参考资料,少熬夜!大班学期班级工作计划(精编3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班学期班级工作计划(精编3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班班级工作计划1新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的大班生活,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了这学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情况分析幼儿情况:我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。二、主要工作1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,参考资料,少熬夜!又有利于其长远发展,2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。3、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。三、本学期主要工作安排九月份:1、加强常规管理,习惯培养(培养幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯),做好开学工作。2、加强幼儿的语言培养。3、各班幼儿测体重。4、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数5、结合教师节开展“做张贺卡,送老师”活动,对幼儿进行爱教师活动。6、培养幼儿主动养成照顾自然角的良好习惯,丰富自然角。7、讨论迎“国庆”的活动方案8、结合主题进行环境创设,鼓励幼儿主动参与班级环境创设。9、加强早操的编排和训练。十月份:1、幼儿活动:中大班幼儿绘画比赛2、大班组好课活动。3、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。4、结合主题进行环境创设。5、组织幼儿进行社区活动,观察秋天的树木。6、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。7、组织幼儿收集“我们的家园”的图片,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。十一月份:1、大班幼儿活动:“小萤星”小合唱比赛。2、根据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培养幼儿对劳动者的尊敬之情。3、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。4、加强冬季体育活动的锻炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。5、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意预防呼吸道参考资料,少熬夜!疾病。6、体育节准备十二月份幼儿活动:快乐体育节。幼儿活动:小中大班幼儿插塑比赛。讨论庆元旦、迎新年活动方案。幼儿活动:庆元旦,家园同乐。幼儿活动:无敌小宝贝1、进行科研展示活动。2、根据季节变化增设环境。3、了解各种小动物是怎样过冬的。4、加强冬季锻炼,增强体质;开展跳绳比赛。5、结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。一月份:1、幼儿期末测试。2、书写幼儿评语。做好幼儿素质发展期终评估,做好学籍卡。3、整理归放物品。4、假期安全教育。三、幼儿能力培养重点:1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四、具体措施:1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立参考资料,少熬夜!能力,并教给幼儿卫生习惯术语。3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。5、多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。五。家长工作重点:1、定期召开班级家长会,举办大班幼儿家长讲座,家长学校。2、每周写好信息窗,每月更换,向家长公布每周教育工作内容,重点及家长配合工作。3、根据家长、幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。指导家长的,家园一致地教育,培养幼儿。4、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。幼儿园大班班级工作计划2一、班级情况分析这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑参考资料,少熬夜!别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。本学期班上配有三个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。二、本学期主要目标1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。2、班级三个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。(一)班级日常工作1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,三位老师积极配合地完成。3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。(二)教学工作1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚活动包,另开设美术半日活动,通过对这些课程的备课以及授课来完成教育目标。2、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。参考资料,少熬夜!5、加强对幼儿的德育教育,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。三、具体工作安排以及措施三月份工作:保教:1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。3、班级月主题墙面的创设。(10号之前)4、每周一开展列会。5、新学期家长会的召开()。6、各班创编一首课间操舞蹈。(检查)7、发放家园成长档案。(每月月底发放)8、每月最后一天进行全园卫生大检查。()9、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)四月份工作:保教:1、环境创设,完成本月主题墙的创设。(10号之前)2、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)3、全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检()3、教师对外公开课观摩活动。(—)4、发放家园成长档案。(每月月底发放)5、加强常规安全管理。6、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。()7、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。8、每月最后一天进行全园卫生大检查。()五月份工作:保教:1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。(彩排)3、组织“母亲节”教育教学课程。()4、发放家园成长档案。(每月月底发放)5、加强常规安全管理与六一节目排练工作。6、每月最后一天进行全园卫生大检查。()7、开展庆“六一儿童节”大型活动。()8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)六月份工作:保教:参考资料,少熬夜!1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、组织“端午节”教育教学课程。()3、组织“父亲节”教育教学课程。()4、全园教职工“七一建党节“诗歌朗诵活动。(晚6:00)5、发放家园成长档案。(每月月底)6、组织“七一建党节”教育教学活动。()7、对外招生工作,协调好教育教学和招生工作。8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。9、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)10、每月最后一天进行全园卫生大检查。()七月份工作:保教:1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(前完成)3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。()4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。(—)5、班长上交下学期学期班务