幼儿园消防应急疏散演练活动方案(案例)实用5篇

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精编资料,供您参考幼儿园消防应急疏散演练活动方案(案例)实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园消防应急疏散演练活动方案(案例)实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!消防演习方案1为了确保酒店的消防安全,进一步增强酒店从业人员的消防安全意识,提高酒店员工对突发事件的反应处理能力。保证消防安全工作的顺利展开,特拟定酒店夏季消防演练预案:致送:王总由:保安部队长吴刚事由:有关于酒店进行消防演习的程序汇报事宜演习时间,2012年8月20日16:00火电设置,6F演习主持人:王总现场指挥,吴刚参演人员:保安部全体员工,房务部三名员工,KTV部四名服务员演习流程;一、报警KTV服务员发现6F某包厢起火后,立即向[监控中心,频道调设于1频道]消防中心报警。{抱紧是说清着火的位置,燃烧的物质,报警人员的姓名}请求保安部支援。监控中心接的报警后立即向值班班长报告,当值班班长接到报告后,一面安排本部门的义务消防员用灭火器灭火,另一方面服务员疏散包厢取所有的客人{疏散时提醒客人带好防毒面具,从安全出口向下疏散}疏散时KTV安排两人在两边的安全出口处,导引从包厢出来的客人从最近的安全出口逃生。并在客人通过后时关闭防火门,以防止烟气进入消防通道,阻断逃生通道。二、火情通报监控中心在接警并向当班保安发出灭火指令后,应立即将火情电话通报酒店总经理,各部门负责人通报火情,由各部门负责人安排员工到达火场听从灭火安排。在报警时值班人员应用清楚简洁的语言向消防队的人讲清楚着火的位置,火势的范围,报警人的电话,有无人员被困等情况。三:处理1、监控中心在接到报警后立即向当班班长发出灭火指令,同时播F楼自动应急广播,2、保安部各个岗位在听到监控中心的指令后应迅速集结到监控中心穿精编资料,供您参考上灭火战斗服3、灭火人员到达灭火现场后,一边派出火情侦查组对火请进行侦查,一边打开消防水带进行灭火,一面向监控中心报告火情,并向工程部发出指令,请求协助切断非消防通道到电源。4、保安部立即组织后续增援的人员,组织境界小组把守酒店各个出口防止人员围观进入酒店着火区域,同时防止已疏散人员从反现场5、扑灭火灾后,现场人员立即用对讲机向监控中心报告火已扑灭,监控中心立即把这一情况向总经理及各个部门报告。报告:火已彻底扑灭四:演习具体部署1、KTV部现场管理人员发现火情后负责本部门的分工,向监控中心报警,勇灭火器灭火,疏散等工作。2、保安部带领灭火组灭火3、队长负责总指挥4、人事部调派其部门员工分派到客房等待房务部员工进行疏散,同时负责参加消防演习人员的签到及签退工作5、工程部派出1人协助切断着火层的非消防电源,并派出一个小组增援保安部。6、各部门管理人员进行现场观察。7、疏散下来的人员集中到酒店门口集合,等待灭火人员下来后总经理讲评8、演习完毕各参演人员签名由人事部保安部存档五:演习要求:1、各部门务必须组织员工学习预案,分配任务,熟悉流程,明确职责2、参演人员必须注意自身安全。疏散时要注意火场逃生要领。3、现场灭火组铺设消防水带要防止损坏物品。4、本次演习所用对讲机频道(频道)使用对讲机时严禁占频,原则上有问必答。5、各参加演习人员必须在点钟集中到指定演习现场。由人事部进行点名,等待总经理下达演习开始的命令。备注:酒店所有未上班人员首先集合在酒店门口等待指挥员发出指令,演习完毕有总经理讲评,地点在888包厢。消防安全疏散演练方案2一、演练目的为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,精编资料,供您参考在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点20xx年5月12日下午2:00,学校操场。三、演练领导小组组长:副组长:组员:四、工作小组1.指挥组组长:副组长:组员:2.楼道疏散安全护导组职责:确保学生安全、迅速到达地点。3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳具体安排:重点位置教学楼东楼梯教学楼西楼梯专用教室楼东楼梯专用教室楼西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲职责:(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。(4)现场听从指挥组统一调度。4.救护组组长:张林生组员:体育组老师。职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,精编资料,供您参考班主任动员。主持活动总过程。6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。五、疏散要求1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。六、学生疏散路线(一)疏散的路线与要求:1、东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;2、西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;精编资料,供您参考3、一4班疏散路线:一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。(二)集结的位置与要求:学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。七、演练程序:2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。3:00灭火演练。3:10参观消防车。3:20演练结束。消防安全疏散演练方案3一.演练目的:根据教育局德育股要求,为了让广大师生树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。二.时间、地点:时间:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00地点:安厚中心小学教学楼及操场三.演练内容:1、火情报警;2、学生遇到火灾时的安全疏散;3、火场救护;4、灭火演练。四.组织领导:组长:张益平副组长:赖春发、庄娜莎、张镇义、黄润来成员:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清五.演练现场组织:总指挥:张益平现场指挥:庄娜莎报警员:张镇义精编资料,供您参考集合地点指挥:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清灭火组:学校义务消防队广播组:庄娜莎抢险救护组:安厚卫生院后勤保障组:黄润来宣传组:赖春发六.疏散演练步骤:1、4:00广播室广播:安厚中心小学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师各就各位。2、4:05灭火组在教学楼前垃圾坑生起一堆烟火。3、广播:安厚中心小学消防演练正式开始。4、广播,模拟拨打“119”:“安厚中心小学向119报告:我校教学大楼发生火警,被困学生有400多人,请迅速前来抢救,报警人:庄娜莎,联系电话:xxxxx。”5、灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教学大楼电源。6、广播(重复2次):各位师生,教学大楼2楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按早操队型集队。7、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。8、疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾(无巾者可用红领巾)捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。9、后期保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。10、操场广播(重复):请同学们向广场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到广场后,按早操队型位置集队,各班体育委员整理队伍。11、疏散人员发现有学生“受伤”,通知救护组对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。12、学生撤离到广场后,广播(重复)请同学们就地坐下,各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况报告庄娜莎。13、向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到学校,保安员引路至火警现场。14、在教学大楼楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,安慰学生。15、消防员继续扑救火灾直到至将大火扑灭。16、疏散演练完成,灭火组开启教学楼电源和清理精编资料,供您参考火情现场。七、使用灭火器灭火流程:1、广播:请各班同学在广场观看灭火器灭火流程。2、由交警中队教官进行讲解、表演。3、学校义务消防员和饭堂员工进行灭火操作。4、灭火器灭火流程完毕。5、校长小结。6、广播:安厚中心小学消防演练圆满结束,同学们有秩序的解散。八.提前准备的事项:1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。2、、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从课室撤离,在走廊上不要拥挤,靠墙走,避免踩踏事件发生,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。消防演习方案4一、演习目的:为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演习。二、演习时间:20xx年4月28日(晚上收工)三、演习地点:商场三楼四、火情假设:成人服装区试衣室电线短路引发火情五、参加演习人员:全体员工(包括休息人员)六、演习用时间:准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。七、演习组织架构:1、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作2、副总指挥:防损主管:刘乾贵、唐松波职责:协助总指挥工作,主要负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