精编资料,供您参考幼儿园六一儿童节活动策划方案(实例)【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园六一儿童节活动策划方案(实例)【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园六一儿童节活动方案【第一篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。2、以班为单位做好参加活动的准备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20xx年5月31日至20xx年6月1日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。精编资料,供您参考4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动——亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。2、表彰大会(5月31日下午)(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。3、文艺表演(5月31日下午)(1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;(2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。五、活动时间安排5月29日下午离园前分发家长邀请函5月31日9:00——11:00各班亲子游戏节日聚餐活动;5月31日14:30——15:00表彰大会;5月31日15:00——17:00文艺节目表演;六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:5月26日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。精编资料,供您参考幼儿园六一儿童节活动方案【第二篇】--幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神礼貌建设,培养幼儿良好的礼貌礼仪品质,特开展庆祝“六一”活动。一、活动目标经过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号:“我能行,我努力,我真棒!”三、活动安排1、活动时间20--年-月-日2、活动地点:--超市门前3、参与人员:全园幼儿、家长、教师4、总策划:园长5、安全工作:各班班主任6、主持人:教师主持,幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的进取性,邀请家长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。六、活动方案及具体时间安排(一)庆祝大会1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演精编资料,供您参考本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。(2)要求:选材贴合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、礼仪小品(1)目的:经过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。(2)要求::选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。3、超级变变变(1)目的:经过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。4、教师和家长助兴表演(1)目的:教师和家长展示自我的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自我准备好需要的音乐。幼儿园庆六一活动方案【第三篇】活动目的:为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。活动时间:5月30日———6月1日参加人员:全体幼儿园幼儿、教师及家长。活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排:一、准备阶段:4月14日—5月22日4月14日:开会布置庆六·一活动方案。宣布本次活动要求。活动要求:精编资料,供您参考1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段:5月22日——5月29日在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段:5月30日—6月1日(一)绘画展示阶段:目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间:5月30日上午8时—10时地点:在幼儿园的前操场绘画题目:《快乐的幼儿园》活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。(二)文艺展示阶段:目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间:6月1日地点:格来得大厦三楼演出大厅参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人:一名https:///教师两名幼儿活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精精编资料,供您参考神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。总结阶段:6月2日对本次评比活动进行总结、反思。各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。幼儿园六一儿童节活动策划方案【第四篇】一、活动目的:1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题:活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容:(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20——年5月30日—31日3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动:本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、精编资料,供您参考“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排: