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2021-2022学年沈阳市于洪区七年级上学期期末生物试卷※生物学、地理同场合卷，考试时间90分钟。生物学试题卷满分30分。注意事项：1．答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试卷规定位置填写自己的姓名、准考证号；2．考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效；3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回；4．本试卷共17个小题，共6页。如缺页、印刷不清，考生须声明。一、单项选择题（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）1．下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（）A．“草盛豆苗稀”———草和豆苗是竞争关系B．“南橘北枳”———生物因素对生物的影响C．“千里之堤，溃于蚁穴”———生物影响环境D．“万物生长靠太阳”———生物的生存离不开环境2．在实验设计中，下列各组不能作为对照实验的是（）A．有光和黑暗B．潮湿和干燥C．有空气和低温D．有氧和无氧3．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（）A．草履虫在结构层次上属于aB．根、茎、叶在结构层次上属于bC．人的一块骨头在结构层次上属于dD．一棵橘树的结构层次可表示为：细胞→a→b→d→e4．被子植物吸收水分和无机盐的主要器官是（）A．根B．茎C．叶D．花5．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，为了维持细胞正常形态，载玻片上滴加的液体是（）A．清水B．生理盐水C．碘液D．酒精6．下列措施与其依据（或目的）一致的是（）A．在种植香瓜的大棚里放养蜜蜂--帮助传播种子B．给农作物适时松土--增强光合作用C．移栽植物时去掉部分枝叶--降低植物体的蒸腾作用D．农作物种子播种在湿润的土壤中--种子萌发需要温度7．下列实验中，能验证植物的呼吸作用消耗氧气的是（）A．B．C．D．8．下列不属于单细胞生物的是（）A．鼠妇B．草履虫C．衣藻D．酵母菌9．小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件，下列叙述正确的是（）A．①中种子能萌发是因为有充足的空气B．②和③可以构成一组对照实验，变量是水分C．实验是在光下进行的，说明绿豆种子萌发需要光D．④中种子不萌发是因为没有活的胚10.榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（）①伸长区细胞伸长②根冠细胞增多③成熟区细胞长大④分生区细胞分裂A．①④B．③④C．①③D．②④11．被子植物的一生要经历生长、发育、衰老、死亡的过程，下列有关说法正确的是（）A．植物的枝条及其绿叶都是由芽发育成的B．植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的、含钾的无机盐C．植物的茎都能逐年加粗，这是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．被子植物和裸子植物的种子都有胚和胚乳12．下列哪项不属于绿色植物在生物圈中的作用（）A．涵养水源，保持水土B．是地球上所有能量的最终来源C．维持生物圈中的碳-氧平衡D．制造有机物，养育生物圈中的其他生物二、非选择题（本题共5小题，每空0.5分，共18分）13．（4分）显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，能够帮助我们观察到肉眼无法看到细微结构。图一是显微镜结构图；图二是部分实验观察结果图，据图回答问题：（1）分析图一：使用显微镜对光时，首先转动___________（填图中的数字序号和结构名称），使低倍镜对准通光孔；眼睛注视目镜内，转动___________（填图中的数字序号和结构名称），直到出现一个明亮的视野。（2）分析图二：甲为显微镜下观察草履虫看到的图像，视野中草履虫按顺时针方向移动，则实际运动情况是按___________方向移动；若选用5×目镜和10×物镜观察时，视野中的草履虫（图二甲）体长为10毫米，那么这个草履虫的实际体长为___________毫米。（3）分析图二：乙为显微镜下用相同倍数的低倍镜观察到的根尖结构中的几种细胞图像，具有保护功能的细胞是___________（填图中字母）；具有分裂能力的细胞是___________（填图中字母）。（4）分析图二：B位于___________的表皮，因其细胞向外凸起，形成根毛；C的体积较大，呈长方形，位于___________。14．（4．5分）如图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动，请分析回答（1）叶片正面比背面颜色深，是因为图A中[2]所示部分含有较多的___________，它是图B中___________（填字母和生理活动名称）的场所。（2）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从图A___________（填写图A中的数字序号和结构名称）处进入叶内，所需水分通过图A___________（填写图A中的数字序号和结构名称）中的导管运输而来。（3）b作用的意义是分解___________，释放___________，供给植物的生命活动。（4）图B中的A和B分别代表的物质是___________和___________。（5）一棵大树在初夏阳光的照射下通过叶片所进行的主要生理活动除了ab还有___________。15．（2.5分）如图为桃花的结构示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，并回答下列问题：（1）①④⑦合称___________，②③合称___________，它们是花的主要部分。（2）⑦___________（填结构名称）会发育成桃子的果实。（3）桃子的果实中只有一粒种子，果实中种子的多少和子房中___________（填图中的数字序号和结构名称）多少有关。（4）桃子的可食用的果肉是由___________（填图中的数字序号和结构名称）发育而来的。16．（3分）实验探究如图是果树的一段枝条，某兴趣小组对枝条的两个部位的树皮进行环剥实验，然后对枝条的生长和果实的发育情况进行观察，请据图回答问题：（1）甲、乙两果实中，不能继续长大的是___________，其原因是切断了韧皮部内向下运输有机养料的___________（填结构名称）。（2）枝条上的叶片不会因树皮环剥而萎蔫是因为水分是通过茎木质部中的___________（填结构名称）向上运输的。（3）枝条上的①-④处中，会出现瘤状物的部位是___________（填图中的数字序号）。（4）除了茎以外，___________和叶内也有导管和筛管，他们彼此连接和贯通，形成一个完整的管道，完成植物运输水分、___________和有机养料的功能。17．（4分）实验探究桐桐用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。（1）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的___________中。（2）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，将装置放在暗处一段（适宜温度）时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗进行了___________作用，产生了___________。（3）若小烧杯中的液体是氢氧化钾溶液，则探究提出的问题是___________？要验证这一问题，需要设置一组对照实验，该对照组装置中小烧杯里的液体应为___________。暗处理后，这两个装置都必须放在___________（填“有阳光”或“无阳光”）的环境下。（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是___________。看到的现象是___________。参考答案一、选择题1-5BCBAA6-10CAADA11-12AB二、非选择题13、（1）1转换器2反光镜（2）顺时针0.2(写“0.2毫米”不给分）（3）AD（4）成熟区伸长区14、（1）叶绿体a光合作用（2）6气孔5叶脉（3）有机物能量（4）二氧化碳有机物（5）蒸腾作用15、（1）雌蕊雄蕊（2）子房（3）⑥胚珠（4）⑤子房壁16、（1）乙筛管（2）导管（3）①（4）根无机盐17、（1）胚乳（2）呼吸二氧化碳（3）二氧化碳是光合作用的原料清水（蒸馏水）有阳光（4）移走小烧杯无色透明钟罩上有许多小水珠