学生作文【推荐5篇】

好文档，供参考1/5学生作文【推荐5篇】【题记】这篇精编的文档“学生作文【推荐5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！学生优秀作文【第一篇】我，圆嘟嘟的脸上有一双明亮的大眼睛，像珍贵的黑珍珠。还有一位“魔术师”――嘴巴，它会做许多表情，如：只要嘴角微微上扬，就是微笑；下垂就是生气。我经常身穿一身花花绿绿的连衣裙，一双白色的凉鞋。我是一个胆小的女孩。有一次，在老家农田里，我发现了一只七星瓢虫，吓得我脸色通红，尖叫起来：“啊！虫子！”便一个箭步，跑到妈妈身边。妈妈说：“就是一只七星瓢虫吗，你怕什么呀？”还把瓢虫放在手心里给我看。我想：好可怕的虫子哟！连眼睛也不敢睁开，这件事经常被妈妈当做茶余饭后消遣的话题。还有一次，在游乐园里，我们正在做高空飞椅。刚坐上去，我望着高空，闭上眼睛，双手紧紧地抓住椅子，尖叫声不断，心里不停地说：“加油，不要怕。”还时不时听到爸爸说：“不要怕，把眼睛睁开。”直到下了好文档，供参考2/5椅子，我这才长舒了一口气，说道：“终于下来了。”妈妈说：“有那么可怕吗？”我大叫起来：“很可怕呀！”然后飞快地溜走了。这就是我，一个胆小的小女孩。学生优秀作文【第二篇】这么一个大千世界，这么一个宽敞的地方，有微笑，有情意，有悲伤，有怜悯，但这些都不是最重要的，最重要的是理解。理解是美食，给饥饿的人一顿难忘的餐饮，理解是小雨，给干渴的小草一次生命的继续。理解不是风，理解不是暴雨，理解更不是大雪；而是风中的一堵墙，暴雨中的避风港，更是大雪中的一篓木炭。每个人都需要理解；同学的理解，老师的理解，更是让对自己不理解的人理解。成功者不理解失败者，因为他不懂得目标落空后的迷惘。生者不理解自杀者，因为他不懂得惆怅后的迷惘。前进者不理解后退者，因为他不懂得害怕后的迷惘。我们每个人都需要理解他人或被他人理解；理解他人是一种幸福，因为你有一颗博大的心，被他人理解异是一种幸福，因为你有一颗坚持的心，不放弃会被他人理解的一丝希望，永不放弃直至被他人理解为止。好文档，供参考3/5理解使人亲密无间，误会使人遥不可及。理解之中我们共同翱翔，误会之中我们天各一方。宇宙中拥有理解，可以浩瀚无穷；地球上拥有理解可以百纳海川；我们共同拥有理解，可以人间太平。学生作文大全【第三篇】今天，我不知道中了哪位神仙的诅咒。这时候，我在坪坝里练车，我骑来骑去，不知道为什么，我掉进了一个大水坑里，“哎呀，痛死了”。我一瘸一拐的回到家里，他们都嘲笑我，“你们都笑我”。紧接着，我往房间里一扑，大哭了起来。不知到为什么，我哭中带笑，笑中带哭。第二天，我在床上不肯起来，妈妈摸了摸我的脑门，“哎呀！发烧了”妈妈把我扶到医院的儿科。带我去输液，我做完皮试。坐在自己的椅子上。看动画片。十五分钟过了。我来到输液的地方，用一根好似羽毛笔的针插进我的手里。“为什么倒霉的总是我”。输一瓶又一瓶。终于把液输完了。我们高高兴兴的回家了。学生优秀作文【第四篇】我有一只小蜗牛，它是我从草丛里捉来的。好文档，供参考4/5小蜗牛身上背着一个重重的壳，形状像一个咖啡色的陀螺。它的头上长着两对触角，一对触角长，大约有半厘米，还有一对触角很短，大约只有1毫米。它的眼睛长在长触角上，嘴巴长在头的下面。我碰一下它的触角，它就会把触角缩到脑袋里去。我再碰一下它的头，它就把真个头缩到壳里去。好长时间都不钻出来，真是个胆小鬼。我觉得蜗牛好可爱啊！学生优秀作文【第五篇】去年暑假难忘的事儿可太多啦！有和爷爷下象棋，大干一场；拆装玩具，又苦又恼……最令我难忘的，是去陕西看早已中外闻名的秦兵马俑。到了那里，我们请了一位当地的导游，他先带我们去了1号俑坑。1号俑坑里放了几百个俑，当时的能工巧匠，做到了千人有千面，几百个俑面容都不一样。导游说，这些俑的身高都在一米八左右，这应该是秦始皇的护卫队。导游还说，每个俑的底下都有个名字，考古学家一开始认为这些名字是俑代表的人的名字，可随着发现得越来越多，还发现有的名字重复了，因此猜测这些名字应该是打造俑的人的名字。好文档，供参考5/5接着，导游又带我们去了2号俑坑，虽然比1号俑坑小得多。但兵种却很多，有笔直站着的步兵，有佩着青铜剑，拿着弓弩的骑兵，有拿着长戟，站在车上的车兵……但最令人注目的，当属那一批批健硕的战马。它们怒视着前方，仿佛下一秒就拉着车冲出俑坑似的。3号坑也很大，但没有开采太多，所以只能看到几个无头俑。而4号坑里面一个俑都没有，因为在挖4号坑时，秦始皇已经死了，而后人也没有继续建造，所以一个俑都没有。现在想到兵马俑，我就感觉，那年的暑假就在昨天。