【通用】千里马作文锦集(4篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是网友收集分享的“【通用】千里马作文锦集(4篇)”,希望能够帮助到大家。千里马作文【第一篇】假如我是一匹千里马,我一定不会被埋没于奴隶人之手,骈死于槽枥之间;假如我是一匹千里马,就算没有伯乐,没有知音,我也一定会发挥出最完美的才能,让别人对我刮目相看;假如我是一匹千里马,我一定会任意驰骋于草原上,不受别人的约束,去享受大自然赐予我的极致。可在现在的社会当中,“千里马”越来越多,但“伯乐”却很少。许多“千里马”因没人赏析,而自暴自弃、自怨自艾后沉没在人海中。竞争世界中“胜者为王,败者为寇”是不变的道理,但“寇”经过卧薪尝胆也能东方再起,所有恒古不变的定律皆可因锲而不舍的执着而改变。没人赏析?没关系,那你可以发挥出自己的各种各样的才能,去让别人另眼相看,从而得以“千里马”的称号再“骋驰”于社会之中。在生活当中,我们不仅仅只做“千里马”,做“伯乐”也很重要,首先要自己欣赏自己,如果这点都做不到,就很容易自卑、自暴自弃,更别提自己是“千里马”,更不要说走成功之路或说难走了。古代常说:“先有伯乐,然后有千里马。“我认为这句话是错的。在伯乐之前,千里马就已不胜数了:如三国中的“赤免”,大漠的“汗血宝马”都是马中精品,也是人们常说的“千里马”。它们都是靠自己的才能,胜过许多马才成功,可见内在的才华是非常的重要。假如我是一匹有才华的千里马,没有知音、没有伯乐。那我会寻找机会,在其它“马”之间脱颖而出,从而受到重用。而不是非常的消极。因为我清楚的知道:机会是要靠自己争取!更相信,在机会面前,人人平等!要抓住它、抓牢它并要死死的抱好它,让它和自己合二为一,那样的话,成功就有一半的机会了。天下没有免费的午餐!没有伯乐,那只是暂时的。并不影响发挥,只要我们自己肯努力、信自己,并做好每一件琐事,严于律已。相信有一天,“伯乐”就会自动站在我的跟前,指着我说:“你是一匹真正的“千里马”呀!,这个社会任你驰翔......呵呵!假如我是一匹“千里马”,我肯定不会让你们失望的,拭目以待吧!请为我加油!千里马作文【第二篇】假如我是一匹马,我愿是战马,能披上马铠,载着主人飞奔于疆场,与他一起共荣辱,共存亡。假如我是一匹马,我愿是一匹拉货的马,为了让更多的人买到我背上的商品,我会不惜一切代价。假如我是一匹马,为了帮人们拉东西,为了让主人开心,我能顺从他的意愿,为他服务,任劳任怨。假如我是一匹马,我愿为一匹野马,能昂头站起对着天空长嘶,能忍受考验我的风吹雨打,能在草原上尽情驰骋,摆脱一切束缚和牵挂。假如我是一匹马,我愿为一匹母马,能看见自己的小马,陪伴它长大。假如我是一匹马,我愿为一匹公马,能听见大自然的呼唤,能与进攻的猛兽展开搏斗。假如我是一匹马,我愿是画家笔下的马,让我在他的画板上,呈现英姿飒爽的马。假如我是一匹马,我愿是作家的马,让我在他的纸上,跃出一匹不畏艰险的马。我愿有一条督促我的长鞭,我愿有一根使我镇静的马桩,我愿有一座为我遮风挡雨的马厩。因为,我想成为一匹马,一匹成熟、健壮、勇毅、刚强、勇往直前的马,我爱马,所以我想化成一匹马,让我不用再想象,想象假如我是一匹马。千里马作文【第三篇】千里马常有,而伯乐不常有。“这句话充分说明了伯乐之于千里马有多重要。如果我是千里马,我会等待,等待伯乐来认识我这匹宝驹。也许会有人会嗤之以鼻,不同意我的论点。但是请看诸葛亮。学富五车,才高八斗,却为何隐于隆中?他不过是等待一个伯乐。当时天下大乱,诸侯各自称王争霸,但诸葛亮却不认为这些人是伯乐,或者说他们无才无德不配为伯乐,直到刘备的出现,“千里马”才横空出世,惊煞世人。同样的遭遇,钓鱼的姜子牙钓了个周文王,也是伯乐识马,也许你会认为这样等待太多消极。不过切记,“世有伯乐,然后有千里马”。若伯乐未到,就急切地展现自己,错过了伯乐,非但埋没了自己一身才干,还痛失良机,无法大展鸿途,岂不可惜。你这匹千里马,不如等待伯乐,因为是“金子总有发光的”。可是,如果没有伯乐该如何?没有伯乐,这匹千里马真得老死于槽枥之间?“非也。没有伯乐的话,千里马就应当大力、大胆、大加宣扬,展现自我。在”不懂马者“面前展现自己,来获得机会,一展平生所学。反正,“千里马”之所以称为“千里马”,就是异于常人,所以有才能的你,不论是否有伯乐都不要放弃机会,展现自己,别让一肚子的学识烂在肚里,一身本领无处施展,最后“悲守穷庐”,“将复何及!”假如我是千里马,我将不会守株待兔,等待着伯乐的出现。因为我自己就是伯乐。假如我是千里马,我将不会因知音难觅。而归隐山林,过着形单影只的生活。因为我喜欢万马奔腾的恢弘气势。假如我是千里马,我将不会惧怕平凡,因为我可以在平凡中“头悬梁,锥刺股”,蓄势待发,我要用完美去诠释我的不凡。千里马作文【第四篇】本来呢,我是不太关心高考这回事的的,好不容易才从这场没有硝烟的战争中脱离出来,现在就连看一眼的心情都没有。不过这次真的相当相当佩服那个用甲骨文写作文的男生,竟然敢用这样的方式对待如临大敌的考试,佩服之情,简直犹如滔滔江水连绵不绝。继而也相当相当佩服那些评分的老师,竟然会联合起来小气巴拉地打出个位数的结果,我在心里还是为他鸣不服的。听说湖南有位同学写了毛长毛长的古体诗,并因此得了满分的成绩。拜读了一下子,写得确实不是一般的好,但总觉得那里面还有一种因素,就是那古体诗足够让评卷的老师看得懂,让老师们打了满分后显出自己是相当相当有欣赏水平的,不象那些被古文专家说成“死文字”的甲骨文那样,你看它,它看你,中间隔了几千年的代沟似的,两厢陌生。人说高考作文常常太八股,太没看头,其实那是有道理的,你想别出心裁,就得冒着重考一年的飓风级风险,你是觉着自己的文采可以跟谁谁谁媲美了,评卷老师可不一定啊。到那时,尔为刀刍我为鱼肉,就是任宰割的命。60分的大块肉,保不准就吱溜一声变成了芝麻样的小肉丁。高考非儿戏啊,还是保守一点儿,安待一点儿,认认真真写点儿最普通的,让自己早一年跨进大学的校门结束书山题海的生活算了吧,那些有思想的,有风格的,有奇才的,可以另找地方。甲骨文是个什么东西呢?当然是个老东西,老到连决定你一辈子命运的老师也看不懂的地步。老实说,那确实很打击老师的自尊心,小P孩,敢在高考的时候放这么一炮,还要请专家来翻译才看得懂写点儿啥,摆明了就是看不起人家是甲骨文盲呗。给你点儿分,算是看在你一笔一划写了噶多字花了噶多墨水的辛苦份上,真觉着自己有才,毛遂自荐到有关部门去啊。写高考作文还真不是一件简单的事情,不仅要看懂越来越奇奇怪怪的作文题目,写出符合时代需要的观点,还要特别照顾到打分老师的阅历、水平、心情等等各种因素,不然,一不小心,就得挂了。不知道那个甲骨文男生最后的结局会怎样,已经不是第一次高考了,如果再失败一次,下一次的作文他会怎么写呢?世有千里马,缺的就是伯乐。我就不信,没有伯乐,哪里来的千里马,就算,我是说就算有千里马,没人发现,那它还是和普通马一样不能被称作千里马。