参考资料,少熬夜!学校学期工作总结范文汇报【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校学期工作总结范文汇报【推荐4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学校学期工作总结【第一篇】黄陵小学在__区优质均衡发展促进工程实施下,在区教育局和黄陵中心校领导的大力帮助下,经过全校教职工的共同努力,扎扎实实开展以创建“书香校园”特色为中心的工作,下面将一年来特色建设工作总结如下:一、实验总体情况一年来,我校“书香校园”特色创建工作给学校、老师、学生和家长带来了深刻的变化,它为学校内涵发展找准了支点,为校长能力的提升提供了保障,为教师成长提供了平台,为学生腾飞提供了坚固的基石,为家长促教提供了丰厚的知识基础。二、学年工作回顾1、成立特色机构保障。学校认真研究确定特色学校建设研究主题,制定特色学校建设管理组织制度和实施方案,建立以校长为组长,政教副主任卫红云为副组长、其他班子成员、教研组长、骨干教师为成员的特色学校建设领导小组,构建起了鲜活有效的特色学校建设研究网络。2、多次研究制定方案。一年来学校学会了方案的制定程序,学校方案的制订经过了刘永胜校长的3次指点、闫国仪校长多次点拨以及全体教师的多次研究、商议、参与、修改,最后形成了《黄陵小学“书香校园”学校特色建设实施方案(第五稿)》,凝聚了大家的汗水和智慧。3、校长思想的高度提升。经过两次赴京学习、挂职活动使校长不论从教学上还是管理上都受益匪浅,尤其是20__年在平谷挂职学习期间,导师闫国义不仅将八小的管理教育教学方法传授给校长,还带领校长走访了平谷大兴庄小学、华山小学、金海湖二小等当地名校长所在的四所学校及4所幼儿园,让校长领略了__区集团化办学校,感受到了平谷现代化教育的博大与宏伟,回到学校后校长将这些成绩、经验传递给每一位老师,这些资源为黄陵小学特色建设拓宽了思路,更加明确了今后工作的方向。三、项目实施成效及经验(一)校园文化建设方面:参考资料,少熬夜!1、结合学校办学理念,重新为“教学楼”、“综合楼”、校门口平房以及三个学生活动区域命名,大力发动、号召全体师生参与命名活动,形成富有一定意义的楼名和活动区域名。2、修改教学楼楼道文化布置,将80个山西名人展板缩减,留下文学方面名人与特色建设主题结合。各班教室外楼道墙壁,设计便于张贴学生展示有关读书活动成果的亚克力展板。3、楼道张贴各年级必读书籍目录、选读书籍目录和推荐阅读书籍。4、建设办公室文化,为教师时时处处提供阅读空间。5、布置现综合楼二层墙壁文化,以学生美术作品装裱布置为内容。(二)开展各项活动方面:进一步严格、规范、创新开展每周一“阳光升旗仪式”,将整个流程交给负责班级,各班自己组织,另增加班级师生演讲环节,全体教师进行打分评比,此项成绩纳入学期末班级考核。为了更加规范学生行进间文明要求,少先队大队部充分发挥监督、检查作用,设计校园值周班和楼道值周班负责监管学生,每周更换一个班。学校新添置一套广播系统,学校大队部和教导处联手开播“书友广播站”,围绕“某某教师带给大家经典故事”和“某某学生带给大家优美习作”两个栏目,利用课间时间,触动全校师生听觉的享受,推进特色建设“书香校园”的开展。师生同时习字,感触书法文化魅力。利用每天中午2点10分到2点25分,15分钟伴随轻柔的音乐安排师生习字,教室里所有的学生在班主任的带领下,端坐凝神,手握钢笔,在学校统一印发的习字本上习字。此时此刻,办公室里的所有的老师们也停下手里所有的工作,专心致志地习字,结束后交会教导处管理。5、“好书伴成长”演讲活动,让读书成为生活。学校每学期举行“好书伴成长”的演讲活动。首先在班级内进行演讲活动,小组成员之间讨论交流,将自己最近读过的三本好书推荐给大家,说一说书中的主要故事情节,再讲一讲由这本书想到的一些做人做事的道理,紧密联系自己的生活,谈自己的困惑、自己的收获、自己的成长,然后小组推选代表进行全班的演讲比赛,每个学生均能从看、说、听的过程中找到共鸣,最后班内再选举出一名优秀学生代表本班同学参加学校的演讲活动。6、每天家校携手,阅读书籍。全校一至六年级学参考资料,少熬夜!生,每天晚上要求阅读书籍20——30分钟,同时请家长监督并认真填写“读书记录卡”,每周六学生完成“阅读记录卡”,不同的年级有不同的要求,此卡由语文教师负责设计并发放到学生手中,各班评选班级周优秀读书冠军,每月末各班经评选,挑选出3—5名读书明星和优秀家长,并将名单交回学校教导处,学校由专人负责并将结果公布于校门口显示屏上,学期末的散学典礼会上,对本学期表彰过的读书明星和优秀家长,发放书籍为奖品作为鼓励,从而让读书成为学生的精神食粮,前进的动力。7、读书成果展示,“美”与我们同在。除了阅读记录卡、演讲活动,学校在学期末还要进行一次读书成果展示活动。学生将自己读过的所有好书用小报、书签、小制作等方式呈现在同学们面前。同样先进行班级内的评比,然后推选出优秀的作品,进行全校的展示。有像江姐一样的英雄人物小报,有科幻故事里各种人物的小制作,更有低年级学生制作的童话小书签,这样学生对自己读过的好书不仅印象深刻,而且让学生感受到书籍不再是干巴巴的生字,也有美的享受。(三)教育教学方面:1、教导处与政教处联手,推出关于学生学习习惯培养的具体要求,对学生课堂坐姿、课堂回答、课堂书写、课堂表现、课堂做题、考场测试等出台详细制度,并严格执行考核。要求全校教师参与、节节课考核学生,形成一种“严抓学生学习风”氛围,力求养成教育和教学质量“双丰收”效果。2、推出“书香课堂”和“一课一延伸”课堂要求。要求每一位教师在每一节课堂上落实“课堂六部曲”,即听、说、读、写、坐、站的规范要求。同时每一学科在每一课或每一单元延伸本课作者、小故事等知识链接丰富学生知识面。3、增加完善校本课程资源,有计划地把每周开设的一——六年级阅读课教学设计规范化,编其成为“校本课之阅读课程”;把运行三年口风琴课教学,编成为“校本课程之口风琴教学”;把美术、书法、篮球、乒乓球社团活动相关资料也编为“校本课程之美术教学”、“校本课程之书法教学”、“校本课程之篮球教学”和“校本课程之乒乓球教学”,整合活动资源,提升校本课程资源。4、教改科研方面。继续开展每月主题教研活动。学期最后一月,各组用录像展示一月教研活动全部过程,全校教师通过观看录像,评选优秀组织教研组。(四)社团活动方面:1、书法社团。分高年级和低年级两个社团。参考资料,少熬夜!2、美术社团。采用学生自愿报名和择优挑选的原则组建。3、口风琴社团。从三四年级中挑选有潜力的学生。4、鼓号队社团。分三年级预备队和四五年级主力队两个社团。5、篮球队社团。通过每学年第一学期,组织的四五六年级篮球对抗赛赛,挑选参赛有潜力学生组建校队社团。6、田径队社团。从四五年级学生中组建该社团。7、英语口语社团。分三四年级组合和五六年级组。8、乒乓球队社团。分低段和高段两个社团队。9、跆拳道社团。分一二年级和三四年级两个社团队。10、巧手制作社团。分一二年级和三四年级两个社团队。四、下一学年实施工作计划1、打造“书香课堂”,为创建“书香校园”做好有力的保证。2、校园文化环境的创设。学校的“三风一训”等文化标识放在学校的醒目位置,在学校综合楼通道展示;选择了小学阶段必会的古诗词在学校校园墙壁呈现;教学楼楼道文化进一步完善、补充、修整。3、学校德育处出台“学习习惯精细化管理的细则与方案”,规范学生行为,每天每个孩子都要给自己打分,每周评出班级“好习惯优秀星”,每月学校评选年级“好习惯优秀星”,学期末表彰学校学期工作总结【第二篇】“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位17年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一、认真学习,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。今年又接手新课程教学,为了适应新要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己参考资料,少熬夜!的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在班主任、少先队工作上,我能尽我所能做好工作。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特别是学校开展卫生纪律五项竞赛以来,在副班主任黄老师的大力配合之下,我班虽然只是一年级的学生,但所得的流动红旗的次数却是全校最多的一个班级。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了师范,再看周围的同学大多是勤奋好学参考资料,少熬夜!的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后做老师时,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式,科学施教。同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。学校学期工作总结最新【第三篇】1、家长委员会管理扎实有效。本学年,我校将进一步加强与委员们的联系,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课,每次