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精编资料，供您参考幼儿园三八节活动方案(案例)实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园三八节活动方案(案例)实用3篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！幼儿园三八节活动方案1小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件精编资料，供您参考活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动三：红花送给好妈妈活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”？?等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？3、请个别幼儿尝试演示。４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。５、幼儿集体操作。６、学说一句节日祝贺的话。７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。幼儿园三八节活动方案2活动目的：1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得要爱自己的妈妈。2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。活动准备：背景音乐《世上只有妈妈好》，彩纸，绘画工具材料及固体胶，苹果贴纸，护手霜。活动过程：（一）气氛烘托。目的：体验浓浓亲情。准备：背景音乐《世上只有妈妈好》过程：教师播放背景音乐，幼儿和妈妈哼唱歌曲，感受爱妈妈的浓浓情意。（二）跟妈妈一起完成爱心捧花。精编资料，供您参考目的：1、知道三月八日是妇女节，在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。2、乐意大胆表达，对妈妈说一句节日祝福的话。准备：画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。过程：1、出示已完成的捧花，引起幼儿和妈妈的制作愿望。2、亲子制作捧花，妈妈画花朵，宝宝涂颜色。3、送捧花给妈妈，说一句祝福的话。（三）游戏：找妈妈目的：1、体验与妈妈一起游戏的快乐。2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。准备：布条若干、润肤霜一瓶。过程：1、教师讲解游戏玩法：妈妈站成一排，让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。2、亲子游戏：分三批进行。3、给妈妈涂护手霜。（四）和妈妈一起舞蹈目的：1、鼓励幼儿大胆表现。2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。准备：新编的律动“唐诗联唱音乐”。过程：1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。2、幼儿展示新编的早操律动。3、幼儿和家长一起表演。幼儿园三八节活动方案3一、活动名称：送妈妈礼物二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为和妈妈一起做个爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心三、活动准备：1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，）四、活动过程：精编资料，供您参考（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节，唱歌《我的好妈妈》（二）活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确送礼物活动的目的、要求。（三）幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”（五）谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。（五）教师小结。通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。五、活动延伸：回家帮妈妈做一些简单的家务活。