functionalanalysismethodandcapacityfactormethod,basedontheresearchresultsofthetwomethods,fromsocialneeds,combiningthesupplyanddemandofvocationalcompetenceofaccountinginformationprofessionalstoinvestigateanalysis,toidentifytheprofessionalcapacityfactorthattheaccountinginformationtalentsshouldhave;Finally,drawingonresearchofIFAC,adoptingthemethodofcapacityfactor,combinedwithresearchmethodsoffunctionalanalysismethod,designtheaccountinginformationtalentcompetencyframeworkthatcoverprofessionalknowledge,professionalskillsandprofessionalvalues,andtoexploretheuseofaccounting山西财经大学硕士学位论文3informationinpersonneltraining,inordertobuildtheaccountinginformationprofessionalcompetencyframeworkforreferenceandguidance.Researchoncompetencymodelfocusedonforeignanddomesticresearchisstillinitsinfancy,butthemodelinthefieldofhumanresourcewiderapplication.Inthispaper,personnelaccountinginformationastheresearchobject,tostudyitscompetencymodel,buildaccountinginformationtalentcompetencyframework,andconductedasurveyresearchstatusofaccountinginformationtalentsupplyanddemandprofessionalcompetence,sothattheframeismoresuitableforChinaconditions,whichistheinnovationofthispaper.Keywords:AccountinginformationtalentProfessionalcompetencySocialneedsFrameworkbuild山西财经大学硕士学位论文1目录学位论文原创性声明.......................................................................................................1学位论文版权使用授权书...............................................................................................1摘要...................................................................................................................................1ABSTRACT......................................................................................................................2第1章绪论.....................................................................................................................