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2021-2022学年沈阳市铁西区七年级上学期期末语文（时间：100分钟满分：120分）一、积累运用（22分）1．将下面一段文字工整地抄写到空格中。对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄、塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬，引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，绝不做亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的事情。2．下列加点字的字音全都正确的一项是（）（3分）A．模．样（mú）灼．人（zuó）耸．立（sǒng）B．孵．卵（fū）消耗．（hào）嗔．怪（zhēn）C．水渠．（qú）驯．养（xún）炫．耀（xuàn）D．愚．蠢（yú）纯粹．（cuì）称．职（chèn）3．下列字形全都正确的一项是（）（3分）A．热枕派遣生机勃勃B．障碍绵延骇人听闻C．陈列浇灌怪诞不径D．勋章寻觅变幻漠测4．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）（1）把纸钞换成了沉甸甸的银元，他的心里觉得浪______。（2）了解到明天午后将要出现龙卷风，罗教授急忙让助手发出______。（3）这小哥俩儿性格一个随爹，一个随妈，那真是______。A．安详预警大相径庭B．安稳预警大不相同C．安详示警大不相同D．安稳示警大相径庭5．下面各项中表述有误的一项是（）（3分）A．郑振铎，笔名西谛，我国著名作家、翻译家、文学史家。B．安徒生是丹麦作家。其代表作有《卖火柴的小女孩》等。C．孙悟空的兵器如意金箍棒原是大禹治水时用的定海神针。D．菩提祖师传给孙悟空七十二般变化、筋斗云和火眼金睛，6．古诗文默写。（5分）（1）______，洪波涌起。（2）乡书何处达，______。（3）______，却话巴山夜雨时。（4）为人谋而不忠乎？______?（5）______，于我如浮云。二、阅读理解（48分）（一）阅读下面古诗词，完成第7题。（3分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】山中与幽人对酌李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。7．对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）（3分）A．“我寄愁心与明月”一句，将明月人格化，想象奇特，为后人称道。B．“我醉欲眠卿且去”一句，语气颇不客气，可见对方地位低于作者。C．两首诗都写到了环境，一首渲染了伤感气氛，一首突现了景色宜人D．两首诗中的诗人，一个情真意切，一个潇洒脱俗，可谓是各具特色。（二）阅读选文，完成8—11题。（13分）凡治国之道．，必先富民，民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁．，敢陵上犯禁则难治也。故．治国常富，而乱国常贫。是以善为国者必先富民然后治之。（选自《管子》）【注释】①奚：疑问代词，相当于“何”。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。8．解释文中加点的字。（3分）道（）禁（）故（）9．请用现代汉语翻译下面句子。（6分）（1）奚以知其然也？（2）民贫则危乡轻家。10．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）是以善为国者必先富民然后治之11．这段文字提出了______的观点，主要运用了______的写作手法。（前一个空用原文语句回答）（2分）（三）阅读下面选文，回答12—16题。（16分）善的回馈①那年下岗后，为了生计，我找了份送报纸的工作，负责为四五个小区里的600多户送报。②每天早上五点多起床到发行站取报，一直忙到快中午才送完。一般三楼以上订户的报箱都钉在楼下，一天送报，发现楼下少了一个七楼订户的报箱，于是爬上楼想问问怎么回事，却在那家的门口发现了报箱。原来这个订户把箱子移到了自家门口。我叫开门，说明了情况，但她坚持让我必须把报纸送到七楼。③我分管600多户人家，她的要求无疑将加大我的工作量，而且，每天光是楼上楼下的跑，且不说累，也耗费时间，势必会影响其他订户读报。但怎么协商，她都不同意，我只好破例。这个订户很难缠，尽管我这般忍让，她还是不满意，有时出报晚了，她就说我工作不负责，送报太晚，要投诉我。④我的孩子还小，送报虽然累点，但只需忙半天，下午就可以照看孩子了，因此我很珍惜，每次都很认真，唯恐有半点疏忽而被用户投诉丢掉工作。有时报纸少发了，我就自己出钱买几份补上。尽管工作辛苦，但因为订户多，每月的收入于我来说已相当可观了。我很感激这些订户,因此每次到楼上送完报，看到谁家门口有垃圾，就顺手捎下来扔了。有几次看到七楼订户门口也堆着垃圾，想起她的刁难，就不想帮她。后来想，虽然她对我刻薄了点，但毕竟是我的订户，为我带来了收入，也就顺手把她门口的垃圾带了下去。⑤一天，我像往常一样去送报，发现七楼家门口的报箱不见了。正在纳闷，门开了，女主人告诉我，报箱已经移下去了，以后不用再爬七楼了，并再三感谢我半年来一直替她带垃圾。⑥这本是举手之劳的事，我也没奢望回报，却打动了这户人家,一年报纸还没到期，他家就续定了下一年的，并且还给我介绍新的订户，向左邻右舍说我的好。⑦帮助别人，给别人施以善心，看似无偿的行为，其实是为自己积蓄了将来得到善报的资本。乐于行善的人，即使善行得不到直接的回报，但一定能得到意想不到的间接回报。帮助别人，其实就是帮助自己。12．本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。（3分）13．阅读全文，七楼订户比较“难缠”，都体现在哪些地方？（3分）14．分析选文第⑥段加点词语“奢望”的表达效果。（3分）15．结合文章内容，分析文中的“我”的形象。（分析出两点即可）（4分）16．选文第⑦段画线句子主要运用了哪种表达方式？有什么作用？（3分）（四）阅读下面选文，回答17—21题。（16分）①无边丝雨，飘飘洒洒，连绵山脉笼罩在雨雾中，那天，是我来这所偏远山区小学支教的第一天。②来之前我曾想，作为大学一年级学生，我能给孩子们带来什么？或许能激发出孩子们探索外界的信心，甚至改变孩子们的命运。③不过在一展抱负之前，我得先面对自己的生活问题。下雨导致了停电，小学里没有现成的床，幸亏我准备了睡袋。厨房里生锈的地锅满是污垢，第二天光刷锅我仿佛就刷了一个世纪。更令人头疼的是没有自来水，只有一个盛水的桶，桶里的水仅够洗漱、要是想做饭、洗澡，就得去校外打井水。④每天放学后，送孩子们回家的时候，我会顺便家访。没想到，孩子们的上学之路道阻且艰，尽管政府已经把山路修得很平整，但很多孩子更愿意走林间小路，因为可以节省不少时间。和孩子们一起穿行在树丛中的羊肠小路上，我明显跟不上他们的步伐。⑤孩子们会时不时给我讲一些奇特的事情，比如山林的深处有野鹿、银狐，比如曾经有孩子上学途中从高高的山坡上滚下去，居然没有受伤．那些离奇的传说赋予了这片天地中的人们充满灵性和浪漫的生命元素。⑥这种浪漫在孩子们的生活中只是昙花一现。当我亲眼看到孩子们闷着头大口吃着缺油少荤的单调午餐时，我意识到这里的孩子们过早体会了生活的艰辛与无奈，也明白了为什么一开始孩子们对我播放的有些纪录片提不起兴致。的确，面对这些小小年纪就艰辛生活着的孩子，我没有资格要求他们去关心遥不可及的远方和素不相识的人们。但我能做些什么？⑦支教的最后一天，为了给我送行，孩子们早早来到学校画黑板画、贴气球、布置教室。他们的欢笑声像高原洁净的空气一般清新怡人，节目是孩子们提前好几天排练的，每表演完一个，我都拼命鼓掌。⑧欢送会进行到一半的时候，孩子们悄悄出去了。起初我没有在意，后来发现教室里人越来越少，门外响起呜呜哭声——整个走廊里都是蹲在地上哭的孩子，我手足无措，不知道先去安慰哪一个。我不忍心面对他们，转身回到教室，然而黑板上的字又一次刺痛了我，我疯狂地擦着满满一黑板孩子们写给我的话——“别走！留下来！”“留下来！别走”！任凭泪水恣意流淌。⑨傍晚，坐在回程的高铁上，一位妈妈在给孩子指着远处美丽的红霞，孩子笑着；旁边坐着的是被山区孩子触动了的我，远方生活着的是通过我看到了大千世界的山区的孩子们。⑩流年笑掷，未来可期，念念不忘，必有回响。17．赏析选文第①段画线句子。（3分）18．选文第③段有什么作用？（2分）19．选文第⑦段画线句子运用了哪种修辞手法？有什么作用？（3分）20．选文第⑧段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）21．分析选文第⑩段画线句子的含义。（4分）三、作文（50分）22．以“那一声叮咛”为题目，写一篇记叙文。要求：不少于500字，文中请不要出现真实的姓名、校名。参考答案1、美观5分，干净4分，可认3分，潦草2分，无法辨认1分2、D3、B4、B5、D6、（1）秋风萧瑟（2）归雁洛阳边（3）何当共剪西窗烛（4）与朋友交而不信乎（5）不义而富且贵二、阅读理解（一）7、B（二）8、方法；禁令；所以9、（1）凭什么知道是这样呢？“以”1分，“然”1分，全句大意通顺1分）（2）百姓贫穷就危害乡里，轻视家庭。“危”“轻”各1分，全句大意通顺1分）10、是以善为国者/必先富民/然后治之。11、凡治国之道，必先富民；对比（三）12、我坚持为七楼用户往楼下带垃圾，赢得了用户的赞赏，为自己带来了回报。13、（1）将报箱安在七楼；（2）我和她协商，她不同意；（3）经常说要投诉我。14、奢望的意思是难以实现的愿望，文中指我压根没指望用户会回报我，体现了我的善良（宽容）。15、答案示例：善良，为用户带垃圾；宽容：尽管七楼用户刻薄，我还为她带垃圾；敬业：报纸少了，自己花钱补上。（其他合理亦可）16、议论，点明中心，指出我们应该多做善事。（四）17、环境描写，写出了山区的偏远，渲染了伤感的气氛。18、写出了支教环境的艰苦，突出了我的奉献精神。19、比喻，生动形象地写出孩子们笑声的悦耳动听，也体现出孩子内心的纯洁美好。20、动作描写，神态描写。生动形象地写出我被孩子们的真情所感动，也写出了我对孩子们的愧疚。21、既写出了我不会忘记这些山区的孩子，以后还会给他们帮助；也写出了孩子们不会忘记山外的大千世界，一定会改变自己的生活。三、作文（1）没写标题扣2分。字数不足酌情扣分!