20212022学年沈阳市第一三四中学七年级上学期月考10月份数学试卷

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2021-2022学年沈阳134中七年级上学期月考数学试卷(10月份)一、选择题(本大题共10小题,共20分)1.如图是由哪个图形绕线旋转一周形成的()A.B.C.D.2.比﹣3小的数是()A.﹣B.﹣2C.1D.33.在一条南北方向的跑道上,张强先向北走了10米,此时他的位置记作+10米.又向南走了13米,此时他的位置在()A.+23米处B.+13米处C.﹣3米处D.﹣23米处4.下列说法正确的是()A.符号不同的两个数互为相反数B.有理数分为正有理数和负有理数C.两数相加,和一定大于任何一数D.所有有理数都能用数轴上的点表示5.下列式子中,正确的是()A.|﹣5|=5B.﹣|﹣5|=5C.|﹣0.5|=D.﹣|﹣|=6.一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是()A.十八边形B..八边形C..六边形D..四边形7.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()A.B.C.D.8.已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是()A.3,6B.3,4C.6,3D.4,39.|a|=3,|b|=1,且a>b,那么a+b的值为()A.4B.2或﹣4C.﹣4D.4或210.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,那么搭成该几何体至少需用小立方块()个.A.5B.6C.7D.8二.填空题(本大题共6小题,共18分)11.用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:①正方体;②三棱锥;③圆柱:④圆锥(写出所有正确结论的序号).12.某地冬日的一天,早晨的气温是﹣1℃,到中午上升了6℃,到晚上又下降了7℃,则晚上的气温是℃.13.比较大小:﹣﹣(填“>”“<”或“=”).14.一个正方体的表面展开图如图所示,每一个面上都写有一个数,并且相对两个面上所写的两个数之和都相等,那么a+b=.15.数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距3个单位长度的点表示的数是.16.如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有个面有条棱.三、计算题(本大题共22分)17.(1);(2)(+7)+(﹣21)+(﹣7)+(+21).18.(1)26﹣18+5﹣16;(2).19.(1);(2)﹣5.四、解答题(本大题共60分)20.在数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数连接起来.﹣(﹣4),|﹣3.5|,+(﹣),0,+(+2.5)21.有一长6cm,宽4cm的长方形纸板,现要求以一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个几何体(结果保留π);(1)写出该几何体的名称;(2)所构造的圆柱体的侧面积;(3)求所构造的圆柱体的体积.22.如图,是由几个相同小立方块成的几何体,从上面看的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.(1)请画出这个几何体的从正面看和从左面的形状图.(2)已知小立方块的棱长为1,求该几何体的表面积.23.某自行车厂一周计划生产700辆自行车,平均每天生产自行车100辆,由于各种原因,实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入.表是某周的自行车生产情况(超计划生产量为正、不足计划生产量为负,单位:辆):星期一二三四五六日增减+8﹣2﹣3+16﹣9+10﹣11(1)根据记录可知前三天共生产自行车辆;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆;(3)若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资,即计件工资制.如果每生产一辆自行车就可以得人民币60元,超额完成任务,每超一辆可多得15元;若不足计划数的,每少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?24.某快递公司小哥骑三轮摩托车从公司A出发,在一条东西走向的大街上来回投递包裹,现在他一天中七次连续行驶的记录如下表(我们约定向东为正,向西为负,单位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣3+7﹣9+10+4﹣5﹣2(1)快递小哥最后一次投递包裹结束时他在公司A的哪个方向上?距离公司A多少千米?(2)在第次记录时快递小哥距公司A地最远.(3)如果每千米耗油0.08升,每升汽油需7.2元,那么快递小哥工作一天需要花汽油费多少元?(4)如果快递小哥从公司A出发投递包裹时摩托车有汽油5升,那么快递小哥在投递完最后一次包裹后能把摩托车送回到公司A吗,试计算说明.25.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+2|+|b﹣4|=0;(1)点A表示的数为;点B表示的数为;(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒).①当t=1时,甲小球到原点的距离=;乙小球到原点的距离=;当t=3时,甲小球到原点的距离=;乙小球到原点的距离=.②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请直接写出甲,乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.

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