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汇报人：***Addupeverythingwhatyoulikeandwhatyouwant2030,朝着更温暖的方向前进直面挑战向阳而生生命预热01规则1.同学们需要用肢体语言表现小鸡成长的四个阶段：鸡蛋——刚出壳小鸡——单腿鸡——成年鸡。（半蹲双手抱膝为鸡蛋，半蹲双手在嘴巴前成塔尖状为刚出壳小鸡，单腿站立煽动翅膀为半成年鸡或单腿鸡，双腿直立煽动翅膀仰天长鸣为成年鸡）；2.所有同学在教室中央随意蹲下抱膝成“蛋”状，相邻鸡蛋开始石头剪刀布进行对决，胜利的成为刚出壳小鸡，失败的维持鸡蛋状态。接着在与附近同学进行对决。成功成为成年鸡的，可以退到旁边观察。分享1.一直处于鸡蛋状态同学，你的体会与感受是怎样的呢？2.试过成为小鸡但最后还是回到鸡蛋状态的同学，你的体会与感受是怎样的呢？3.一直起伏不定，直到最后终于成为成年鸡的同学，你有哪些体会与收获？分组相邻再次石头剪刀布，赢的同学作为成年鸡，输的同学搭在前一位同学肩膀上，指导队伍人数为8人，成为1组，按组坐下。三分钟讨论出组名以及口号，写在黑板上，并在原地展示组名与口号！生命导航02全球抗击新冠疫情以来，无数生命不敌病毒纷纷倒下，也有无数生命不畏艰苦迎风而立。生命来之不易，生命难能可贵。幸运的是我们在危机中历练，在历练中收获成长，我们依旧健康有活力，依然对未来充满憧憬。积极心理学理论认为，通过挖掘困境中的个体的自身力量，就可以作到有效地帮助人们面对挑战，获得成长与幸福体验。生命导航生命体验03KK和同学们一样，是经历新冠疫情、线上学习、回校住宿、中考延期的茫茫人海的一员。线上学习时KK每天在玩游戏和停网课之间挣扎，也曾因此与父母吵过架。好不容易熬到复学返校，却又被告知防疫要求需要住宿，在陌生的学校开始了住宿生活，生活的转变与学习进度的追赶让KK在数不清的夜里辗转难眠。终于经历的迟来的升中考，本想着放假可以好好放松放松，但是仅有的20天假期却被不同的学科补习所填满。身体与心灵还没休息够，就被推进高中的大门。接着迎接KK的是9大科的轮番轰炸。KK到现在还是不习惯住宿生活，很想念以前的同学，很怀念初中的日子。有时在课堂上发呆，思想沉浸在了上上周和老同学组队打游戏的场景中去......生命导航小组讨论问题1：问题2：KK这一年，都遇到哪些挑战？你有没有遇到这些挑战？你还遇到过什么样的挑战？小组讨论后归纳总结，小组代表分享。小结：面临挑战学习生活环境挑战人际关系挑战自我探索挑战生命探索04规则1.每个小组5分钟时间讨论两个定格画面：第一个画面：挑战（其中：1-2组环境适应问题；3-4组人际交往问题；5-6组自我探索问题）。第二个画面：成长2.小组代表在展示后向同学们介绍两个画面，并描述获得成长的途径。生命寄语05生命寄语挑战不是生命道路中的绊脚石，而是台阶，是铺路石。接纳高一一路以来遇到的挑战，并学会通过不同方面面对挑战，获得成长，你的人生才会是那经历风雨后灿烂鲜艳的彩虹！汇报人：***Addupeverythingwhatyoulikeandwhatyouwant2030,朝着更温暖的方向前进衷心感谢你的参与