小学庆元旦乐游园活动方案(案例)为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展2017年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:一、活动目的1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。二、活动安排1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)三、具体人员负责:1、总负责:z场地安全:z医疗、后勤:z活动场地:各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级:一(2)班地点:大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的`人淘汰。游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班游戏道具:沙包、脸盆游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。一分钟时间:五六年级:10只四五年级:8只一二年级:5只游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为“星星在行动”——庆元旦、乐游园4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。5、注意事项:(1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。(3)所需器材自行提早准备。(4)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。(6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。(8)奖品设置C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上xx小学2012年“星星在行动”乐游园活动券班级姓名班级项目过关签字(不过关打×)班级项目过关签字(不过关打×)一(1)班听鼓声团团抱内操场(东)三人两足一(2)班赶小猪内操场(西)套圈一(3)班飞镖实验室1鱼儿鱼儿水中游一(4)班贴鼻子实验室2夹弹珠二(1)班百花齐放二(3)班巧算24二(2)班请键入瓮二(4)班“筷乐家族”二(5)班抛接绣球二(6)班掌上明珠大队部兑换奖品C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上