入职与职业发展

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资源描述

个人和组织的相互期望•个体的期望–员工主动的招聘:担心–组织主动的招聘:高期望–非现实的预期•组织的期望–招聘人员和公司的期望–主管和同事的期望–对能力和动机的期望1建立心理契约•组织接纳的象征–正面的绩效评估–新工作–分享组织的机密–提升•员工接纳组织的象征–决定留在组织–高水平的驱动力和承诺–应对各种压力、延迟和不适合的工作2组织的社会化•社会化:员工接受组织的文化、规范和做事方式的过程。–新的自我–新的社会关系–新的价值观–新的行为模式•核心行为模式•外围行为模式适应公司的文化•语言和符号•行为方式和准则•基本假设和价值观4社会化的阶段•相遇前阶段:不同的价值观、态度和期望–不同的人具有差异性–整合的难度具有差异•磨合阶段–强和弱–计划和随意–长期和短期•变革和获取阶段5个体化(创新)•个体化指的是员工希望改造组织和工作,发挥个人影响,以实现个人目标的过程。–反叛–创新性个体化–顺从6组织社会化的分类•正式社会化和非正式社会化•集体社会化和个体社会化•顺序社会化和随机社会化•调整型社会化与完全的再社会化7完全的再社会化•完全的再社会化:个人忘掉旧的价值观和行为模式,接受新的价值观和行为模式。–封闭的场景–去掉个性化的特征–群体的认同和赞赏–长时间的训练8过度社会化的负面效应•内部人个人通常会从其他员工那里学到不良习惯–作假帐–“Monkeysee,monkeydo”–偷懒•从众和服从效应促进新员工的融入•工作环境–入职培训–奖惩–同事–制度•工作•上司–上司的期望–上司的选择:帮助他人、安全感–上司的培训10组织社会化的手段•筛选•培训•学徒计划•羞辱和改造经验•预期的社会化•干中学(试错)11社会化和导师•导师:组织中具有权力和影响力的人,他们会给没有工作经验的个人有很强的指导和独特的支持•导师作为社会化的工具–作为个人在组织中工作的新角色的转换–正式职业影响–心理影响•导师关系能够通过正式途径建立吗?社会化和导师•研究建议–导师将关系作为投资•它需要回报!–导师寻找聪明的人–导师寻找刻苦工作的人•有一个导师不重要,拥有一个有影响力的导师非常重要上司的培训•认识到新员工培训的困难•共享经验和教训•在上司之间建立关系14员工发展•岗位的更替•组织的革新•能力和经验的积累•个人的成长需要15员工的职业发展•职业:员工加入、留在以及离开组织,以实现自己的职业目标、动机和期望的过程。•组织中的发展途径–垂直发展–水平发展–中心发展•组织界限–数量–可穿越性–标准16职业发展过程17个人的职业导向•技术和技能型•管理型•自主型•安全和稳定型•创造性•服务型•挑战型•生活型18•TF型:技术/职能型职业锚Technical/functionalCompetence•如果他的职业锚是技术/职能型,他始终不肯放弃的是在专业领域中展示自己的技能,并不断把自己的技术发展到更高层次的机会。他希望通过施展自己的技能以获取别人认可,并乐于接受来自于专业领域的挑战,他可能愿意成为技术/职能领域的管理者,但管理本身不能给他带来乐趣,他极力避免全面管理的职位,因为这意味着他可能会脱离自己擅长的专业领域。••GM型:管理型职业锚General/ManagerialCompetence•如果他的职业锚是管理型,他始终不肯放弃的是升迁到组织中更高的管理职位,这样他能够整合其他人的工作,并对组织中某项工作的绩效承担责任。他希望为最终的结果承担责任,并把组织的成功看做是自己的工作。如果他目前在技术/职能部门工作,他会将此看成积累经验的必须过程,他的目标是尽快得到一个全面管理的职位,因为他对技术/职能部门的管理不感兴趣。19•AU型:自主/独立型职业锚Autonomy/Independence•如果他的职业锚是自主/独立型的,他始终不肯放弃的是按照自己的方式工作和生活,他希望留存能够提供足够的灵活性,并由自已来决定何时及如何工作的组织中。如果他无法忍受任何程度上的公司的约束,就会去寻找一些有足够自由的职业,如教育、咨询等。他宁可放弃升职加薪的机会,也不愿意丧失自己的独立自主性。为了能有最大程度的自主和独立,他可能创立自己的公司,但他的创业动机是与后面叙述的创业家的动机是不同的。•SE型:安全/稳定型Security/Stability•如果他的职业锚是安全/稳定型的,他始终不肯放弃的是稳定的或终身雇佣的职位。他希望有成功的感觉,这样他才可以放松下来。他关注财务安全(如养老金和退休金方案)和就业安全。他对组织忠诚,对雇主言听计从,希望以此换取终身雇佣的承诺。虽然他可以到达更高的职位,但他对工作的内容和在组织内的等级地位并不关心。任何人(包括自主/独立型)都有安全和稳定的需要,在财务负担加重或面临退休时,这种需要会更加明显。安全/稳定型职业锚的人总是关注安全和稳定问题,并把自我认知建立在如何管理安全与稳定上。20•EC型:创造/创业职业锚•如果他的职业锚是创造/创业型的,他始终不肯放弃的是凭借自己的能力和冒险愿望,扫除障碍,创立属于自己的公司或组织。他希望向世界证明他有能力创建一家企业,现在他可能在某一组织中为别人工作,但同时他会学习并评估未来的机会,一旦他认为时机成熟,就会尽快开始自己的创业历程。他希望自己的企业有非常高的现金收入,以证明他的能力。••SV型:服务型职业锚•如果他的职业锚是服务型的,他始终不肯放弃的是做一些有价值的事情,比如:让世界更适合人类居住、解决环境问题、增进人与人之间的和谐、帮助他人、增强人们的安全感、用新产品治疗疾病等。他宁原离开原来的组织,也不会放弃对这些工作机会的追求。同样,他也会拒绝任何使他离这些工作的调动和迁升。21•CH型:挑战型职业锚Challenge•如果他的职业锚是挑战型的,他始终不肯放弃的是去解决看上去无法解决的问题、战胜强硬的对手或克服面临的困难。对他而言,职业的意义在于允许他战胜不可能的事情。有的人在需要高智商的职业中发现这种纯粹的挑战,例如仅仅对高难度、不可能实现的设计感兴趣的工程师。有些人发现处理多层次的、复杂的情况是一种挑战,例如战略咨询师仅对面临破产、资源消耗尽的客户感兴趣。还有一些人将人际竞争看成是挑战,例如职业运动员,或将销售定义为非赢即输的销售人员。新奇、多变和困难是挑战的决定因素,如果一件事情非常容易,它马一会变得令人厌倦。••LS型:生活型职业锚Lifestyle•如果他的职业锚是生活型的,他始终不肯放弃的是平衡并整合个人的、家庭的和职业的需要。他希望生活中的各个部分能够协调统一向前发展,因此他希望职业有足够的弹性允许他来实现这种整合。他可能不得放弃职业中的某些方面(例如晋升带来跨地区调动,可能打乱他的生活)。他与众不同的地方在于过自己的生活,包括居住在什么地方、如何处理家庭事务及在某一组织内如何发挥自己。22个人职业导向的形成•家庭的影响•工作经验•自我、家庭、社会环境的影响23职业生涯不同阶段面临的困难与任务个人、家庭、工作三者的相互作用,并具有不同的变化规律,导致一个人在职业生涯的不同阶段面临不同的困难和任务。工作与家庭冲突的来源•时间上的冲突•情感上的冲突•行为上的冲突•工作与家庭相互支持吗?双职工家庭的冲突•工作与家庭的角色冲突•职业生涯受到限制•竞争上的冲突•身份的冲突个人和组织的处理•个人的处理–社会支持–角色的重新定位–价值观的改变•组织的处理–照顾小孩和老人–弹性工作时间–改变工作家庭文化职业发展阶段•进入阶段•融入和社会化阶段•建立基础的阶段•职业生涯中期•退出阶段29职业生涯早期•融入组织•干好本职工作•了解自己的职业锚•成为管理者职业发展策略31打造具有权力的特质具有雄心充满精力专一和投入自我反省散发自信替别人着想不无惧冲突不要高估聪明的影响力职业发展的策略(1)职业发展的策略(2)•选择开始的部门–选择最有权力的部门•相对薪资高•办公地点接近核心•观察高层的出身背景–选择行业刚刚出现的机会33•管理上司–替自己创造曝光效应–有自己决定绩效评价标准–永远记得自己的上司重视什么–善用奉承策略34职业发展的策略(3)•创造资源–掌握更多的资源–无中生有•给予关心和支持•把小事揽下来•主动发起行动•善于居中牵线35职业发展的策略(4)•打造人脉–运用策略妥善规划–建立有用的弱连接点–结识有身份的人–让自己处于信息中心–扮演居中的角色36职业发展的策略(2)•为自己树立名声–建立良好第一印象–名声坏了,尽早离开–思考自己应该建立何种形象–运用媒体–找人替你说好话–适度展示自己的负面特质37职业发展的策略(5)•表现出权威–注意观众的感受–表达愤怒可提升主导地位–强化外表,注意肢体语言–假设舞台,安排好场景–回答时要慢慢来–打断别人的讲话–控制议题的主导权38职业发展的策略(6)职业生涯中期•中年期的处境–晋升困难和技术变化–个人价值观变化–家庭的影响如何处理职业平台期•提供广泛的流动机会•挖掘工作潜力•鼓励成为导师•培训•处理好失业41

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