高考关于身残志坚的作文【精选4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!高考关于身残志坚的作文【精选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高考关于身残志坚的作文【精选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!身残志坚的补鞋人【第一篇】“水、泥这是多么柔软的两个字眼,但组合成一个词时,就成为最坚硬的一种东西。”这是王亚田先生在《城市里的树》里写到的。这句话不由得使我想到离家不远处的那个补鞋摊的年轻人。每次我放学回家都会经过一个补鞋摊,摊主是一位身残志坚的年轻人,人家都叫他大李。他衣着朴素,短短的头发,黝黑的肤色。因为小时候得了小儿麻痹症,下身完全瘫痪了,手和脚瘦得像枯树皮一样。这样丑陋的外表给他的心灵造成了极大的痛苦,但他并没有放弃,而是自信地活下去,为了不给别人增加负担,他便去拜师学艺,最终学了补鞋和修理鞋子这一手艺活儿。他没有神气豪华的店面,更别提漂亮的摆设。他只用几平米的花布,在小区大门旁边,上面放了许多补鞋的工具。“师傅,我的鞋跟坏了,请帮我补补好吗?”“好的,我马上给你补。”他的声音那么的和蔼,那么的亲切,动作那么的熟练,那么的麻利,不一会就补好了。“谢谢你!”“不客气!”就这样,他笑容可鞠地送走了一个顾客,又满面春风地迎来了一个需要他的人。大李手艺精湛,满分作文网所以来补鞋的人也很多。我对他的了解是在一次意外中接触的。那次,在踢足球时我把新球鞋划破了,我是又急又心疼。去补,又没钱,回家吧,又要挨骂。我迈着沉重的步子回家,遇见了大李,向他讲了来龙去脉。大李热情地让我坐下,他一会儿就补住了破口,而且还不愿意收我一分钱。后来我逐渐了解到,大李还有很多更加让人敬佩的事呢!大李是个农村人,生活不能自理,政府给他补助,他一点儿也不要,他说他要靠自己的双手,用自己的劳动来生活。而住在这一带的人来这里补鞋,见他是残疾人又想多给他钱,总是被他婉言谢绝。因为他不想给社会多添麻烦。我想,作为健全人,我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?大李虽然是个身体不健全的残疾人,但不给社会增添麻烦,不依靠别人生活,满脑子的坚强劲儿,使我不禁涌起一股敬佩之情。残疾人和我们一样有太多的向往,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前,用他们残疾柔弱的参考资料,少熬夜!身体,创造出一个个奇迹。人生的道路坎坎坷坷,但只要具备了水泥般的勇气和精神,就一定能够成功。身残志坚作文【第二篇】每次我放学回家时都会路过一个补鞋摊,摊主是一位身残志坚的年轻人,他叫曾平。他衣着朴素,短短的头发,黑黑的眼睛。因小时候得了小儿麻痹症,下身完全瘫痪了,手和脚瘦得像枯树皮一样。这丑陋的外表给他的心灵造成了极大的痛苦,但他并没有放弃,而是自信地活下去,为了不给别人增加负担。他便到处拜师学艺,学了补鞋。他没有神气的店面,更别提漂亮的摆设。他只用五寸见方的花布,在医院大门的左侧,上面放了许多补鞋的工具。“同志,我的鞋跟坏了,请帮忙补补,好吗?”“好的,我马上给你补。”曾平叔叔的声音那么和蔼,那么亲切,动作那么熟练,那么麻利,不一会就补好了。“谢谢你!”“不客气。”就这样,他笑容可掬地送走了一个顾客,又满面春风的迎来一个需要他的人。曾平叔叔手艺十分好,所以来补鞋的人很多。我对他的了解是在一次意外中接触的。那次,在踢足球时我把妈妈刚买的球鞋划破了。我急得像热锅上的蚂蚁,去补,又没钱,回家吧,又要挨打。我迈着沉重的步子回家,遇见了曾平叔叔,哭着向他讲了事情的来龙去脉。曾平叔叔热情地让我坐下,他一会儿就补住了破口,我破涕为笑。我忙问:“叔叔,多少钱?”“小朋友,你还是‘无产阶级’,几角钱就算了。”听了他的话,我的眼泪夺眶而出。一位残疾人叔叔急他人所急,想他人所想。真是心地善良,品德高尚啊!后来,我才逐渐了解到,曾平叔叔还有很多更让人敬佩的事呢!他是一个农村青年,生活不能自理,民政部门给他补助,他一点儿也不要。他说他要靠自己的双手,靠自己的劳动来生活。而在这里补鞋的人,见他是一个残疾人,有人想多给点钱,他总是婉言谢绝,因为他不想给社会添麻烦,他要靠自己的双手生活。知道了这些,我想,一个残疾人能有这样的精神,难道不值得我们身体健全的人学习吗?俗话说:“鸟美在羽毛,人美在德行。”如今,每次走到那个地方,我都会涌起一股敬佩之情。身残志坚作文【第三篇】我们都是健康的,有着一双明亮的眼睛、健康的双脚和双手。可是并不是每个人都天生有健康的身体,其中有一部分特殊的人群,这些少部分的人就是残疾人。很多残疾人都认为自己没有用,可是就有一个女孩,困参考资料,少熬夜!难无法将她打倒,她那坚强的意志,顽强的毅力深深打动了我们。她叫周芷晴,4岁时,被确诊为白内障,6岁左眼彻底失明,仅剩下右眼还保留着的视力,干什么事都很费劲。读书识字变得异常困难,因为她的眼睛看不见黑板,只能听到老师讲什么,她经常为这件事哭。她的同学鼓励她说:“周芷晴,你别哭,虽然你看不见黑板和书本上的字,你可以用工具来看呀!比如说你用放大镜来看书本上的字,用望远镜看黑板上的字。”周芷晴听到这句话后灵光一闪,放学后,便让妈妈给她买了望远镜和放大镜。买了放大镜、望远镜后,虽然比原来好一点,但是她更加艰苦了。别人写作业用1小时,她举着放大镜得要2小时,但她从不气馁,一直在努力的学习着,别人下课出去玩,她还在学习,别人做一套卷子,她做十套……最终,她以407分的优异成绩被中国人民大学人力资源专业录取。她写的是残疾人试卷,总分480分,她就考了407分,周芷晴的学哥学姐还有她身边的人都夸奖她。周芷晴在记者采访她的时候说:“困难是我学习上的台阶。”我们应该学习周芷晴的这种坚强的意志,顽强的毅力去战胜人生路上的坎坷,好好学习,乐观向上。高考关于身残志坚的作文【第四篇】残疾是不幸的,但是世界上有很多残疾人并没有因为自己身体的缺陷而放弃自己,相反是励志地生活。下面是身残志坚的励志小故事及感悟作文,欢迎参考阅读!如果失去了光明,看不到色彩斑斓的世界,但至少还可以倾听到美妙的音乐,还可以与人沟通交流;如果没有听觉,至少还可以领略优美的风光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂,那么是否还有活着的勇气呢?海伦·凯勒,就是这样一个从小失明、失聪,凭借坚韧的毅力成为受全世界人民钦佩的美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。海伦·凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇,从小就口齿灵敏,得到了父母百般呵护,每天都过着幸福快乐的生活。但是,在她一岁半的时候,小海伦突然感染了猩红热,连日的高烧使年幼的小凯伦昏迷不醒,而当她康复苏醒时,她的眼睛已经被高烧灼伤,失去了视力,耳朵也没有了听觉。这对于刚刚19个月、正在牙牙学语的的小凯伦来说,无疑是宣判了死刑。没有光明、没有声音,从前那些绚丽的花朵、蓝田白云,还有亲爱的爸爸妈妈都已经看不见了,周围仿佛永远都是黑夜,没有一丝声音。小海伦害参考资料,少熬夜!怕极了,从前那一张灵巧的小嘴也不会说话了,她的语言表达能力也在逐渐的丧失。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。1887年,小海伦7岁了,每天生活在黑暗、恐惧中的她脾气变的忧伤、沉默、暴躁,如何与小海伦沟通成了父母最关心的问题。于是父亲为海伦请了一位聋哑老师--安妮,让她试着教海伦的学习。但是像海伦这样的情况,如何学习?在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每条出口都已向她紧紧关闭。一天,安妮让海伦拿着盛着水的杯子,教海伦“water”这个词,但是小海伦总是搞不清楚“cup”和“water”,反反复复的学习,使得小海伦有些不耐烦,她着急的把心爱的玩具也给摔坏了。安妮理解海伦的心理,并没有因此放弃对海伦教导,她把海伦带到了院子中间的喷水池边,抓着海伦的小手放在喷水孔下,清凉的水喷洒在海伦的手上。接着,安妮老师又迅速的在海伦的手心写下“water”这个词,这次,海伦完全理解了,她兴奋地抱着安妮的脖子手舞足蹈,整整一个上午她都沉浸在快乐之中,也是从此打开了海伦无穷无尽的求知欲。但是学习是异常艰苦的,像“water”这样可以借鉴物体的词语或许学起来容易,但是一些抽象的词语的学习难度是无法想象的,除了安妮孜孜不倦的教导,小海伦那种坚韧的毅力也是支撑她学习的最大动力。一个小小的单词,正常人一分钟就能接受,一般的聋哑人或许几个小时能够接受,但是对于小凯伦来说也许要学习一天,甚至更长时间,但就是这样艰辛的学习历程,小凯伦从来没有放弃过。而更让人难以置信的是小凯伦在莎拉·傅乐瓦老师的`教导下,学会了发音说话。她把食指放在老师的嘴上,感受嘴型的变化、把中指放在鼻子上,感受鼻腔吸气、吐气的不同,把大拇指放在咽喉上,感受喉咙的颤动,通过这样来学习、模仿。而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,这对于一个失明和失聪的人来说,是十分艰巨的事情,但海伦从来都没有在失败面前屈服。一个单词、两个单词……一句话、两句话……一年、两年……她开始可以表达自己的想法,开始学着与别人沟通,虽然显得的很吃力,但是海伦的努力换回了与正常人一样的生活。“只要朝着阳光,便不会看见阴影”。正如她的这句不朽的名言一样,凭借坚韧的毅力。_年,海伦·凯勒以优异的成绩考入剑桥女子学校,_年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院就读,于_年以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。参考资料,少熬夜!同时,她还掌握了英、法、德等五国语言,撰写了《假如给我三天光明》等名著,赢得了世界各国人民的赞扬。

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功