线上学习方案【汇集8篇】

线上学习方案【汇集8篇】为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？以下是网友收集分享的“线上学习方案【汇集8篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。线上学习方案【第一篇】为了更好地指导安排我校师生的假期生活，保障师生的身心健康，根据《xxx小学xxxx期间线上教育教学工作方案》，结合本校实际落情况，制定线上教学方案，丰富了学生居家学习生活，确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。一、成立期间“线上教学”工作小组成立线上教学工作领导小组，明确工作职责，实行网格化管理，确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。组长：副组长：成员：二、教育教学形式1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。各校根据学生课程开设情况，借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或结合第三方平台开通网络教学平台，周一至周五每天定时进行课程教学。2、线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。3、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，学校要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。三、线上教学方式和内容1、学习内容及课程安排：教学内容以预习新课、寒假作业辅导为主。课程安排参考《亳州市小学线上教学课程表》见附件2、学习方式：、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播，在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目，周一至周五每天定时播放相关课程教学视频。3、线上教学采取“双师课堂”形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。4、教师也可以充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”等丰富的学习资源，学生可以登录使用，进入个人学习空间，利用平台提供的学习资源进行自主学习。此外，学校组织教师采用多种在线方式辅导答疑。通过教师个人空间、钉钉群、微信群和QQ在线等多种方式，为本校、本班级学生开通任务布置、作业批改和线上答疑等多种渠道的学习辅导途径。四、明确任务，不断完善教学资源启动假期教师线上备课工作，为学生推送新学期电子教材。分管校长、教务主任、教研组长带领学科教师明确任务分工开展网络教研，研制自学任务单、设计作业练习等，提高备课教学资源的质量，确保线上教学资源能有效使用。五、线上教学安排1、宣传动员阶段：利用学校工作群、班级群向师生进行宣传，使全体师生知道学习方式和内容。教师制定线上教学计划。2、组织实施阶段：以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。落实学生有效自主学习，教师高效辅导答疑。六、教育教学要求1、各校要因地制宜，制定学校在线教育教学计划，为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强对教师、学生及家长的平台使用指导，注重线上教学的效果跟进和分类指导，切实提高网络环境下的教育教学实效。2、严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。要严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。4、严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。七、保障措施1、加强组织领导。各校要同步建立相应的协调工作机制，在当地指挥部的领导下，切实研究解决期间中小学教育教学工作中面临的突出问题。要规范舆论宣传，营造良好社会氛围。2、推进家校协同。各校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。3、统筹线上线下。各校要做好线上线下教学管理工作，做好线上教学与学校课堂教学有效衔接。各校要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要有针对性地加强学习帮扶工作、在返校后实施个别辅导。4、制定期间详细的线上教学考评方案。线上学习方案【第二篇】根据xxx市疫情防控工作总体要求，为贯彻落实《关于切实做好全市中小学线上教学工作的提示函》和《关于xxx市教育系统开展中小学线上教学工作的通知》精神，为最大限度减少疫情对教育教学的影响，让共小的每一名学生安心度过居家学习期，结合我校实际情况，特制定《xx小学线上教学工作实施方案》：一、指导思想立足全市疫情防控工作实际，坚决防止疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全，坚持立德树人根本任务，以学生身心健康为核心，科学组织在线教育教学活动，全面落实五育并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主学习、自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，努力实现“停课不停学、停课不停教”，实现学生疫情防控期间快乐学习、健康成长。二、实施时间从3月22日（星期二）起至正式到校复课前，学校有计划开展学生居家线上教学。三、实施办法1、课程资源统一线上教学资源平台“国家中小学智慧教育平台”、“赣教云—江西省教育资源公共服务平台”。电视上观看学习课程。为本次线上教学的统一资源学习平台。该平台由教育部建设，资源齐全且优质，教材的每一个课时都配有名师的教学视频。老师根据班级教学进度将每天的教学课时内容发布在班级群，指导学生登录平台选择对应的“年段”、“年级”、“科目”进入相应的课时进行自主观看学习。教师布置线下学习任务，适当安排复习、居家体育锻炼、科学实验、读书练字、课外阅读、口算计算、英语背诵、家务劳动等内容。2、课程安排坚持师生共同学习，家长督促，家校实时互动，严格按照xx小学线上课程安排表及作息时间合理学习。根据“国家中小学智慧教育平台”课程方案和学科课程标准，自主制定线上教学安排。四、教学评估要求1、各科教师按课表安排陪听，做好听课记录。2、课后服务课程具体内容根据德育处统一安排执行。3、为了保证学习效果，保护学生视力，各老师要严格控制线上教学时间。4、严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业，要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。一、二年级不布置课后书面作业，三至六年级可适当增加课后练习，小练为主，大练为辅，时长控制一小时以内。5、各班由班主任协调各学科任课教师每天的学习容量要合适，避免学生在线学习时间过长，避免任课教师各自为政增加学生负担。学生每天阅读总时间不低于1小时（包括听学科播报故事和自主阅读）。每天体育锻炼时间不低于1小时。五、线上学习行为规范1、遵守作息时间，提前做好洗漱、用餐、着装（不穿睡衣）等事宜。2、注意坐姿端正，可以站立、走动，严禁趴头或躺坐在床上。3、手、脑、口并用，读写结合，切实做到“真会”、真理解、真记忆。4、选择独立、安静、明亮的学习环境，保证网络畅通。5、准备舒适的桌椅，调整好桌椅高度。6、准备好学习用品，书本、笔、练习本、教辅资料等摆放整齐，保持桌面整洁。7、课前做好相关学科的预习工作，提高学习效率。8、保护好眼睛，做到坐姿端正，身体与屏幕保持一定的距离。9、上课认真听讲，保持安静，不随意离开课堂。10、课堂认真记笔记，不喝水、不吃零食，不做与学习无关的事情。11、线下练习时，管住自己，根据老师的要求，全身心、保质保量地做好各项练习作业。12、根据艺体老师的安排，积极参加各项艺体活动，注意安全。13、一节课结束，可以离开书桌进行休息，课间可以远眺一会保护视力。14、建议课间不要私自再使用手机等电子产品玩耍、游戏。15、如遇学习问题，可以单独咨询班主任或任课教师。六、温馨提示1、可以做一些自己喜欢的事，如绘画、书法、阅读、写作、练习乐器等。2、可以和家人做些适合室内的体育运动。3、可以与家长一起做力所能及的家务劳动。4、可以和家人共做一顿美食。5、可以和家长共阅一本书。6、可以就一个话题和家长交流自己的所思所想。7、可以和家长共看一部影片等。线上学习方案【第三篇】一、工作目标为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，同时保证学校教务教学活动正常开展，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，利用线上形式开展疫情宣传教育活动，根据学校总体工作部署，结合学校实际情况，特制定本方案。二、组织领导建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，成立由校长、教务、教研组长组成的工作领导小组，积累好的线上教学经验，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。领导小组：组长：副组长：成员：各班班主任三、总体方案1、组织备课组长开展教学研讨，以利于开展线上教学。制定网络教学方案，开发网络教学课程，妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台。2、做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研，做好线上教学和线下教学衔接工作，研究改进线上教学方法，提高教学成效；开展测试、访谈等调研工作，了解学生线上教学的效果，针对了解到的情况，对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。3、化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件，延期期间无法线上上课的问题，学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。4、解决未能返校的重点疫情地区学生及返厦后居家观察的学生教学问题。做好学生居家观察期间线上同步教学工作；5、重点关注毕业班教学工作，采取线上线下方式，辅优导差。同时，加强教研提高对中高考命题方向的研究。6、做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。7、制定劳逸结合的课程方案，避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作，保障师生的心理健康。线上学习方案【第四篇】一、指导思想根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神，决定从xx月xx日开始，全市中小学开展线上教学。按照“离校不离教、停课不停学”工作要求，学校充分利用“xx中小学网络云平台”“xx教云—xx省中小学线上教学平台”等资源平台，确保停课不停学，让学生在家里也能上好课、学得好，构建多场域学习场景，提升学生学习素养。二、“线上教学”工作领导小组成立疫情防控期间线上教学工作领导小组，明确责任，细化分工。组长：xxx（校长）副组长：xxx成员：各班主任及科任教师三、教学要求1、教师要求①各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织，在做好疫情防控的前提下，要发动家长积极响应与配合。②各学科教师认真进行线上教学备课，研究制定教学计划，确定教学内容，选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。③要积极发动学生家长参与学生学习督促，特别要用好家长微信群和相关辅助软件，及时发送德育和励志教育要求，切实借助家长力量不断强化学生思想教育，做到学习和思想教育“双提升”，要防止学生沉迷于手机，同时注意保护视力。2、学生要求①严格遵守网络作息时间（xx教云平台），做到早睡早起；②课前做好预习，调试好设备，准备好上课的书本及相关学习用品。③根据课程表关注教师上课时间，每节课提前5分钟上线，保证准时上课。课上保持注意力的专注，课堂认真听讲，做好笔记，尤其是不懂的地方做好标记，课后单独联系老师解决。④网课结束后，立刻关闭相关设备，禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业，并按要求准时提交，对于作业中出现的错误及时更正。⑤对于老师