成长中的她和他通用版

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真心真话老师播放一段欢快的音乐,音乐响起,第一位同学按照座位顺序将手中彩球传给下一位同学;音乐暂停,彩球落到谁手里,谁就需要起身对着全班同学说说自己比较欣赏的班里的男生和女生各一名同学。Like?男生女生大不同Dislike?我喜欢我选择请对下面的每个选项进行选择,“是”则快速起立;“否”则坐着不动,可以多选,每次选择完后请自行坐下。请凭自己的第一感觉进行选择,不必多加考虑,也不必与组员进行讨论。体育课的自由活动时间,你会选择:打篮球打羽毛球玩转呼啦圈踢足球跳绳坐着聊天(3)男女生还有哪些方面的不一样呢?(1)男生喜欢哪些活动?女生喜欢哪些活动?(2)为什么男生女生的选择会不太一样?我眼中的她/他Like?Dislike?性别形象设计大赛请同学们小组讨论共同设计“我欣赏的男生和女生形象”,每位同学写好后,分别贴到男生形象,女生形象页面,然后派代表总结发言。受异性欢迎的女生他们眼中的我?善解人意、温柔体贴、有素质、有内涵、有气质、有上进心、美、善良、文静、活泼开朗、品德好、心灵美。。。受异性欢迎的男生她们眼中的我?活泼开朗、成熟理性、幽默、爱干净、有才艺、帅、有上进心、宽容大方、有责任心、细致有礼、有特长、有理想、有抱负、积极进取、有个性、有思想、有见解、成绩优异。。。3、看到同学们选出来的这些男生女生形象特征,你想说点什么?1、请同学们从男生的形象特征中找出自己最喜欢、最欣赏的三个特征。2、请同学们从女生的形象特征中找出自己最喜欢、最欣赏的三个特征。成长中的他和她Lovely!Lovable!1、比一比:对照理想男生/女生特质:你希望在哪些方面提升自己?你准备怎么做呢?组内交流互助,相互给出好建议。2、写一写:魅力提升卡3、照一照:我这儿有一个盒子,里面是老师最喜欢的我们班的一些同学的照片,谁有兴趣想来看看?看过的人请谈谈自己的感受。与同桌握握手与最熟悉的异性同学握手与平时很少交往的异性同学握手

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