春季新学期学校素质教育工作计划最新4篇

春季新学期学校素质教育工作计划最新4篇春季新学期学校素质教育工作计划7春季新学期学校素质教育工作计划要如何制定呢？日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为今后的学习制定一份计划。以下是网友精心收集分享的“春季新学期学校素质教育工作计划最新4篇”，下面网友就和大家分享，来欣赏一下吧。春季新学期学校素质教育工作计划【第一篇】一、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真学习贯彻上级文件精神，坚决执行教育主管部门的工作要求，强力开展素质教育，大力开展校园建设，强化规范管理，努力提高教育教学质量，全力抓好安全稳定工作，以人为本，又好又快的建设高效益的和谐校园。二、工作目标1、千方百计提高队伍素质，努力促进教师专业发展。2、坚定不移开展素质教育，努力提高教育教学质量。3、坚定不移规范办学行为，努力提升规范管理水平。4、齐心协力抓好校园建设，努力建设高效和谐校园。三、工作重点1、开展素质教育，提高质量育人夺奖牌。2、开展校园建设，科学管理和谐促效益。高质量效益。四、工作思路校长负责，分层管理，目标考核，责任追究。五、工作方法态度老实，作风务实，工作扎实，考核落实。六、工作安排(一)提高队伍素质，坚定不移地促进教师发展1、牢固树立用素质换素质的观念，把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重，校长亲自抓，条块负责具体抓，个人努力提升，着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。2、以建设“四好”班子为目标，努力提高管理效益。1努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。2全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。3进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。4进一步完善和实施学月行政领导负责制，强化条块配合，强化工作落实。5人人做到“六个一”：有一个会议学习记录本，有一个工作记录本（含工作、巡校、安全、思政、座谈等），带好一个班级（包括教师培养、学生关爱、班级建设等），组织一个全校性师生活动，建设一个窗口（亮点），搞好学月学期的一次总结。6继续开展“三争当”活动，以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准，完善作息考核、工作考核和问卷考核制度，全面带好头。3、以建设学习型组织为突破口，努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍，促进年轻教师的专业发展。1唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。2高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。3为搞好学习，全校教师要开展好“六个一”活动：每年订一份报刊，每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文字、写1学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习，搞好进修提高学习。4打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上，让班有特点，让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的原则，其考核要坚持定性与定量结合，奖优奖勤。5培养各级骨干教师，充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合，骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级，学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。6积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业，领会这一特殊职业的职业内涵；其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干，通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担；还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。(二)尊重教育规律，坚定不移地开展素质教育1、要深入地全面地理解素质教育的内涵，素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展，为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量，让学生全面发展的同时得到更好的发展。2、实施素质教育要全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时，结合实际，探索适合我校师生发展的素质教育之路，努力夺取学校素质教育新成果。3、重视教育科研，做有思想的教育者。1设立教科室，全面负责教育科研工作。2设立文科（含语文、思想品德、历史、地理）、理科（含数学、物理、化学、生物、科学）、外语、综合学科教研组（含音乐、体育、美术、活动、信息等），具体负责相关教研工作。3继续开展上展示课、汇报课工作，评比校级优质课。4切实抓好校本教研，把课标、教材体系、教法与学法作为重点来抓。5坚持走出去学习的战略，鼓励教师参加各级教学研究活动。6把研究性学习、解决具体问题、小课题研究和论文撰写工作抓出成绩。4、既重视教学过程，更重视教学质量。1严格按照县教管规定制定学校的教学管理和考核细则。2教导处经常性地开展好教学六认真的指导和督促工作，更加重视过程的监管。年轻教师、考试成绩不理想和下滑的老师的六认真工作要周查周结。3学月考试全面抓落实，做到考试科学、分析及时、对策有用。4要充分体现学科特点和年级特点，千方百计向教师要质量、向课堂要质量、向管理要质量。5开始好特色教学、特长培养和活动教学，突出因材施教，把实验、实践相结合，培养学生动口、动脑、动手的能力。要组织学生观看知识光盘、课堂光盘，开展丰富多彩的教学。6实行大年级组长质量责任制，推行班主任负责班级质量管理模式，奖勤奖优。5、坚定不移继续落实“四三制”。1制定更加有激励机制的教学质量评价体系。2真正把班主任蹲班工作抓出成效。3科任老师坐班听课持之以恒，严格管理。4坐班办公及教学研究作为作息考勤和职业道德考核的重要工作天天检查。5要开展好文体活动，让学生身心健康发展。6要重视家庭教育（家长学校），注意社会环境对学生成长的影响。6、突破质量颈瓶，全力夺奖牌。要在全面管理好各年级质量的同时，重点抓好六九年级的质量管理，确保获奖。(三)深化规范管理，坚定不移地规范教育行为1、遵规守纪是职业要求，法纪意识必须加强。2、依法治校、依法执教是客观需要，这也是建设法制学校的必然要求。3、突出教育治污，加强行风建设。严禁乱补课、乱收费、乱订资料，严禁违法乱纪。4、进一步完善制度建设。做到人人参与、人人知晓、人人遵守、人人拥护。5、进一步突出管理重点。1作息制度体现的是学校的精神风貌和个人修养，必须有效执行。2教学管理制度是教学质量的基础，也是教师责任心的体现，必须遵守。3校产管理制度事关集体财产，必须落实。4例会制度和升旗制度是学校形象的体现，必须遵守。5财经制度尤其是专项经费的管理，必须坚决贯彻。6安全稳定制度是学校发展前提，必须严格执行。6、以人为本，把制度管理和情感管理相结合。(四)营造优良校风，坚定不移地推进校园建设1、开展创建市级校风示范学校活动。2、开展创满意活动，让领导作风更加务实，教风更加严谨，学习更加活泼，服务风更加体贴。3、继续推进校园建设，以绿化、美化、文化为目标。1绿化好校园，特别是对草坪和设施的管理。2净化好校园，做到整洁、整齐和规范。3文化好校园，特别是要增强班级文化。4努力让校园成为花园、乐园和家园。4、德育为首，活动育人。1抓实德育常规。2重视班主任培养，重视班级管理。3开展好各类主题教育活动（健康教学、禁毒教育、安全教育、法制教育、爱国教育等），尤其是对学生的行为常规和礼仪常规要持续训练和规范。4抓好亮点工作：升旗仪式、读书活动、读书活动、天天广播站。5抓好薄弱工作：双岗、团队活动、宣传、思想政治工作。6抓好思想政治工作，讲团结，树正气，营造积极向上的精神风貌。(五)狠抓软硬环境，进一步提高学校办学水平1、执行好主管部门和党政安排的各项工作。2、协调各级关系，协调好与社会和家长的关系。3、适度硬件建设，重点是添置教学设备、完善功能室、努力改善生居条件。4、突出教育迎检，迎接好各级对学校的检查验收，在检查验收中展示学校和个人形象，为集体和自己赢得荣誉。(六)建设和谐校园，进一步树立好教育者形象1、充分发挥党群工团退作用，做到民主、科学、和谐。2、重视村小、幼教、后勤、财经和人事工作，做到协调发展。3、突出安全稳定，落实“一岗双责”，确保万无一失。4、积极参加上级活动，为学校争光。5、巩固各种荣誉成果，确保我校在相临学校的领先地位。6、开展爱我校园系列活动。(七)大型活动安排略新的一年，我们要增强责任感和使命感，满怀必胜的信心，精诚团结，振奋精神，勤奋拼搏，在上级领导和组织的关怀下，努力夺取素质教育新成果，为四公学校的发展做出更大贡献。春季新学期学校素质教育工作计划【第二篇】指导思想：以国家重要思想和《中国教育改革与发展纲要》为指导，结合学校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展，以德治校创特色的办学思想，采取夯实基础抓双基质量，丰富活动促个性特长的发展策略。在上级教育行政部门的关怀下，依靠全体师生，塑德艺双馨的一代骄子，办家长放心，社会满意，国家信得过的市区名优学校。工作目标：营造健康和谐的育人环境校园文化建设校园文化是学校全体成员所表现出来的共同的做事方式和处世态度，是人所共有的价值判断、道德判断，它不仅表现在认知方面，关键是它内在于人的情感和意志，对师生是一种柔性的“精神引领”，它会催生学校一棵蓬郁的生命之树，健康成长。办学条件建设为更好的实施素质教育，完善学校的办学条件适应并保证素质教育的健康发展，学校计划：1、东楼门窗的改造，防护栏的制作。2、图书室的建设和管理。3、按标准装备实验室。4、继续抓好体音美器材的配备。5、更有效的抓好新三室的使用和管理。6、粉刷教学楼内外，楼梯两侧粘帖大理石面。7、争取为实验班配备实物投影机，以方便教学。继续加强谋划学校德育工作学校德育工作以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设纲要》和《德育工作纲要》为指导，积极探索新时期德育工作的新方法，新途径，创造德馨满园、书香满楼的育人格局。目标：学生身心——健康和谐发展学生素质——全面综合提高学生品德——做真人做实事师德表现——学高为师，德高为范，爱生，敬业春季新学期学校素质教育工作计划【第三篇】指导思想：认真贯彻落实市教育局相关文件精神，实施素质教育，以对学生的健康成长高度负责的态度，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法治教，争创特色，强化管理，提升办学水平和质量水平，办好群众满意的学校。具体要求：（一）师资队伍建设：1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫；通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。2、加强领导班子建设，坚持例会制度，发挥例会制度的决策功能，各部门对本周工作情况进行总结，对下周工作进行安排和布置；班子成员分工明确，责任落实；每学期进行民主测评；要求班子成员深入课堂，听课、评课，指导教学，了解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。3、坚持每周五全体教师会议，及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策，布置落实每周工作。4、加强教师基本功训练，为教师提供练兵和展示才能的机会，开展教师基本功比赛；积极参加市教师业务大练兵活动，争取成绩。（二）狠抓常规管理：1、严格制度管理，对照《中小学管理规范》和教师规范，依法治校，依法治教；加强对青年教师的培养，通过学习教育，检查考核和评优评先，保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。2、坚持做好每月认真检查工作，定期听随堂课、跟踪课，进行指导评课；教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评；开展校本培训，针对提高课堂教学效益，精心设计作业，单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课，双周进行开课、评课活动；积极参加市教育局教师基本功比赛，认真实施市“十一五”立项课题研究工作，撰写有质量的论文。3、实施“三项规定”精神，结合校情，制定以静为主的素质教育综合活动计划，做到内容、人员、时间、场地落实，对活动情况纳入一日常规检查内容，期末举行成果展示，举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等，并与学期