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•Welcome！尊重、真诚、参与、分享快乐课堂，你我共享游戏规则：小雨——拍大腿中雨——用食指击打桌面大雨——鼓掌暴风骤雨——用力跺脚雨点变奏曲如果现在有一个机会，让你可以从事喜欢的职业，你会选择什么呢？要求：1）选取一种职业。2）用线把这个职业与所需要具备的能力连起来，或在下面的空白框里补充出来。3）时间：1分钟职业能力探索——职业连连看一般能力：是人们从事各种职业都必须具备的基本能力。包括表达能力、人际交往能力、抗挫折能力、适应能力、反省能力等。专业能力：是指从事某职业或专业活动的所必须具备的专项能力，如编程能力。“我”的探索12别人眼中的“我”这样的“我”3我眼中的“我”生长在肯塔基州哈丁县一个贫苦的家庭有这样一个男孩，他从小，帮助家里搬柴、提水、干各种农活。父母以种田和打猎为生，逐渐长大，他当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了提升演讲能力，他常常徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说，一边模仿他们。听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂，声震长空的布道，回来后也学他们的样子，对着树林和玉米地反复练习演讲，不断思考自己存在的问题，不断的改进。资产阶级革命家、美国第16任总统，他，就是，闻名于世的大演讲家，学习行动反思目标请以小组为单位选择一个职业，做一个职业雕塑。要求：1）雕塑中的人保持一个动作不动；2）每人最多一句台词。3）雕塑中每个人的动作、语言要能体现这个职业的一种能力；4）选一个代言人，进行解说。5）准备时间：4分钟。“瞬间”我们，在路上~~~~~未来，不管你是否能从事现在喜欢的职业，我们对能力所作的努力都会有它的价值，都将成为拓宽我们人生道路的宝贵财富。2018爱我所能，能我所爱THANKYOU感谢聆听