固废简答（最新4篇）

固废简答（最新4篇）【导读】这篇文档“固废简答（最新4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！矸石固废场整改方案【第一篇】子长县中达焦家沟煤业有限公司煤矸石存放场整改方案二零一七年八月子长县中达焦家沟煤业有限公司煤矸石存放场整改方案为贯彻落实《土壤污染防治行动计划》和《陕西省土壤污染防治工作方案》，8月24日矿委会对8月22日矸石存放场及四周的专项整治排查的报告和环保部门的相关指示建议进行了分析讨论。以“防扬散”、“防流失”、“防渗漏”为原则，严抓细管、不放过一丝环保安全隐患为指导，综合考虑特制定本整改方案。一，整改时间：20－30天二，整改内容1，通往煤矸石场的道路（1）重新硬化道路。（2）对运矸石的车辆进行检查维修，做好车箱的密。（3）每车装运重量不得超过15吨，时速不可超过30公里。（4）每日早晚两次对道路洒水和清扫。2，平整矸石场，补充黄土覆盖（1）对雨水冲击冲刷造成的流水沟进行平整，重新覆盖黄土。（2）对长时间不运走不移动的村民存放捡拾煤块的小煤堆进行清理（但注意不要影响企民关系），及时覆盖土层。3，保证矸石场排水沟通畅（1）对已经达到标高的部分排水沟进行垒砌浇筑。（2）对未达到标高的临时排水沟进行疏通清理。三，整改工作负责人整改工作由以下人员负责林海立材料和人员的供应及组织张世彬技术和施工现场指导管理韩涛验收和检查及质量监督谷青果机车的调配及现场管理子长县中达焦家沟煤业有限公司2017年8月25日固废课题组【第二篇】校园固体废物调查报告资环1232班第三组组长：刘阳春组员：罗义、李仕林、李洪斌谢冰冰、谢凯强时间：2014年10月9日一、调查报告的目的：在我们的校园环境生活中，总会不断地产生一定数量的垃圾，这些垃圾如果得不到有效的处理，不仅会对环境造成污染，还会造成资源的浪费。通过对学校周边环境情况的感受，激发起我们学生参与调查固废产生量及处理方式的兴趣，设计调查过程，形成调查小组;通过各项活动培养我们的创新意识和实践能力，使我们养成通过学习理论的同学，也有一定的实践经验。养成学以致用的习惯；在活动中，帮助我们更好认识环境，培养我们关爱地球、保护生存家园的意识、丰富校园文化生活，增强我们与同学之间交流合作的意识，进一步融洽师生关系，同时加深对知识的理解、拓宽自己的知识面，培养我们查找资料、搜集和处理数据资料等的能力。二、调查对象：环保学院全体在校师生及后勤工作人员。三、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。问卷合理有效率为100%。四、实施过程：（一）确定范围环保学院的固体废物调查的种类及数量和固废回收路线及处理方式（二）人员分配两个人负责弄清校园垃圾桶分布位置及固废转移路线及运输的工具。（谢冰冰、谢凯强）一个人负责学院平面图和平面图垃圾桶位置的标记。（李洪斌）三个人负责报告的整理及问卷调查的编写。(李仕林、罗义、刘阳春）（三）制定报告计划1、调查的时间为2014年10月2、制定现场参考路线3、记录下垃圾桶的位置4、把获取的材料、资料整理（四）编写报告1、查阅资料2、整理材料3、编写报告4、检查报告五、调查结果分析：通过问卷的调查，我们发现，虽然学校重视垃圾分类的问题，像学校现在的垃圾箱分类都是分类垃圾箱便可以看出这一点，但力度仍然不够，而人们也没有意识到这个问题。垃圾分类模糊不清，为图省事随便乱扔的问题的存在使“分类垃圾箱”没有起到应有的效果，而有的人则是不清楚什么是可回收，什么是不可回收垃圾，并且有的分类垃圾箱，标示也不翼而飞，那平时不注意的人，更加搞不清楚。深入研究：生活垃圾一般主要可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收垃圾主要有：纸类、报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；但纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。常见的在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。废物转移路线，经过小组调查，学院固体废物由雨花区环卫车转移到望城区黑麋峰。属于不可回收垃圾有毒垃圾：包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。其他垃圾基本上都是废弃物。比如烟头、鸡毛、废电、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食如此品残留物等等。分析：1、垃圾箱分类要合理，浅显易懂，最好有人性化标示，如易拉罐、报纸之类的图画，让人一看到就知道怎么扔2、标示掉落要补充，不要只是以颜色区分3、加强分类教育，以便人们分类投放，更多的人是因为不清楚如何分类而导致垃圾箱分类状况糟糕的原因。固废【第三篇】附件：2008年暑期大学生社会实践表彰名单一、先进集体（6个）园艺学院团总支龙蟠学院团总支商学院团总支人文学院团总支建筑工程学院团总支外国语学院团总支二、优秀团队（21支）商学院商学院人文学院园艺学院园艺学院动物科学与技术学院动物科学与技术学院动物科学与技术学院机电工程学院建筑工程学院建筑工程学院建筑工程学院信息技术学院艺术学院材料工程学院五专教学部国际教育学院乐活团队“限塑令”执行情况调查小组《青春无悔——南京青年运动亲历者口述史》稿件征集整理团队抗震救灾志愿服务队农产品检疫检验实践小组赴浦口区盘城镇建设社会主义新农村实践服务团南京市道路交通巡逻小分队社区宠物疾病诊疗小分队钟星、诚信消防公司实习团队园林景观调研团队关于太湖蓝藻爆发对太湖水质影响调研团队“绿色环保节能”与建筑设计团队NIIT软件工程实践团队服装专业实践小分队京津唐地区珠宝行业现状调研团队五专部志愿者团队雅思市场调研1龙蟠学院龙蟠学院龙蟠学院外国语学院“普及天文知识，铸就科技梦想”实践团队“心系西部，爱洒山区”实践团队“南京明清民居建筑保护现状”调查小组改革开放三十年——新农村30年调研小分队三、先进个人（108人）商学院王鑫曹腾飞陈倩倪力佳万晓吴钧人文学院徐冰刘维朱世超孙雨璠陈涛李贤俊园艺学院林梦园冯福智袁腾赵一晔金维明王慧倩动物科学与技术学院许鹏程崔丽顾津僮沈娟陈琳尹玲莉毛静张佩佩机电工程学院朱艳华仇宏坤谢维松建筑工程学院高福红季凯李洁包国虎吴鹏李浩信息技术学院汤文辉陈俭陈海飞王超黄杰韩堂敏艺术学院刘帅李杰田志栋材料工程学院周兆安钱朋山张龙沈云冰邵文君许慧君周锐董思承刘洋施望远徐彩娟谢晓庆樊汶鑫严晓冰鲍燕2李静磊金璐校剑王蕾周加武廖源张鹏王诚刘增延沈华李涵陈跃李发兴乔亮杜春艳袁媛牛宝戚君臣刘倩倩杨明艳夏冬梅钱琼五专教学部黄文君李思维夏敏于书姝张吉国际技术学院岳媛龙蟠学院黄愈凯姜子娟葛小舟苏俊钢蔡智奇李响方慧李晓霞孙辕王诗辰王祺王可嘉外国语学院徐华芳吴山道王亚丽冯莉云戴美周梦影四、优秀指导教师（37人）商学院陈莉莉倪杰庞海燕人文学院叶晓辉吴学松周璐园艺学院张齐岭朱敏动物科学与技术学院汪如春机电工程学院徐鹤生牟福元建筑工程学院陈弘秦玉王东红信息技术学院郑庆秋朱茂奇陶庆树艺术学院范丽潘赐璇材料工程学院王玲五专教学部沈海蛟陶应虎赵步阳王炀3刘小蛾徐立岗汤澍颜士敏洪美元张蓉国际技术学院鲍锐龙蟠学院韩旭陈玮朱丽丽邱勤董宇杨水英彭小智王蕾外国语学院杨莉五、优秀社会实践调研报告（79篇）商学院曹腾飞金璐王启文董杰费金鑫倪力佳张志勇吴钧朱伶俐孙文怡人文学院徐冰、刘维、朱世超关于优秀校友刘刚的采访报告仙林大学城调查报告——暑期大学城周边商业配套现状分析让我们以将来为前提“限塑”江苏联通新势力暑期社会实践报告国际经济贸易专业就业前景市场调研报告暑期赴南京市新农村建设示范点——周里村调研从苏州旅游业的发展感悟新农村变化广东与江苏民营科技企业发展的比较研究（广东地区）广东与江苏民营科技企业发展的比较研究（江苏地区）关于企业发展与环境保护之间关系的调查报告创建文明城市之你我参与篇——交通协管孙雨璠、许慧君、陈涛南京中保龙装饰工程有限公司的企业成长之路李贤俊园艺学院冯福智王慧倩俞红娅林梦园关于农村学生课余学习生活的调查报告为新农村建设贡献自己的青春和力量高淳戏曲的现状及文化传承调查江阴蔬菜市场农产品调查报告震在我心4王蕾董思承袁腾杨力元施望远张大淦胡佳顾津僮刘薇朱艳华仇宏坤谢维松徐彩娟张鹏戚君臣丁达勇季东岳季凯杨丽丽王美荣蔡辉郗萍闫秀娟魏跃李小兰温儒友陈浩中国网通南京市分公司玄武区局实习记绿色奥运——迎奥运讲文明树新风恰同学少年，莫让年华虚度社会实践调查报告----我们的城市交通文明毕生的财富关于走访建筑工地的社会调查报告宠物医院实习报告暑期酒店实践报告徐州市沛县金龙养鸡场实践报告用奥运精神对待就业关于家乡新农村建设的调查报告中国汽车业发展方向及人才需求的调查报告关于建设学习型社会的调查报告关于社会对高级应用型人才需求的调查报告用关爱重建孩子的心灵家园建筑工地实习报告建设学习型社会江苏省建工集团（东台分公司）实践报告农村公路建设调研报告新农村建设之农民集居房发展与建设调查报告建设创新型国家，构建节约型社会工艺品公司行政工作实习经历建筑工地实习报告社会主义新农村建设关注农村崛起，创建充分就业区关于嵌入式行业就业形势的调查报告对响水县敬老院建设及五保供养工作的调研报告5动物科学与技术学院机电工程学院建筑工程学院信息技术学院刘军袁园艺术学院孙林艳丰景朱威连科军周文城周兆安钱朋山从“三农”入手看大丰市三龙镇新丰村变化家乡高速公路调查报告百货商店实践经历个体经营商店销售方式调查报告暑期参与东方文理学院招生工作的经历暑期招生宣传工作经历关于创建全国“文明城市”的调查报告财富眼科医院专业实习报告关于秘书专业人才需求调查报告关于“限塑令”执行情况的调查报告材料工程学院五专教学部黄文君、俞乾霞、徐露、张吉邢慧茹国际技术学院李舒魏千然龙蟠学院成敏瑶陆晓林善坤刘茜周弦苏婷周球褚少青华玲玲刘青惠于书姝、曹瑞莹、李思维、夏敏人才市场的调查研究采访成功人士——李杏祥雅思市场调研分析王超轶关于影响产品销售的内外在因素的调查报告会计事务所社会实践报告暑期社会实践心得保安公司实习报告“心系西部，爱洒山区”社会实践报告翻译生涯的第一课无锡市惠山区国税局实习报告对苏州工业园区大酒店的调研南京启立房地产实习调研会计实习总结银行实习报告6张燕沈德飞林敏缪岚岚孙辕石伟王峰周梦影刁荷香陆秋娣后宰门街道暑期实践报告江苏广电城工地现场学习报告电子厂社会实践报告调查就业市场寻访优秀校友感悟人生经历2008年北京奥运会志愿服务经历农村中小学英语教学情况调查商务英语专业就业前景分析绝知此事要躬行泰州农村改革开放三十年关爱农村老人外国语学院六、优秀社会实践基地（4个）浦口区盘城镇永丰中学社会实践基地南京市乐活时尚街区商业管理有限责任公司实践基地南京市法律援助中心实践基地江苏省钟星消防工程有限公司实践基地固废总结【第四篇】固废总结1、固废：由人类在生产建设、日常生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或放弃的固态半固态物质，置于容器中的非固态物质，以及法律法规规定纳入固废管理的物质。2、危废：列入国家危废名录中或者根据国家规定的危险鉴别标准和鉴别方法认定的具有腐蚀性、毒性、易燃性、反应性和敏感性等一种或一种以上危险特性，以及不排除以上危险特性的固废。3、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》：2004年12月29日修订，2005年4月1日实施，49类危废。4、固废污染防治技术政策（固废防治措施）：“资源化”、“无害化”、“减量化”5、压实的目的：经过压实处理，一方面可增大容重、减少固体废物体积以便于装卸和运输，确保运输安全与卫生，降低运输成本；另一方面可制取高密度惰性块料，便于贮存、填埋或作为建筑材料使用。6、固体废物压实工程设计应考虑下列要点：1)2)3)4)被压实废物的物理特征，包括颗粒大小、成分、含水率与容重等。向压实器料斗中供料传输方式。对压实后废物的处理方法与利用途径。压实机械特征参数，包括装载室的大小、压头往返循环时间、机械