参考资料,少熬夜!月考分析总结【精选4篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“月考分析总结【精选4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!月考分析总结体会【第一篇】月考分析总结体会篇1一个月的时间,不知不觉地走过了。在这一个月里,激动、紧张、开心、难过都尝遍了。在这一个月里,经历了与新同学新老师接触的羞涩与怯懦;经历了学习过程中从未有过的困难与挫折;经历了高中生涯中第一次激动人心的月考;经历了月考后的一切……月考的成绩不尽如人意,没能达到我的目标。望着那鲜红的分数,眼泪是多么的不争气,一滴一滴流在了试卷上。但是,“失败是成功之母”这句话要铭记。无论当时的心多么痛苦多么难过,也要勇敢面对现实。俗话说“阳光总在风雨后”“不经历风雨怎能见彩虹”,我要把眼泪与失落感扼杀,化作继续努力奋斗的动力。说实话,在开学初的一个星期后,我哭着回家,真的有要回家不要继续上下去的念头。我哭着告诉父母自己一个人的孤独寂寞,自己一个人面对学习的困惑是多么地难过,想想曾经那么高傲受宠的自己如今是多么失落。他们安慰、劝说后,我终于鼓起勇气走进一中的大门。不过,后来我逐渐适应了这里的环境,这里的一切对于我来说仿佛已成为定局,一切变得有条理、有顺序、有层次。我爱上了这个新环境的老师、同学、舍友,爱上了教室、宿舍、操场、食堂……今天回家了,父母了解情况后,笑了笑,对我说:“没事儿,刚开始,以后努力就好了。”我的心暖暖的,我受到了鼓励。回到屋里,缓缓拿着考卷看了起来,并做了总结。我认为它能帮我很好总结出优缺点,帮助我更快地进步。语文:翻开语文试卷,我有种心里有底的感觉。因为从当时的考试时答案来看,我的成绩自然会不尽人意。基础知识的模棱两可是我语文最大的失误。诗歌的分析不准确。文言文的翻译不精准。对课内字词的学以致用能力不强。对作文优美程度上的欠佳。以后的`学习,我会先抓基础知识,把老师讲的一定要记住。其次我会抽时间阅读课外读物以增添写作素材增高语文学习的能力。数学:对于数学试卷,我惭愧得无地自容。没发试卷前,我是多么盼望发试卷啊,因为我自认为考得不错,当时几乎都还会写,状态也不错。但当我兴奋地打开我参考资料,少熬夜!的数学试卷时,似乎一个晴天霹雳,竟然68分不及格。当时心跳加快,我手忙脚乱地翻开。哇!一道接一道地错。这些我明明记得会做啊!为什么?20多分竟然白白扣掉:集合忘带“花括号”,小于号看成大于号,左边都按右边写。粗心马虎这个毛病从小学竟然一直带到了高中,这个毛病一直没改掉。再一个重大问题就是考虑问题不周密严谨,总是疏漏些什么。还有就是对基础知识的牢记合格对稍难题的深入理解差。我以后会根据以上缺点如条如实地进行改正。英语:这个让我从小引以为荣的学科也败得一败涂地。听力这个大难关我没闯过去。我听力的推测能力、完型的词汇掌握能力与语法的深入理解能力、阅读的进一步思维能力和写作的能力都有待提高。我会坚持每天听录音15分钟、大声朗读15分钟、平常多看语法书、多、多向老师请教以提高英语成绩,争取下一次取得满意可喜的成绩。物理:我通过这次考试,在我身上发现一个重大问题,如果这个毛病不克制,恐怕会使我步步落后。就是当老师讲解试卷时说“我们用曾经学过的这个方法……”我竟然一头雾水。因为我貌似在老师讲课的时候在打盹,以至于没听到,导致我成绩低。以后,我要努力去克服这个问题,抓住老师上课所讲的每一细节,听好老师上课说的每一句话。化学:这一科上,我的有些难点没有掌握、对语言题叙述得不准确、对书上基础图形的遗忘,还有一些马虎的毛病。这一科我自认为考得还算说得过去,但对于这些细节我会更加注意,不放过每一环节每一细节。平常多向老师请教,这一点十分重要。史地政:虽然说以后我应该是学理科,但这3科也很重要,我却没有学好,因为观念还没转变过来。初中三年这三门“小科”我一直认为不重要,以至于基础没打好,所以现在上课有时会听不懂或茫然得一片空白。我要赶快转变观念,这以后都是“主科”,都要好好学,都是有用的。背——是学好文科的重要因素。我要从它入手,学好这3门课。通过认真的思考分析,我对这几科进行了简要的分析,它会有效地帮助我学好以后的课。失利会变成前进的动力。一次不能说明一切,今后的道路很长,我会全力以赴地走下去。月考分析总结体会篇2对于这次考试,总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。一、存在的主要问题:参考资料,少熬夜!1、在教学上的那股激情和动力不足,对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。2、对学生还不够严格要求,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者,作为教师在这方面抓得还不够。3、教师上课讲得太多,学生练得太少。虽然有时想让学生多动手,课堂上以学生为主,但有时由于学生的基础较差,有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式,课堂效率不够好。4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑:有些习题不仅是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了好多遍,成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然,出现上述情况涉及方方面面,但课堂教学值得反思,对课文进行阅读理解的方法还有待探索,即所谓“抛砖引玉”,然而很多时候给学生思考的空间太小,教师包办的太多。5、学生基本功不够扎实,学习困难学生较多,信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。二、改进措施:(一)、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法。1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习。有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。作为任科教师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然,要改变根深蒂固的问题并不容易,要坚持下去。(二)、刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。平时要认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就在备课组内讨论。另外,要积极阅读教学教参书籍及教学论文,认真学习各种教学方法,并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动,如参考资料,少熬夜!集体备课,校内外听课,教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力,运用多种教学器材。课下,根据自己的理解,选题、出检测试卷。积极安排时间做好学生的辅导工作,学生有问题及时解决。(三)、加强教师自身的反思。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参与。让学生真正成为课堂的主人。(四)、信任学生是发挥学生主体作用的关键,也是培养学生独立思维和创造行为的根本保证。作为一名教师,应该坚定地信任学生,相信学生能积极主动地学习知识和技能,有能力调整自身的行为,进而启发他们思考和解决问题的方法。学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好,古人云:“亲其师,才能信其道”。如果教师课堂上对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度,当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验,从而从内心升腾起对老师的信赖和爱戴?爱屋及乌,由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,从而愉快接受教师的教诲,并努力将教诲转化为行动,从而实现教师的期望。(五)、加强学生基础知识的训练,对每一节的重点和基础知识要反复训练,加强课堂练习和反馈,重视试卷的评析和订正。加强对学习困难学生的辅导工作,多让困难学生提问、板演,给予他们更多的关心,让他们体验到成功的喜悦。加强对优秀学生的综合能力的训练。月考分析总结【第二篇】月考分析总结篇1“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候,马上把精力工作重点放到了你们的身上,就开始为你们谋划蓝图。到今天为止,我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会,三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会,可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。在这里,我可以负责任的告诉大家,我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点,在今后的日子里,我们学校的全体行政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏,将成为你们最坚强的后盾。同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,如何赢参考资料,少熬夜!得中考这场战争的胜利,这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为,要打好这场仗,必须要有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。我认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。通过本次月考来看总体情况不错,很多同学角色意识转换快,把学习放在第一位,出现了一大批成绩突出的同学,下面通报本次表扬前160名同学(见表),还有一大部分学习认真刻苦的`同学。等一下柳组长再提出表扬。但是还有一部分同学学习目的不明确,态度不正其中400分一下的就有59人,最低133分。根据前段的学习来看具体有一下几大特点:1、班风班纪好,决大部分同学时如金,但部分同学敷衍了事,虚度大好的青春岁月,不懂得利用时间。2、课堂上大部分同学聚精会神听讲,积极思考问题,有极个别的同学整天呆头呆脑地坐在课堂里,既不听也不练,甚至上课时打瞌睡。3、大部分同学作业一丝不苟按时保质保量完成,个别同学不做作业,甚至有的同学背空书包回家,早晨来抄作业。极个别脸皮后的是老师要作业也不交。晚上在家和星期六、星期天在家从不复习功课,看电视,逛街,上网,甚至在网上玩游戏。老师反应星六、星期天的作业比平时做的差得多,段考后召开家长会,你的作业、试卷都要整理好放在桌子上供家长查阅,哪些不做作业的你拿什么给家长看,从现在起还来得及。4、大部分同学守纪律,有礼貌,个别同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,看不该看的书,穿着不整洁,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,有个别同学还打架斗殴,严重影响星沙中学的形象。综上所述,我对在座的同学们提出以下具体要求:5、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。树立高度的责任感,明确初三毕业生责任,对自己对家庭要有认真学习的责任心;对学校要有为学校再创辉煌的责任心;在学习过程中要有能坚持到底的责任心,要支持以恒,千万不能半途而废6、要有紧迫感,要有竞争意识;我们生活的这个世界,时时都要面临新的挑战,人与人之间的竞争日趋激烈,你要竞争过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、你也学习;别人休息、娱乐的时候,你也要学习,并且效率还要比别人参考资料,少熬夜!高,这才能超过别人。当然还要注意劳逸结合,人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功,怎么行呢?你要赢得明年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。7、必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍速功半。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻,因为中考是按等地录取,你有一科偏科你就考不上重点。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高学习的效率。同学们