写给朋友作文精编4篇

好文档，供参考1/10写给朋友作文精编4篇【题记】这篇精编的文档“写给朋友作文精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！写给朋友作文1亲爱的朋友：你好！我十分冒昧给你写信，虽然我们还不认识，但相信通过这封信我们会成为好朋友。我先自我介绍一下：我叫Xx，是Xx实验小学五年级的一名学生。我是一个热爱音乐的女孩。7岁开始学钢琴，8岁开始学电子琴，12岁开始学双排键。只要有烦恼，我就弹琴，烦恼就跑到九霄云外去了。虽说我对音乐十分热爱，但我各科成绩也不差。其中，科学是我比较拿手的一门学科，进前3名是没问题的。我的科学成绩好，也并不代表我其他的学科成绩差。四门学科的成绩，我都是名列前茅。我的学校十分美丽。这里有许多栋高大的教学楼，美丽的植物园。这个学期，我们搬进了新教室。新教室里有许多先进的教学设备，如电子白板。电子白板是可好文档，供参考2/10以触屏的，用手在上面写字也可以。还有许多设备我就不一一介绍了。我的家乡——Xx，是一个美丽的地方，有山有水。还有许多特产出自Xx，如灯盏糕等等。Xx还有许多值得一去的旅游景区。你听了，肯定会羡慕吧！我在电脑上看到了一些你们的资料，让我十分惊奇的是你们竟然能在这么艰苦的环境中学习，真了不起！你们那儿有四季的衣服吗？你们的被窝暖吗？你们吃得饱吗？我希望“爱心汤”这项活动，能在你我之间架起一座爱的桥梁，能在你我心中埋下一颗友谊的种子，能让你我心头涌起一股热流。祝你学习进步，身体健康！你的朋友Xx写给朋友作文2我站在马路边，在一片细雨中等车。路边的木芙蓉一簇簇地开放了，白色的花瓣纯净美丽，让我想起了皎洁的月光。你还记得我们一起看的月亮吗？有一次，我们趁着夜色溜出宿舍，一口气跑到校园后的小山上。山顶的空气异常清新，我们仰望着月亮，共同呼吸着干净的空气。山下的校园、村庄、集市都化好文档，供参考3/10作了一片黑影。我们坐在松树下，轻声细语地谈着彼此的梦想。下山的时候，我不小心摔了一跤，心爱的裤子磨出了一个洞，这一切，你还记得吗？现在，正是木芙蓉开得最热烈的时候。当花在树端全都绽开时，树的叶子就几乎看不到了。刚开始，花是白色的，等过了一个夜晚，花就渐渐变成了红色，就像被人偷偷抹了一道胭脂一样，再过几天，花朵便大朵大朵地落了下来。每次去食堂打饭时，你总是指着红色的花朵感慨万千。校园里的木芙蓉，你还记得吗？深秋的时候，高墙上的爬山虎变得通红。爬山虎分叉的叶子，就像是枫叶，我总是对爬山虎为何能够牢牢地贴在墙壁上感到好奇。有一次，你去拔爬山虎卷须顶端的黏性吸盘。拔了很久，你依然拔不动，于是，你便叫我一起来拔。当我们把爬山虎的细须都拔断时，它的吸盘却还牢牢地黏在石壁上，那遒劲苍老的枝条一定经历了很多风吹雨打。你敬畏爬山虎的顽强，还跟我说今后遇到挫折，我们也要向爬山虎学习。爬山虎爬满的两道围墙围住了操场的北面和南面，我们曾在操场上打羽毛球、跳远、掷铅球、跳绳，这一切都历历在目。你是否还记得呢？操场的西边有一丛美人蕉，翠绿宽大的叶子，衬托着红色的花朵，美人蕉显得雍容华丽。我曾对你说过，好文档，供参考4/10我哥是我生命中最重要的人之一，他陪我走过童年，他最喜欢的植物便是美人蕉。我也曾对你说过，你也是我生命中最重要的人之一，你陪我度过了3年最美好的时光。校园的西面没有围墙。每到周末，我们都会越过那排美人蕉，来到一片凹凸不平的小山堆上。小山上有一条细小的溪流，潺潺的溪水顺流而下。你曾对我说：“为什么我们不顺着溪流找到小溪的尽头呢？”我们相互搀扶着进入一片杂草丛，但始终没有找到小溪的尽头。你带着失望的表情看着我，我知道你最喜欢水，你一直都很想找到水的尽头。在杂草丛中，你拾起一颗心形的石子送给我，并对我说：“我们的友谊会细水长流，天长地久。”那颗石子现在仍保存在我的房间里，你是否还记得石子的模样呢？时光飞逝，3年的初中生活一眨眼就过去了，我们也各奔东西。当我沉浸在美好的回忆中时，汽车的鸣声将我拉回了现实。也许，我会忘了你的模样，也许，我们都不会再相见，但是我们的回忆还在，我们的友谊还在。远方的朋友，你还好吗？写给朋友作文3好文档，供参考5/10尊敬的一二班的家长朋友：一直以来（暑假也不例外），总会有家长充满疑惑地、急切地向我求助：“张老师，孩子怎么不想读书呢？总得让人催，真拿他没办法。”（以下称此为问题一）“张老师，买什么样的书才适合孩子呢？您给推荐几本吧！”（以下称此为问题二）“书都那么贵，孩子看了一次就不想再看了，有点浪费。哪里有又便宜又好的书呀？”（以下称此为问题三）听着家长朋友们提出的这些问题，我感到欣喜万分。您可能会觉得奇怪：家长有这么多疑问还高兴呀？呵呵，这些问题足以证明我们的家长朋友已经重视孩子们的阅读了。有了这些优秀的家长朋友的重视，我们的阅读行动已成功了一半！今天，针对家长朋友们的这些疑问，我站在一位母亲的角度，客观地为家长朋友们提一些建议，希望我的这些建议能使您的问题迎刃而解！问题一：孩子不爱读书关于这个问题，关键在于孩子没有从小养成良好的读书习惯。绝佳的启蒙教育黄金期既然已经错过了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”呀！不过，别着好文档，供参考6/10急，小学阶段仍然是孩子们进行阅读的。黄金期，这次我们可一定要抓住它哟。孩子不爱读书，我们可以充分利用各方面的有利因素引导孩子慢慢地乘上阅读的幸福列车。首先我们要想办法为孩子营造读书氛围！千万不要让孩子读着书，而作为家长，却在津津有味地看着电视、玩着游戏……我们要做孩子的好榜样，给孩子提供一个好的读书环境。这方面，亲子共读应为首选。亲子共读是培养孩子阅读兴趣的一个重要手段。培养孩子的读书兴趣，和孩子一块读书，是家庭教育中的一项重要的活动。它既能引导孩子学习知识，培养阅读兴趣，还能让家长及时掌握孩子的阅读动态，走进孩子的心灵世界，增加和孩子之间的共同语言，促进孩子健康成长。其次，如果在阅读初期，就给孩子买些枯燥无味、难以理解的书，那么可能会让快乐的读书时光变得不和谐，孩子也会出现拒绝读书的行为。建议在初期可从优秀的绘本读起，绘本对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接，绘本对孩子的情感、语言能力、想象力、创造力以及审美观的启迪，有着重要的作用。愿我们和孩子共享绘本的快乐！再次，建议您多让孩子结交一些爱读书的小伙伴。孩子们之间的相互影响可比我们大人对他们的影响大好文档，供参考7/10的多、直接的多！相信在那些爱读书的小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定会渐渐地爱上读书！问题二：如何选书这个问题看似很难，其实是最简单的了，因为我知道一个超棒的书店：这里有为孩子们精心挑选组合的适合不同年龄阶段的优秀图书。那就是校讯通众享书店。校讯通众享书店具有以下几大独特之妙处：理念新且精校信通一直致力于全民阅读的推广，从学生课程标准，专家推荐，各年龄段孩子需要具备的多元智能，家长和老师对孩子教育的指导方法等各方面因素考虑，精心为老师、家长、孩子挑选优秀的书籍，创建“众享书店”。众享书店致力于为家长和老师掌握更多的家庭教育和教学方法，提供帮助。为培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，成就孩子幸福快乐的一生，而不懈努力！（以上两段摘自校讯通）全营养阅读。小书包校讯通众享书店的宗旨就是“用书籍点缀童年，让书香绕梦想”。众享书店还专门为不同年级的孩子量身定做了“全营养阅读。小书包”，涵盖文学、科普、数学等多方面内容，“一箭多雕”！愿孩子在适合自己的好文档，供参考8/10经典图书中成长，感受清新的书香，从而受益终生！优势（部分节选自校讯通）校讯通有着专业的阅读研究团队。项目组拥有教育学、心理学、英语专业等专业人才，人员结构搭配合理、分工细致，使研究成果更具合理性、实用性、广泛性。广大的一线优秀教师资源，校讯通阅读项目以庞大的教师资源为依托，结合一线优秀老师的意见和建议，为阅读研究提供实践支持，为广大的家长、老师提供研究内容。专业的图书推荐研究。专业的团队使阅读推荐更有针对性，更加人性化，专业的图书导购为家长和老师提供细致的服务。低廉的图书价位。为了让更多的孩子享受质优价廉的图书，我们图书采购专员直接与出版社联系，最大的让利给广大用户。看，选书是不是变得既放心又方便呢！关键是品质高！何乐而不为呢？想了解更详细的操作，就请登陆校讯通首页，点击“全营养阅读。小书包”进入吧！惊喜、放心、实惠一定会在等着你！如还有不懂的也可咨询我。问题三：书价昂贵且再利用率低书价昂贵这个问题其实已经解决了：别忘了我们的校讯通众享书店，那里的图书可是质优价廉，才折！（我好文档，供参考9/10们这里的新华书店最便宜也要打9折，小书店也要8折。）再利用率低这个问题可能是孩子们普遍存在的问题了，那怎么才能提高图书的利用率呢？我用过的最好的办法就是让孩子当小老师，把看过的书再讲给家长或其他小伙伴，孩子会既兴奋又积极的，并且孩子还会通过当别的小伙伴的小老师而变得更自信！当然还有更多更有效的办法，实践探索中……如果您发现了什么好办法，别忘了和我分享呀。解答不周，敬请原谅！我会积极探索、认真研究的！如果发现了好东东，我当然也会第一时间和大家分享的！记得互相分享哟！才疏学浅的张老师20xx年7月15日夜写给朋友作文4王虹同学：你好。我知道你现在的处境非常不好，我给你回这封信，希望能对你有所帮助。你说同学们疏远你，我们先从自身找找原因吧！你当初答应同学们的要求时，是很肯定的，当时你没想到好文档，供参考10/10父母如果不同意呢？首先这里就有了问题了，其时你当时应该说：“我回去征求一下爸爸妈妈的意见，看他们同意不，然后再回答你们，好吗？”就算你已经一口答应了，回到家后，父母不同意时，你应该主动打电话给他们解释一下，可你没这样做，而答应了别人的事又没办到，这就又是你的不对了。你现在应该去给他们道歉，如果你说不出口，我给你支一招，把你要说的话写在纸上或者制成卡片，然后悄悄地放在他们的文具盒里，这样，他们做作业用文具盒时，就会发现，你要尽力争取他们的原谅。我想：同学们都是善解人意的，他们一定会理解你的难处，原谅你的。王虹同学，试试我给你出的这招吧，勇敢地面对自己的错误，做一个勇于认错，知错就改的人，我想你一定能尽快摆脱困境，重新和大家做朋友。祝你心想事成xxx20xx年11月29日