团结友爱勤学励志主题班会

团结友爱勤学励志主题班会CONTENTS团结友爱老师有话说勤学励志主题演讲342团结友爱填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容Part1期望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人必须食欲好，有紧迫感的人必须效率高坚持就是胜利，在最终的时刻还未到来之前，结果永远是个未知数团结友爱互助的快乐感受团结互助带来的快乐班级凝聚力增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风学会与人交往在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往团结互助学生在活动中认识团结互助的重要性本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉班会主题集体荣誉发扬光大遵纪守法增强自身活动对象六年级1班全体同学活动时间220-06-22活动目的提高班级凝聚力，理解团结友爱活动准备1.学生做好准备。2.教师准备课件。对象时间目的准备团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作，不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。这样，才能形成凝聚力，增强战斗力，最大化地挖掘企业发展的潜力勤学励志填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容Part2真诚合作团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标增强战斗力这样，才能形成凝聚力，增强战斗力，最大化地挖掘企业发展的潜力团结的重要性同学们，听了这些故事，大家应该能感受到团结的重要性了吧不要自私自利我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作，不能因个人私利而置企业和他人利益不顾同学们自由发言，发言的同学每说对一条谚语，就可以给小组加分，最后获胜的小组可以获得奖励而输得那一组就要接受惩罚，如让每个人表演一个表情同学们，既然我们学了那么多谚语，那么就要会学以自用这些谚语教会我们不管是在生活上，还是学习上，都要学会合作，学会团结，才能出奇制胜自由发言游戏惩罚谚语合作学习时间玩耍时间集中时间50%20%30%讨论你觉得班里谁比较团结友爱？说一个关于他的小故事吧！请你们四人小组先讨论一下总结这些故事就发生在我们的身边，很多都是老师不知道的事情，老师听了真感动主题演讲填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容Part3集体教育通过对同学们进行集体教育，让同学们正确认识勤学的重要，端正同学对待学习的态度勤学故事班会中要穿插进一些古今中外的名人勤学故事，让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正贯彻实践使得同学们正确理解勤学的重要性，并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来厉归真学画虎五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林渑水燕谈录因事有缺，暇日追补之。尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也杨禄禅陈家沟学艺拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。杜甫自幼学写诗唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇，万古流传。可是，你也许不知道他之所以能有这么大的成就，是和他从小善于观察，勤于思考分不开的。这个故事讲的就是，杜甫七岁的时侯，看见公孙大娘舞剑，写出诗作《咏凤凰》的故事要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想要有自强不息、百折不挠的坚强意志要有建设祖国、报效祖国的真才实学要有文明守纪、严于律己的素质修养这一次的主题班会主要还是靠同学自己主动去接受“勤学”这个概念。所谓的中华民族传统美德是指中国历史流传下来，具有影响，可以继承，有益于后代的优秀道德遗产。它是一种特殊的社会意识形态，其内涵包罗极为广泛。从内容上来概括，传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。老师有话说填加您的内容填加您的内容填加您的内容填加您的内容Part4生活中，我们会遇到许多的挫折，这些我们无法回避，只能应对，要牢记最重要的一点，那就是能在挫折中坚持到底，永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照；17年后中国女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们能够发现有一个共同点：坚信挫折是人生考验，并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何，而是要依靠你的毅力，毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见，永不言弃是一种高尚的品格，更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强，要学会并切实履行“永不言弃”，那么，这样的人最终必须能获得成功，必须能人一个胜利走向无数个胜利!永不言弃播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。年轻时，收获青春与活力;成年时，收获成熟与魅力;老年时，收获经验与睿智;暮年时，收获平静与安详。成功时，收获喜悦与欢乐;失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。播种习惯时光飞逝，又结束了一个学期的学习，我在这个学期里我收获了十分多的东西，有知识，有烦恼，有成功，有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获活力与孤寂，在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一种收获都是一个故事。千库演讲蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠，当蚌壳被撬开在沙滩上，我想将死的蚌必须是欢乐的：原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊！小小的教室里，我望着字帖：行书，一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上，但为何从我手中写出的却那么粗拙？旁边的同学都在认认真真临着帖，比我写得更差的恐怕再也没有了。播种习惯