参观小学活动方案(案例)(4篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!参观小学活动方案(案例)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“参观小学活动方案(案例)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!参观小学活动方案【第一篇】设计意图跳绳是幼儿进行户外活动时常用的一种体育器械,但大多数幼儿对跳绳的玩法仅限于“跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我设计了此活动,让幼儿在探索的过程中发现跳绳的多种玩法,并把多种玩法变成游戏,增强活动的趣味性。通过玩绳,进一步发展幼儿的平衡协调能力,发展幼儿跳跃、钻、爬等基本动作,让他们在玩的同时体验创造性进行体育活动的乐趣。活动目标1、引导幼儿能变换多种花样玩绳,发展幼儿肢体的协调性和灵敏性。2、练习跳跃、跨、爬、投掷等基本动作。3、让幼儿体验创新的乐趣,培养幼儿的创新意识。4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。5、加强幼儿的安全意识。活动准备跳绳20根;小椅子一把;大椅子一把;开口纸箱子一个。活动过程一、准备活动1、听老师口令,做热身运动。动作:头颈部——上肢——体侧——体转——踢腿——腹背——下蹲——跳跃。(原地跳)问:还可以怎么跳?引导幼儿:向前跳,向后跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,单脚跳,双脚跳。2、游戏:与我说的相反。玩法:师说向上跳,幼则蹲跳,师说向前跳,幼则后跳,发展幼儿动作的灵敏性。二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、小朋友,今天,老师为你们带来的绳子是干什么用的?幼儿回答后,请幼儿自由探索跳绳的各种玩法,体验创造性玩绳的乐趣。2、幼儿演示自己的玩法。每个小朋友要创造出自己和别的小朋友不一样的玩法。爬绳、走绳、钻绳、顶绳、跨绳、摇绳、甩绳、揪参考资料,少熬夜!尾巴、踩绳跳、挑扁担、摆图形跳、左右行进跳、踢毽子、开火车、投掷3、在教师的引导下,相互交流示范各自的玩法。(1)爬绳、走绳将绳子摆成S型,双手着地沿绳爬行或脚踩跳绳沿绳走。(2)顶绳、挑扁担将绳顶在头上走;将绳放在肩上两臂张开抓绳两端。(3)摇绳、甩绳、踢毽子把绳的一头抓在手中,用手摆动,好像一条小蛇;一手抓绳头,另一手抓住绳的中间,将绳抡起来转动,像直升飞机的机翼。手抓跳绳中间,用脚踢跳绳的把手。(4)摆图形跳、左右行进跳。将绳子的两头扣在一起连成圈,将绳圈摆在地上练习单、双脚跳圈,或将两根绳子平行摆好,练习单、双脚跳过小河。(5)走小路两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。(6)跨和钻的玩法牵紧绳子的两端,绳离开地面20厘米高,幼儿依次从绳上跨过;抬高绳子,离地面40厘米高,幼儿依次从绳底钻过,碰绳为犯规。(7)揪尾巴将绳的一头捆在腰上,余下的一节当做尾巴让小朋友们揪。(8)投掷的玩法。把绳子折成四折或八折,挽成结,在地上放1个纸箱,离箱前2米处放一根跳绳作为边界,让幼儿把绳结投入纸箱。活动延伸小朋友们,咱们回去后去探索更多的玩法好么?(下场)活动反思:幼儿通过动手操作,充分发挥自己的想象和创造能力,自己或与同伴合作用绳子表现出各种物体,并让幼儿在游戏活动中体验自由表现和创造的快乐。让幼儿在玩中学习、让幼儿在学中玩。参观小学心得体会【第二篇】周一,幼儿园组织大班小朋友参观附近的小学,让他们了解即将开始的“囚学生涯”到底是什么样子的。回到家,蕃茄就很兴奋地开始讲述:“我们先看他们升旗,这个升旗很奇怪的,要小朋友用手拉的。”参考资料,少熬夜!茄妈觉得儿子也很奇怪,难道他们幼儿园升旗是电动的不成?“然后他们做操,也很奇怪的,老师也在那儿做啊做的。然后我们看他们上课,我觉得自然课蛮好玩的。不过,站的时间实在是太长了,总算可以回幼儿园去了,可把我累死了。到幼儿园,我想这下总可以吃中饭了吧,都站了一天了,饿也饿死了,结果你猜怎么样?”这,这还能怎么样?不见得不给他饭吃?要么阿姨的饭还没做好?茄妈想象力有限,实在想不出有啥可猜的。蕃茄大声宣布:“结果连九点钟也没有到哎!搞了半天,我们才参观了一个钟头也不到,我还以为已经一天了呢。”晕死,看来小学生活在幼儿园小朋友看来真是度日如年的说!茄妈想起青菜同学去年参观完小学之后忿忿然画了一幅图画,尽诉幼儿园与小学的→←区别。那幅画得到大家的一致肯定,因为它通过简单的几笔线描就勾勒出了关键所在:小学里的课桌是一排排的,不是围成圈;小学里前面后面都有大黑板;小学生的书包好大好大;小学生上课坐得端端正正~~而且这么细致的观察与这么精炼的描绘是出自一个六岁孩子之手,怎么不让人称奇?茄妈暗自思忖:要论画画,蕃茄肯定比不了青菜,但说起语言,那绝对有过之而无不及了。那不说语出惊人吧,咱也指望蕃茄能够提纲挈领地总结出个子丑寅卯来。于是便问:“那么你觉得小学和幼儿园有什么地方不一样呢?”蕃茄眨巴眨巴小眼睛,从嘴里慢慢吐出一句让茄妈当场晕倒的精辟理论:“主要就是一点,幼儿园的厕所男生和女生是在一起上的,小学里就分开来了,有男厕所和女厕所!”关于厕所的讨论茄妈琢磨了好久,想不通为什么参观了半天的小学,儿子居然得到的是这么个观察结果。但她不愿意认为这是蕃茄早熟的表现,于是决定拿出当年父母对自己进行“不要早恋”教育时的手段来,欲擒故纵一把。茄妈要对付的是才五岁的小毛孩,所以她的欲擒故纵其实非常简单,就是将计就计,陪儿子大厮讨论:“你说这小学里为什么要分男女厕所呢?”经过长达二十分钟的研讨之后,我们得到结论如下:第一,小学生是大孩子了,再男生和女生一起方便不雅观。第二,小学里是一个楼面只有一间厕所,而幼儿园参考资料,少熬夜!每个班级都有厕所。小学一个楼面有四五个班级,每个班级里有三、四十个孩子,而且还是一起上课一起下课的,如果还不分男女厕的话,肯定是爆满都不够,还会有N多孩子尿裤子。第三,男生小便不用脱裤子,所以速度比女生要快。把男女厕分开,可以更高效地利用男厕所。同理,也可以节约出更多的坑位留在女厕所中用。最后,我们把这三大结论整理成文,详细记录在老师下发的“参观小学心得体会表”里统统上交了。估计,明天就该轮到老师晕过去啦。参观小学学校的心得体会【第三篇】老师经常讲小学校园内的故事给我们听,我好想到小学校园去看看。今天终于有机会了。老师说要带我们去,哇,好高兴呀!我们排好队沿着园内的走廊来到了小学校园的大操场上。老师先带我们到水龙头前洗洗手,后又带领我们带国旗前看国旗,张老师让我们在国旗前排好队与国旗合个影。之后小朋友们手牵着手来到了教学楼前,我们从窗户朝教室里看,哥哥姐姐们在上课,他们都在认真的听讲。校园内的小树已经长出了嫩叶,绿绿的,好漂亮。我是大班的小朋友,快要上小学了,我要向哥哥姐姐们学习,上课时认认真真的听讲,做个好孩子参观小学活动方案【第四篇】一、活动意义为庆祝中国共产党建党91周年,进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念,我校组织参观镇江博物馆活动。通过了解“五四”运动的经过激发学生的爱国情怀和自豪感,鼓励学生为报效祖国而发奋学习。二、活动主题党旗引领青春,奋发振兴祖国三、活动时间xx四、活动内容举行参观活动启动仪式。?说明活动的目的和意义?重温入团誓词,立志报效祖国2.参观博物馆、进行重温“五四”活动。五、活动步骤1、活动部署阶段:确定活动工作方案和安全预案;确定参观人数。2、活动准备阶段:系团总支进行参观方案解读,并明确活动要求。参考资料,少熬夜!3、活动开展阶段4、总结阶段:对活动进行总结,上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。六、活动要求1、高度重视、认真组织:系部团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行。2、齐心协力、密切配合:系团总支负责活动的指挥及组织,10人一组进行分配,每小组选出一名学生负责保证活动的安全。3、加强宣传、及时总结4、系宣传部大力宣传活动内容,营造良好的活动氛围。

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功