感谢师恩作文汇聚【热选4篇】在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是网友为大家分享的“感谢师恩作文汇聚【热选4篇】”,欢迎学习下载与收藏。感谢师恩作文【第一篇】老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。我们从幼儿园走向小学,又从小学走向初中,走向高中、大学,最后进入社会,在这个漫长的过程中,是谁让我们从一个懵懂无知的幼儿成长为一个祖国的栋梁?是老师,敬爱的老师。老师像一个辛勤的园丁,不知疲倦地用知识的泉水浇灌着我们,才使我们从一棵棵幼苗长成参天大树。我今天要感谢的是所有教过我的老师。我首先要感谢的是我幼儿园里的老师。听妈妈说刚开始的时候,我天天不愿上幼儿园,一进幼儿园的大门就大哭个不停。后来还是老师天天哄我,像妈妈一样耐心地给我介绍幼儿园里好玩的东西,才让我渐渐地爱上了幼儿园。每天上课时,老师给我们讲好听的故事;下课了,又和我们一起玩好玩的游戏,让我们天天在欢乐中成长。在不知不觉中,我步入了小学的校门。上小学后,教我的老师就更多了,我不能一一给你介绍,所以就只给你说说其中的两位。第一位是我一年级的语文老师伍老师。伍老师的教学方法别具一格,她经常带我们做一些识字、组词等与学习相关的游戏,让我们在快乐中不知不觉地进步。第二位是我三年级的语文老师姚老师。姚老师非常讲究教作文的方法,每次她要我们写作文之前都要带我们去观察一下。比如说我们要写雪松,她就让我们在雪松旁边看一看、记一记;要写蚂蚁了,她亲自带我们去观察蚂蚁洞,以及蚂蚁怎样运食。就这样,在玩玩打打的过程中,我们班的作文成绩都更上一层楼。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!感谢师恩作文【第二篇】英语老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓左,她的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“左老师!”笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!感谢师恩作文【第三篇】推开卧室的窗,我又看到那朵最耀眼、最美丽的洁白如雪的花——茉莉,这常见的花中宠儿,是我小学时候的语文老师最喜欢的一种花。时间过得真快,屈指一算,我小学毕业又快一年了。而老师的音容笑貌、对我的鼓励和印在我作文本上的每一个字,仿佛都还在眼前,我始终不肯相信,一眨眼她就真的离我远去。茉莉啊茉莉,如果能重来一次,给我一次勇敢的机会,我到底是否能鼓起勇气把你捧到肖老师面前,博得她的莞尔一笑呢?我想,答案是肯定的。只可惜那时候的茉莉,还没来得及盛开,我的心智也还未成熟,才导致这盆长势较好的茉莉成了送不出去的给老师的花儿。可我一点儿也不后悔费尽心思将它照顾得这么好。我相信,时间还长,我还有机会。初次见到肖老师,我的表现不太完美,甚至是哭得涕泗横流的。因为刚刚入小学,离不开母亲的庇护,心里还想着好看的动画,于是,新开学的时候,我被妈妈押着来到学校。没有其他的语文老师喜欢我这个衣服脏兮兮还爱哭的黄毛丫头。只有年过三十的肖老师不嫌弃我。她见我一个人孤单地蹲在一旁,二话没说一路小跑过来,开口第一句话不是批评和数落,而是温柔地安慰:“孩子,怎么哭得这么伤心?对眼睛伤害多大,来,跟着肖老师走,我们去玩。”我低着头没动。可是,她还是没生气,也没抛弃我,而是把我的小手紧紧放在她的手心,温柔地搓捻了一下,抬头对我微笑,嘴边的两个小酒窝荡漾开来。“不要哭了,女孩子哭起来不好看哟。来,我们走。”她牵着我的手,像母亲带着自己心爱的孩子,走远。可是,肖老师没有把我松进封闭沉闷的教室,她知道我的害羞和胆怯,第一次见面,透过我的一双眼睛,她就仿佛已经清楚我所有的心思。她把我带到了学校后面的假山和尖顶小凉亭,坐在那儿,她还给我讲了好多好多笑话,逗得我开怀大笑,终于忘记了身处陌生环境的害怕。“宝贝,看,那朵小花多好看!”肖老师忽然惊喜地喊起来,一惊一乍像个十八岁的女孩。顺着她的手看过去,我才发现那是一朵开在角落里的小茉莉花,洁白的花瓣一尘不染,纯洁剔透,娇小鲜亮的样子令人喜爱。我想走过去把它摘下来送给肖老师,被她阻止了。老师柔声告诉我:“每朵花都是给人欣赏的,他们也有自己的生命尊要,也在努力给人们展示最美的一面,我们不能这样去把它们占为己有!”我点点头,打消这个念头。这个小小的无足轻重的校园插曲,却在我的内心留下极深刻的印象。每次,我只要想到校园里有那样一张温馨柔和的脸,紧张的心情就会放松下来。更惊喜的是,我顺利就读肖老师的班。在那里,我发挥了自己的特长,平安度过了几年的快乐学习生活。我的作文水平在她的悉心指导下逐步提高,每次,我写出的习作无论多差、用词多不恰当,语句多不通顺,她都不会撕掉我的本子让我重写,而是耐心地给我指出错误,而只要遇到我一点点进步,看到我一个比喻生动的句子,她就会显得特别开心,在那句话下面画上波浪线和五角星,算是给我的最佳褒奖。不由得又想到了一件事,是我考试的时候被同桌冤枉说作弊的时候,是她第一个站出来支持我,相信我。当着全班同学的面,老师小心翼翼又郑重其事地维护着我的自尊,大声说:“我相信小英不会作弊,大家从她平时的所作所为就可以看出来,她是一个怎样的孩子!老师愿意相信她,也永远都会相信她,全班的每一个孩子,都是老师的生命!”后来的日子,我每次感到失意沮丧的时候,耳边都会响起她说过的这句掷地有声的话,像是什么誓言一样敲打在我的心弦上。而我,也在偶然的一个机会下明白了,老师最爱的茉莉花的花语——你是我的生命。肖老师不正是这样的一个人,把她的每一个学生都当做比她的生命还宝贵,小心翼翼又严厉地保护着、教育着,毫无怨言。想到这儿,我不由得泪流满面。那些天,我一直有一个伟大的计划:希望我养的茉莉能早早开花,我能够把它亲手送到老师手上。可是,我终究还是失去了这个机会。一直到她生病离开学校,我都没能亲手送上这盆带着我的浓厚祝福的茉莉花,想到这儿,我感到十分遗憾。感谢师恩作文【第四篇】“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”是啊!是何老师从我们一进校门开始,就传授我们知识,让我们从无知开始,老师就一天一天的教我们做人。我们的班主任何老师,披着一头乌黑发亮的卷发,标准的身材,鼻梁上架着一副眼镜,笑起来像朵花似的。有人说,师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩都凝聚着何老师辛勤的汗水。何老师像航船,带我们驶向知识的海洋。何老师像辛勤的园丁,每天给我们播撒知识的雨露,滋润我们这些小苗。何老师,您的爱像太阳一样温暖;春风一样和煦;清泉一样甘甜。何老师,您的爱比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。何老师,您的爱最伟大,最无私,最神圣。是何老师用一次次休息的时间,为我们补课,批改作业。记得二年级时,有一次考试,因为骄傲,所以考试成绩不怎么好。是何老师及时提醒了我,学习要谦虚,不能骄傲,使我改正了错误。感谢您何老师,是您把我们带进了知识的海洋。何老师,我想对您说:“敬爱的老师,谢谢您!我非常感谢您陪我们度过这个人生的转折点,为我们照亮前方的路。”