[500字]三年级我有一个想法作文4篇

[500字]三年级我有一个想法作文4篇三年级我有一个想法作文500字怎么写?在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是网友为大家分享的“[500字]三年级我有一个想法作文4篇”，仅供大家参考借鉴，希望对您有所用途，喜欢就下载吧!三年级我有一个想法作文500字【第一篇】周末我没有待在校园里面，因为有一些不舒服，然后回到家里了，而不是所料，在家里的周末过得十分的快。这个周末发生的事情，可能会让我一辈子都记得。我觉得我的那个朋友真的是太小太小，务必现照，我真的下定决心，要好好的存钱，好好的长高，锻炼自己，这样貌，才能保护我想要保护的她们。虽然说介绍的段子，算不得很重。那一天我出乎意料的没有哭，但是和他们想的一样，摸了心，感觉不到它的跳动。当然不可能是真的感觉不到，凡事，不是，像以前一样。有时候想想自己这么久都没有玩些东西，难道有真的有那么难吗，其实世界上的那些自己没有完成的事情，说到底。最终也就是坚持两个字，就是因为自己没有坚持住。你至于此刻，对于存钱，我就直接只有一个办法，就是，平时，因为此刻是就像此刻坐在外面，所以开销会很大，而且是控制不住自己，只要有钱在身上，然后此刻呢我直接从开始就不把钱带过来。我只有这样貌才能控制住自己。因为自己能存多少钱的同时也减少了很多吃东西的行为，所以也就到了能够那另外一个目标更加贴近就行，变好，变得更好，减肥长高，虽然说七分吃三分运动，所以吃很重要，吃得好也很重要，当然运动也很重要，所以，明天开始要记，薄荷的那个单子了，只有这样貌才能规定自己。我所想保护的你们阿，必须要，等到我18岁。三年级我有一个想法作文500字【第二篇】我特别爱看书，看得入迷时，手不释卷，连吃饭也不放下。饭菜香气袭人，我却漫不经心，胡乱拔拉着，机械地咀嚼而不知其味，真正如饮琼露，如食甘饴的，是书的芬芳。家里的书买过不少，却像吃饭，食了一顿，消化了，还要饿，无底洞似的。每每去逛书店，眼神就无处落脚，游离了。看着琳琅满目的书，我心花怒放，对每本都一见钟情，很想悉数买了。仿佛小狗看到大骨头，眼绿了，哈喇子也流下来。书买得快，看得也快，昙花似的一现，就闲置了，在家堆着，散落着，倒成了爱整洁妈妈的眼中钉。于是我就有了一个想法，把看过的书统统拿学校去，在班里创建个图书角，和同学们一起分享。这样碍眼的书既有了安身之处，而且也能更大发挥出它该有的价值。重要的是，会鼓励更多的同学踊跃捐书，你两本，我五本，大家都添砖加瓦，全班五十个同学，集合起来一定蔚蔚大观了。不用花钱买书却可以看更多的书吗?想想都令人开心。图书角要定些制度，比如拿来的书要造册登记，某月某日，谁谁谁拿来书几本，都是什么书。当我们毕业离开时，就可以把书拿回去，或者就算捐给学校，也算心中有数，榜上有名。书为了方便大家读，可以借阅回家，有个同学负责起来，做记录，相当于借还手续，这样小小的教室图书角就正式成立了。现在是共享经济的时代，就让我们也来一次共享，让各自闲置的书从你家、我家、他家走出来，然后流动起来，仿佛一个四处为家的朋友，快乐地传递着知识和友谊。三年级我有一个想法作文500字【第三篇】一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋;要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢?这是不是更快些?如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢?我说，这有什么不可能呢!可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用工业电视观察开凿隧道的情况，通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。隧道建成以后，我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿，另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头变成真空，在另一头增加大气的压力，这样，隧道车就能在大气压力的推动下，用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服，从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后，美国的小朋友每逢星期日，就可以到中国来游览万里长城。三年级我有一个想法作文500字【第四篇】我们不要做“笼中鸟”。我所说的“笼中鸟”，不是从大自然捉来的鸟关在笼子里的。而是当今社会被大人称坐的“小皇帝、小公主”的我们。有时候我们真像是笼子里的小鸟无法自由的飞翔。放学的时候，校门口会热闹起来的，人山人海的，自行车.电动车.私家车横七竖八的停在道路两旁，把那条不是很宽敞的路围的水泄不通。再看看那些家长都在焦急地等待接自己孩子放学。有的孩子住的离学校很远可以接送，但是有的家离得非常近家长们还是要接送，真是多此一举很难让人理解。还有的孩子轮到自己家孩子值日时，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈......居然要到学校代劳，更有甚者，孩子的书包家长也抢着背真是疼爱至极。如果家长们一直这样腻爱我们：衣来伸手、饭来张口、事事都要帮我们去做不给我们锻炼的机会，那我们长大了怎能在这竞争激烈的社会中生存下去呢?图片我想玩泥土，但是妈妈说：“不行那泥土太脏了，会把衣服弄脏的”我还想玩沙子。妈妈说：“不行、上面的细菌太多了”家长们、你们这样的爱，不是对我们关爱，而是对我们的伤害。现在我们做一个泥房，说不定长大后能造出高楼大厦呢!也许因为你们的：“这个不行、那个也不行”局限我们的想象力、限制我们的行为可能使我们的潜力没有被激发出来而是被扼杀在摇篮里。其实玩能使我们产生丰富的想象力和创造力。家长们，快醒醒吧!听听孩子们的想法：我们不要做“笼中鸟”我们要像天空中的小鸟一样，在天空中自由飞翔，快乐的成长。