学校元宵节主题活动策划方案（实例）4篇

参考资料，少熬夜！学校元宵节主题活动策划方案（实例）4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校元宵节主题活动策划方案（实例）4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！冬至小学活动方案【第一篇】弘扬传统文化丰富学校生活，康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。主办：康巴什新区第二小学工会承办：康巴什新区第二小学总务冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢？相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过，就叫其弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟，捞出来剁参考资料，少熬夜！碎，用面皮包成像耳朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫驱寒矫耳汤的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做着吃，是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子，也有的称它为”扁食“和”烫面饺“，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。一、活动主题：“回忆传统喜迎冬至”二、活动目的；1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗；丰富我们的学校生活，并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化；2、借此机会来促进教师之间的感情，增进同事之间的友谊，增强集体凝聚力。3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。三、活动时间和地点时间：20xx年12月22日（冬至日）时长：预算四个小时地点：餐厅四、活动内容及流程1、活动内容：比赛包饺子活动并一起联欢2、活动进程：①准备工作：采购材料，邀请老师，布置会场②预计参加人数：50人（鼓励全体教师参加，包括教师家属等）活动前向大家宣传，征集教师意见，采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。③活动形式：以饺子特色食物为原型，发挥教师们的动手能力，大家都融入到一起，分小组比赛包饺子3、参赛方式与具体要求①以分组为单位各派出一支参赛队伍，进行比赛。从准备材料到和面到调馅，进行包饺子。各组自行准备使用厨具。②由组委会老师为裁判员，保证活动的公平公正。③每组派出数位具有实力的拉拉队成员，为自己的队友鼓气。④遵守友谊第一，比赛第二的原则，对没有获胜的集体进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励，优先吃饺子。4、活动前的注意事项①要提前准备好所需要的材料和工具，自己和面，调馅，加工。②要严格把守卫生观，每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗，还要佩戴口罩。③各组准备集体节目和个人表演。参考资料，少熬夜！5、评比对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比6、活动后工作①对此活动进行总结②对餐厅的卫生进行打扫五、活动经费预算猪后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2颗、胡萝卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。六、活动组委会组长：洪岩副组长：郭秀坤、刘恩裁判员：翟朝霞及现场抽取5名教师照相摄像：梁艳会场布置：丁鹏翟朝霞七、活动要求1、本活动一定要在安全卫生的条件下进行，如不能做到这一点，可以放弃本活动。2、本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。3、所以参与人员务必听从组委会指挥，如有异议，请及时向组委会反应。申办时间：20xx年12月22号重阳节敬老活动方案【第二篇】一、活动主题夕阳晚情重温甜蜜二、活动目的1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活。2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐。3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。三、活动对象1、社区--老年人2、社区全体居干3、街道相关领导四、活动人数参加活动--余人五、活动场地社区计生人口文化活动室参考资料，少熬夜！六、活动经费活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费--元。七、活动时间--月--日学校元宵节主题活动策划方案【第三篇】一、活动背景元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。二、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。三、活动准备：1、有关元宵节的挂图。2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。四、活动地点：中一班教室。五、具体活动流程活动一：我知道的元宵节（主要涉及领域：社会、语言）活动目标1、知道正月十五是中国传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。活动准备《小朋友的书过春节》。活动过程1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。2、谈话：元宵节的习俗。提问：元宵节是哪一天？（农历正月十五，过大年的第十五天）元宵节有哪些有趣的活动（吃元宵、观花灯、猜灯参考资料，少熬夜！谜、放烟火等）小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢？这里还有个美丽的传说呢！3、讲述故事《元宵节的传说》。教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人？发生了什么事？教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗？请幼儿阅读《小朋友的书过春节》第7～10页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。活动二：甜甜的元宵（主要涉及领域：社会、健康）活动目标：1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。活动准备：面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。活动过程：1、激发做元宵的兴趣和愿望。师：①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？2、观察制作材料，了解做元宵的方法。（1）观察并知道做元宵需要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵？②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？3、做元宵、煮元宵。（1）提醒幼儿洗手。（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）教师煮元宵。4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。重阳节敬老活动方案【第四篇】“尊老”是中华民族的传统美德，为了培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，提高同学们的社会参考资料，少熬夜！实践能力。郑州大学实验小学组织爱心志愿者到石佛敬老院参加“今又重阳爱心依旧”活动，具体安排如下：活动主题：今又重阳爱心依旧活动时间：20xx年10月9日上午活动地点：敬老院活动目的：弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，提高同学们的社会实践能力。活动口号：关爱老人奉献爱心温暖社会活动人员：“爱心志愿者”组织领导：组长：（校长）副组长：组员：活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院：（对接负责人、音响设备、流程安排）2、总协调：3、物品准备：4、组织学生：5、节目排练：节目负责人：6、摄像：7、劳动工具：每个孩子带一小块儿抹布。二、活动过程：日上午八点，爱心志愿者在学校前广场集合；2、集合完毕，分4个小组坐车；3、上午八点三十分之前，到达石佛敬老院。4、表演节目，赠送纪念品；5、与老人们合影留念。6、搀扶老人回到房间；7、帮老人打扫房间卫生；8、给老人捶背等；9、陪老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。10、上午十一点，在敬老院门口整队集合，上车返校。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，注意言行；3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；参考资料，少熬夜！4、打扫房间卫生时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、活动结束时要和老人拥抱告别，说“再见！”6、带队教师必须全程跟随，负责本组10个孩子的纪律和照相。