相聚云端心手相牵共话成长线上家长会

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相聚云端心手相牵共话成长**班班主任:***2020.4.10居家安全教育0302线上教学情况01落实劳动教育04会议主要内容和谐亲子关系线上教学情况PARTONE01线上教学情况参与直播学习情况作业提交情况63%35%84%67%准时参与直播人数迟到或是中途离开人数观看回放人数01线上教学情况未参与人数备注:上面百分比数据选中可修改,浅绿色条形图选中也可拖动修改!记得删除备注哦!01线上教学情况010203输入您的内容输入您的内容输入您的内容01线上教学情况家长优秀做法关键词:(记得补充哦)***家长的方法值得借鉴01线上教学情况学生居家学习生活好习惯关键词:(记得补充哦)***同学的学习、生活习惯值得点赞01线上教学情况你们太棒啦!赞!赞!赞!补充家长:***爸爸,记得多鼓励哦做得好的家长补充学生:***,记得多鼓励哦表现好的学生01线上教学情况给家长的建议01线上教学情况无数实践证明,有监督的学习行为,往往更高效。作为家长,有必要履行观察,提醒,反馈的职责,否则,学习容易徒具形式,缺乏实效。01线上教学情况并非走近,而是一种零距离接触,深入其中,包含两层意思。1.走进房间,看看有没有在听课,听课的状态是不是良好,有没有做课堂笔记。2.翻开作业本看一看,看看书写的数量,初步了解完成的质量,你无须是专业的人才,但你只要打开他们的作业,翻开他们的书籍,基本上能了解八九不离十。和谐亲子关系PARTTWO02营造和谐亲子关系0102营造家庭温情氛围增强家庭开放度亲子关系少用钱多用心接受并不完美的孩子030402和谐亲子关系不过度干涉过度的重视和控制都会干扰和拖慢孩子成长的进程。高质量的有效陪伴不是做“保姆式父母”,而是真正看见孩子的需求,给予孩子充分的信任和尊重,除了在必要时提供帮助,在其它时候,家长们不应一厢情愿地干涉和控制孩子。交流心感受对孩子来说,更重要的是有人真正地关注他的感受。特殊时期,家长们应给予孩子更多的关心、鼓励和支持,调节好自己的情绪,尽量做到不抱怨、不唠叨。我和你一起建议家长和孩子一起制定劳逸结合的学习计划,合理调配上课和作息时间,培养孩子良好的学习习惯和规律作息,提高孩子的自主能力,增进有效的亲子沟通。爱与爱共读亲子阅读是最划算的教育投资,更是一种美丽的休闲方式。因为父母的陪伴和参与,是激发孩子阅读兴趣的关键。与孩子共同阅读,家长教会孩子如何热爱生活,享受生活。孩子的成长也是一本书,多花一点儿心思,多一点儿投入,收获的其实不仅仅是孩子……02和谐亲子关系作为一名家长1.要努力做一个会倾听的家长。2.要努力做一个理解孩子的家长。3.要努力做一个正能量满满的家长。02和谐亲子关系作为一名学生1.为自己负责,给自己安排一个有目标、有计划的居家学习清单。2.学会沟通,清晰表达观察的结果,具体表达自我的感受,提出具体的、正向的请求。3.用积极的视角看待冲突,学会理解和尊重。02和谐亲子关系守护好每一个家庭、每一位孩子身心健康,是我们共同的心愿。各位家长,我们要让孩子们每天充实起来,快乐起来,全面保障孩子们的身体和心理健康,切记不可让孩子们沉迷网络和电视,也切不可让孩子过于无聊,过多地荒废了时光。我们大朗教育系统已集合全镇心理健康教师组建了心理援助团队,如果您或孩子的情绪波动较大,或可随时加QQ:3366396554(同心战“疫”)进行语音聊天咨询。或可直接联系班主任老师,主动汇报孩子的情况。居家安全教育PARTTHREE03居家安全教育在抗击疫情的特殊时期我们要做到:1.勤洗手,勤消毒,外出戴口罩,少去人群密集的地方。2.要监督孩子远离沙河、人工湖、深水坑等所有危险区域,一律不准私自玩水,务必落实防溺水安全教育,注意交通安全等,切实保护好学生的人身安全。03居家安全教育在抗击疫情的特殊时期我们要做到:3.引导教育孩子注意劳逸结合及用眼卫生、个人卫生,加强体育锻炼,特别注意防疫保护,确保身心健康。4.请全体家长及时关注孩子心理健康,及时引导孩子调整情绪和心理状态,轻松学习、不焦虑、不急躁、不忧郁、不散漫,以积极阳光的状态迎接每一天的居家学习生活。03居家安全教育在抗击疫情的特殊时期我们要做到:5.陪伴是最生动的教育,父母是孩子最好的楷模。请您放下对孩子学习的焦虑,发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用,尽量陪伴孩子,帮助孩子一起准备好相关设备、学习用品和熟悉线上学习操作相关流程,在家为孩子们积极营造一个学习环境,帮助孩子尽快进入学习状态。若由于设备、技术等方面原因无法为孩子提供线上学习,欢迎及时跟班主任联系,我们老师可为孩子提出其他学习指导和帮助。落实劳动教育PARTFOUR04落实家务劳动日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调将劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段。04落实家务劳动每个年龄段的孩子该承包哪些家务劳动?这有一份特殊的“劳动指南”,请您查收!04落实家务劳动每个年龄段的孩子该承包哪些家务劳动?这有一份特殊的“劳动指南”,请您查收!04落实家务劳动每个年龄段的孩子该承包哪些家务劳动?这有一份特殊的“劳动指南”,请您查收!五-六年级04落实家务劳动每个年龄段的孩子该承包哪些家务劳动?这有一份特殊的“劳动指南”,请您查收!五-六年级04落实家务劳动010203学校落实劳动课程家长落实家务劳动班会布置家务劳动04落实家务劳动给家长的建议班主任小结:输入您标题输入您标题输入您标题输入您标题感谢您的参与

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