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在我们的学习过程中，注意力就像知识进入大脑的大门。门开得越大，我们学到的东西就越多。如果注意力不集中，这扇大门就关闭了，一切有用的知识都无法进入大脑。什么情况下，你的课堂注意力会不集中？①突然出现新奇的事物35/38②对这节课不感兴趣25/38③座位附近的同学太烦22/38外界干扰玩游戏《数钱》游戏规则：将数好的金额写在白纸上，写好后站起来，看谁数得又快又准。玩游戏《数钱》游戏规则：数出信封中共有多少钱，将金额写在信封上，看谁数得又快又准。第①位：无干扰第②位：有干扰①好朋友给我传了一张纸条，我会——②同桌把他的橡皮切成一块一块地玩，我会——③后面的同学不停地踢我的椅子，我会——当课堂上出现这样的情况时，你能巧妙地处理吗？什么情况下，你的课堂注意力会不集中？①突然出现新奇的事物35/38②对这节课不感兴趣25/38③座位附近的同学太烦22/38外界干扰故事一一次，美国著名的心理学家罗森塔尔教授来到一所中学，在一个班里随便走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师这几个学生智商很高。过了一段时间，教授又来到这所中学，那几个被他选出的学生真的成了班上最优秀的学生。罗森塔尔这才告诉大家：名单只是随便乱圈的。这让老师和同学都很惊讶。其实，正是由于老师和学生接受了积极的心理暗示才出现了这样的结果。故事二一位病人胳膊摔断了，到医院看病。医生拿反了拍出来的X光片，于是皱起眉头说：“你这条腿摔断了！”病人一听，一下子就站不起来了。法国的卫生机构经过研究得出结论，心理因素在痊愈中可占40%—50%的作用。一个病人常对自己说“我好多了”，就将大大缩短他的治疗时间。而病人不停地重复“我不行了”，疾病就会加重，甚至会导致死亡。我喜欢课！我喜欢课！我喜欢课！耶（yè）！舒尔特方格倒着数数盯着秒针大声朗读注意力训练方法选择你感兴趣的提升注意力的方法，坚持练习一周。敬请指导