流程图与顺序结构

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凤凰出版传媒集团版权所有网站地址:南京市湖南路1号B座808室联系电话:025-83657815Mail:admin@fhedu.cn§1.2.1流程图与顺序结构教学目标:1.了解流程图的概念,了解常用流程图符号(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流程线等)的意义;2.能用程序图表示顺序结构的算法;3.发展学生有条理的思考与表达能力,培养学生的逻辑思维能力.教学重点:运用流程图表示顺序结构的算法.教学难点:规范流程图的表示.教学过程:一.问题情境1.情境:回答下面的问题:(1)123100;(2)123n;2.问题:已知1232006n,求n的最小值,试设计算法.二.学生活动学生讨论,解:1S_________________;2S_________________;3S___________________________________________________________________.上述算法可以用框图直观地描述出来:这样的框图我们称之为流程图.三.建构数学1.流程图的概念:____________________________________________________________________________________________________________________________.其中,图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,带箭头的流程线(指向线)表示操作的先后次序.必修3第一章学案(2)凤凰出版传媒集团版权所有网站地址:南京市湖南路1号B座808室联系电话:025-83657815Mail:admin@fhedu.cn2.构成流程图的图形符号及其功能.图框名称功能3.规范流程图的表示:①使用标准的框图符号;②框图一般按从上到下、从左到右的方向画,流程线要规范;③除判断框外,大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点.④在图形符号内描述的语言要非常简练、清楚.4.从流程图1-2-1可以看出,该算法步骤中,有些是按顺序执行,有些需要选择执行,而另外一些需要循环执行.事实上,算法都可以由顺序结构、选择结构、循环结构这三块“积木”通过组合和嵌套表达出来.5.顺序结构的概念:______________________________________为顺序结构.四.数学运用1.顺序结构举例例1.写出作ABC的外接圆的一个算法,并画出它的流程图解:1S_______________________________________;2S_______________________________________;3S_____________________________________________________________________。说明:1._____________________________________________________________________。2._____________________________________________________________________。例2.已知两个单元分别存放了变量x和y的值,试交换这两个变量值.说明:1._______________________________________________________________________;凤凰出版传媒集团版权所有网站地址:南京市湖南路1号B座808室联系电话:025-83657815Mail:admin@fhedu.cn2._______________________________________________________________________。说明:例3.半径为r的圆的面积计算公式为2Sr,当10r时,写出计算圆面积的算法,画出流程图.2.练习:(1)课本第9页练习第1、2题.(2)设计算法,求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac0)的根,画出相应的流程图(3)如图1所示的是一个算法的流程图,已知a1=3,输出的b=7,则a2的值是()A.11B.17C.0.5D.12开始输入a1,a2将a1与a2的和记作b输出b将2b记作b结束凤凰出版传媒集团版权所有网站地址:南京市湖南路1号B座808室联系电话:025-83657815Mail:admin@fhedu.cn(4)如图2所示的流程图最终输出的结果是________.五.回顾小结1.流程图的概念:流程图是用一些规定的图形、指向线及简单的文字说明来表示算法几程序结构的一种图形程序.它直观、清晰,便于检查和修改.2.画流程图的步骤:首先用自然语言描述解决问题的一个算法,再把自然语言转化为流程图;3.顺序结构的概念:依次进行多个处理的结构称为顺序结构.六.课外作业:课本第14页习题第1,3题.补充:已知华氏温度F与摄氏温度C的转换公式是:CF95)32(,写出一个算法,并画出流程图,使得输入一个华氏温度F,输出其相应的摄氏温度C.输出yy←y12-1x←2y1←x2-1图2图1

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